你們要的智商題來了！還不快試試？
之前我們介紹了幾種學前的智力/能力測試，這一篇我們來詳細了解一下那些需要入學考試的私立幼兒園的考試究竟考了哪些能力。有些幼兒園會直接用WPPSI（不記得的看這裡），有些幼兒園則會選擇其他一些教育測評公司的產品，但萬變不離其宗，不管什麼測試也好，考的能力不外乎我們之前介紹過的幾種，下面我們來詳細介紹。
實施評測的資質
對小娃的智力測試，由於大多是一對一的測試，因此對於可以實施評測的機構和評估者的要求比較高。以WPPSI為例，其施測資質要求是C（Qualification Level: C）。可以購買的機構或個人的要求是：1. 擁有心理學、教育學等相關專業博士學位，並在測量、倫理、計分、評測結果解釋等方面進行過專業訓練；或2. 擁有購買智力測試等相關方面的州級執照；或3. 具有相關專業協會（比如美國心理學會APA）頒發的執照，並且進行過相關的培訓或擁有相關領域的從業經驗。所以，就別說測量了，連購買一個測驗都有如此多的要求，那些個流行於網路的各種「智力測驗」有多不靠譜就一目了然了。
測量的能力
2歲半到3歲11個月
這個年齡階段的孩子不認識字，所有的測量都是基於非言語的圖形完成。形式有評估者與孩子面對面用玩具演示；或者評估者念題目，孩子在pad上用手指完成圖形任務；或者使用紙筆，評估者念題，孩子用手指，評估者做記錄。
01
言語表達理解能力
這部分考查的是孩子平時從周圍的環境中學習到的有關於語言部分的知識，比如詞語概念的理解、詞語的韻律、以及說出圖片的名稱等。
例題*
02
視覺空間能力
這部分的測試有很大一部分都是讓孩子動手按照評估者的要求「拼圖」，或者按照物體的某種屬性排序或者歸類。傳統的測量方式是給孩子呈現一個圖片，讓孩子使用測試提供的「拼圖」拼出圖片中的圖形。而現在由於電腦pad的普及，很多測試都可以使用pad來完成，這部分的題目就變成了在pad上拼圖或者圖形旋轉等。
例題
Place each piece in a labeled box.
03
工作記憶能力
之前的文章在介紹工作記憶的時候就說到工作記憶的廣度和速度很大程度上決定了一個人的智商的高低（文章看這裡）。一般而言，小娃的工作記憶通過圖片記憶和動物的位置來測量。考查了孩子的注意力、專心程度以及思維控制能力。
題目類型
4歲到7歲7個月
01
言語表達理解能力
孩子能夠根據題目提供的信息做出推斷（演繹推理），能夠指出一組詞語中的相似性，表現出一定的辭彙量和理解力。
例題
Listen carefully and point the animal you have heard.
02
視覺空間能力
這部分考查的能力跟小娃差不多，就是提高了複雜度。例題在此略過。
03
流體推理能力（Fluid Reasoning）
最近不是特別流行「成長型思維模式」和「固定型思維模式」嘛，其實，就是之前我們介紹的液態智力和晶態智力（看這裡），換了一個大眾更為接受的說法而已。這項考查了孩子的推理、視覺範圍、實時性思維、概念思考以及分類等能力。
例題
Find two pictures that have common traits from four pictures.
04
工作記憶能力
這部分的題目跟小娃的類似，就是複雜度有所提高，需要記憶的圖片更多。
05
處理速度能力
這部分考查了孩子的快速視覺搜索能力，包括快速正確地檢索、區分和識別圖片中的物體。
例題
Mark the shape with the corresponding animal.
06
數學能力
認識基本的形狀、認識數字、會數數、會進行10以內簡單的加減運算等等。具體題目的難易根據孩子的年齡而定。
例題
這些題您都做對了么？此外，做題時的各種行為也是成績報告的一部分。
當然，對於需要考試入學的幼兒園來說，這個測試只是他們考查的一部分。很多幼兒園還會對父母的背景、申請文書、以及和孩子面談、觀察孩子行為等等方面來綜合考量。您準備好了嗎？
*所有例題均來自網路
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