跟著《說文解字》去旅行！
每一個漢字都由一個象形文字演變而來，每一個象形文字則能表達出這個字的原始含義。
把耳熟能詳的漢字重新挖掘，依原始經典去解讀，跟著《說文解字》去旅行，對傳統文化之根《弟子規》，做一次全新的漫遊和感悟！
《說文解字》古老而神秘，可是，只要我們願意，只要我們真誠，去觸摸、開啟束之高閣、原始塵封的經典，使它走向你我尋常百姓的視野。重新感受它的溫度，重新品味漢字的大氣、美麗和端莊。
今天，我們來分享《弟子規》中，需要踐行的113件事中的第13件：
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧
01
漢字溯源
漢字三美：意美；音美；形美。我們說著、唱著、書寫著，每個漢字都珠潤飽滿，音聲嘹亮。我們愛著、感動著，從倉頡造字到六書表意，從老子崇「道」到佛祖講「緣起性空」，方正如畫的漢字，以舉世無雙的獨特魅力，在世界歷史中寫意地綻放。
事《說文解字》職也
(1) (形聲字。掌管文書記錄。本義:官職)
無功而受事,無爵而顯榮《韓非子·五蠹》
(2) 職守;政事;事務 [post;]
(3) 事業 他日繼吾志事,惟此生耳《左忠毅公逸事》
雖《說文解字》本義:蟲,似蜥蜴而大
(1) (形聲字。從蟲,唯聲。本義:蟲,似蜥蜴而大)
齊國雖褊小,吾何愛一牛!《孟子·梁惠王上》
(2) 即使…也;雖人有百口,手有百指,不能指其一端《虞初新志·秋聲詩自序》
小《說文解字》物之微也
(1) (象形。據甲骨文,象沙粒形。小篆析為會意。本義:細;微。)
(2) 蟪蛄不知春秋，此小年夜----莊子 逍遙遊
嘒彼小星。《詩·召南·小星》
(3)稍,略 [a little] 小不如意。
擅《說文解字》專也
(1) (形聲。從手,亶(dǎn)聲。本義:獨攬,專權)
權臣擅命也。《詩·狡童序》
(2)佔有,據有 [occupy] 方五百里,趙獨擅之《戰國策·秦策》
(3) 善於,專長於 [to be good at]
為《說文解字》母猴也
(1) (爲的本義是母猴。象形 ,古文下象兩母猴相對形)
(2) 假借為「偽」。做,作,干, 我生之初,尚無為。《詩·王風·兔爰》
(3) 製作;創作 以為樂器。《周禮·春官·典同》
苟《說文解字》苟草也
(1)(形聲字，本義:草名) [grass name] 苟貞夫《急就篇》
(2) 如果;假使： 苟富貴,無相忘
(3) 姑且;暫且臨財毋苟得。《禮記·曲禮上》
苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯《出師表》
道《說文解字》所行道也
(1) (形聲字。本義:行走的道路)
大道甚夷,而民好徑。《老子》五十三章
道聽而途說。《論語·陽貨》
(2) 道義、正義：得道多助,失道寡助。
(3) 方法;技能 為開其資財之道也。
虧《說文解字》氣損也
(1) (形聲字。本義:氣損)
(2) 欠缺,短少(應該有的而缺少)。與「滿」相對
為山九仞,巧虧一簣。日極則仄,月滿則虧。
02
易解
縱然是小事，也不要任性，擅自做主，而不向父母稟報。如果任性而為，容易出錯，有損為人子女的本分。
真實案例：有個學生跟他同學開玩笑，同學正準備坐下時，他把椅子移開，同學沒覺查到，一屁股坐下去，脊椎直接著地，終身癱瘓。因為不謹慎，造成一個人、一個家庭無法彌補的終身遺憾。小小一個玩笑，卻造成一家人、乃至幾十個親友痛苦不堪的嚴重後果。
幾年前網路上的三個報導：法國聖母殿進門處，寫有一行中國字：「請勿大聲喧嘩」；
泰國皇宮廁所里的一行中國字：「便後請沖廁」；
美國珍珠港的垃圾桶上，寫的一行中國字：「請把垃圾丟在此」。
這些小事，至今都值得我們警醒反思。安全、禮貌、禮節方面，事情再小， 也不可隨意去做，否則丟臉丟大了，丟的都是國家民族的臉。
03
英文
No matter howsmall theaffair，Don"t justdo as you please.
If youactjust as you please，Then you"ve not been adutifulchild.
生詞短語：
1，no matter how無論如何，不管怎樣
2, affair 事情，事物
3，do as you please 隨意
4，act 行動，做事
5，dutiful 忠實守本分的
04
延伸
「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，小惡積久了就成大惡。俗話說「小時偷針，大時偷金」，對孩子很多行為要及時從小處去糾正。抓住機會教育，重複提醒。生活中、社會上發生的事情，都是好題材，抓住機會引導學生分辨是非善惡，智慧取捨。
1，注意個人安全。告訴孩子，不亂玩火、電、水。我們時常聽到寒暑假期間，孩童溺斃的情況時有發生，多是安全意識宣導薄弱、提醒嚴重缺乏的後果。
2，尊重並注意別人的安全，不亂開玩笑。
3，不隨便亂動他人東西，到別人家裡不東碰西碰，現在孩子很少注意這一點。所以父母、老師要教，否則，當他碰習慣了，往後後患無窮。有一個學生，他喜歡動人家的東西，有一次到朋友家裡玩。隔天他同學到學校來指著他說：我們家的錢是你偷的，全班都在場，他解釋不清，因為一個壞習慣，別人一口咬定他，他百口難辯。
4，藉由案例，引導學生深思，看似一件小事，只是把一個椅子移開，但造成的嚴重後果，是他同學一生都要躺在床上的煎熬。一個孩子養到十多歲，突然殘廢了，需要日夜照顧不說，父母只要看到他，當下都會痛哭流涕，那是一種何等的心酸、艱辛與痛苦！所以，任何跟他人有安全相關的小事，絕不能隨便輕易去做。
05
拓展
父母最關心孩子的安全，深怕交到壞朋友，學到壞行為，染上壞習慣。求學階段的學生，不管事情大小，都應該事先向父母請示，不可擅自作主，既可得到父母的經驗指導，又可免除不必要的錯誤而虧孝道。
有人認為父母太啰嗦，事情管得太多，想自己作決定。於是，有的結伴外出，有的偷著購買、或上網觀看暴力色情書籍視頻，無形中身心受到傷害而不自知；或自己到水邊游泳；冒著危險登山，以為這些是小事，等到發生意外，往往危及生命，讓父母痛心，親朋惋惜！
有人說，好事情向父母稟告，得不到父母同意，哪不是要錯過良機，遣憾終身？其實，父母不同意，往往是怕孩子受到傷害才反對。如果真是好事，向父母不急不躁地說明白，解除他們的疑慮，得到他們允許再做也不遲啊！
當下屬的不可自專，不能事情沒先請示，就照自己意思去做，最後做錯了，團體和領導都要背黑鍋。「惡果敢而窒者」，是指一個人很果敢、勇猛，但思想觀念錯誤，有偏頗。認知錯誤，又剛愎自用，硬是要這麼去做，領導也不知道。結果做錯了，整個團體都要承受後果。
根深才能葉茂，讓我們紮好《弟子規》這個根，為家庭社會和諧，獻一份力，為共築中國夢，發一分光熱。踐行《弟子規》，落實第13件事！
字體平面、動圖系原創；其它圖片，部分文字來源網路。
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編輯：文蘇菲
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