對交互設計的思考

本文是一篇譯文，介紹了國外設計師對於交互設計師的現狀和他認為的理想狀態的思考。老外的思路還是比較清奇的，在這裡介紹給大家。

數字革命對於有好奇心的人來說就像是淘金熱。沒有人知道數字媒體究竟是什麼，但它實實在在的深刻影響著我們的生活。 它是一個新的未知的領域，等待用新的藝術形式，設計和方式來填充，以更好地了解這個世界。

然後，世界就變成了下面這樣：

這是怎麼回事？

1.基於技術思維的交互設計

交互設計從數字技術革命中應運而生。所以就像工程師一樣，設計師成了問題解決者。在不斷加速的巨變中，技術設計師的主要問題是：「我們能用技術做什麼？」和「我們該怎麼做？」

像「我們為什麼做這些？」這樣的問題，已經沒有太多的討論空間。

2.交互設計僅限於有市場的應用。

經過一段時間的探索之後，今天的交互設計師們大多都有一個共同的目標：賺錢（或者像在創業孵化器中說的那樣：「改變世界」）。我們生活中每一個角落都已被儘可能的被商品化，所有不符合商業計劃的事情都被忽視。有市場的的數字產品和服務的設計可能會將您的世界限制在一個非常有限的範圍內。

結果，當今的大部分數字產品和服務都滿足了消費需求。 由於有問題的想法越來越多，許多產品破壞了我們的生活環境，破壞了我們的社會凝聚力（「顛覆性」怎麼就變成為一個積極的名詞？），當我們身邊的事物變得「更聰明」的時候，我們卻更加迷茫了。

因此，許多年輕的創意人士並不把數字技術和交互設計看作是個人成長和創意發展的舞台。今天的數字媒體似乎是為了消費者，商務人士和間諜，而不是藝術家。

向自然設計進軍

這使我逐漸將慕尼黑應用科學大學的交互設計項目引導到一個新的方向，我把這個方向叫做「自然設計」。 生物系統是這個設計方案的核心。

這種設計基於三個原則：

1.設計表達了我們與生活關係

看看你周圍所有人造的東西！他們無不在告訴你我們如何看待這個世界。一個不可持續的廉價塑料杯所講述的和一個精心製作的陶器所講述的是完全不同的故事。

我們的設計展示並塑造了我們與生活的關係

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讓我們從我們對自己的關係的設計開始吧。 什麼樣的圖像和物體可以支持我們在當下展現能力，並在我們這個超豐富的信息時代保持清醒的頭腦？ 我們怎樣才能讓自己比身邊的事物變得更聰明，？

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當談到我們與他人的關係時，在自命不凡的金色智能手機上，除了自拍和漂亮的按鍵，還有什麼別的要素嗎？ 什麼樣的設計促進了人們之間的共鳴？

其後果是真實的，像金錢、民族或「經濟」這樣的社會建設實際上並不存在——我們創造這些概念，讓它們來協調我們的社會。 我們的通訊設計如何揭示我們的社會建設是如何運作的，並幫助塑造它們？

生活友好的設計的核心是處理我們與我們的生活環境和我們和我們自己的關係。 生物科學和可持續設計的進步需要設計者之間的更全面的討論，它超越技術解決方案以及減少我們的「生態足跡」這樣的舉措。 規則或法律是不夠的，我們還需要一個深刻的生活友好的哲學話語，在我們的設計中體現出來。

2. 我們會問：為什麼？

「我們可以用它做什麼？」和「我們怎麼做？」這些問題有一個共同點：它們可以以直接的方式給出結果或解決方案：例如產品，服務和溝通工具。

另一方面，在藝術領域，我們發現了這樣一個傳統：提出開放問題以及為解釋而不是解決方案創造空間。

我看到學生創造的許多最有趣的設計項目都沒有明確的「結果」，而是提出了有趣的問題。 他們直覺地走一條創造的道路，事先並不知道他們為什麼要這樣做，以及將把他們引向哪裡。 例如，他們可能會探索「無聊」或「閑散」，而沒有明確的意圖來提出解決問題的最終產品，而是創造性的調查。 讓我們在開放的問題上接受這樣的工作，並把它作為「嚴肅」的設計牢牢地結合起來 - 因為它就是這樣。

設計師不只是解決問題，他們也發現它們。

3. 創造的樂趣

So，你怎麼教授設計？ 你不能。 你所能做的就是提供一個框架，學生們可以自己去發現它。

所以我唯一給學生的建議是：選擇一種工藝，製作美麗的東西！

設計源於手藝。我認為手藝是實現設計知識的核心催化劑。 （這裡的「手藝」一詞包含任何你願意為了做而做好以及你能夠去掌握它的技藝）。任何創造性努力中真正重要的東西都不能用言語表達。 在班上講話的教授是一個有趣的儀式，但設計的核心知識是心照不宣的。 它是通過在世上不斷地追求去掌握它而贏得的。

學習手藝不僅可以提高學生的身心素質，還可以給予他們即時的反饋，從而將他們與世界聯繫起來。 它為學生們提供了一種中介。

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