致流利印尼語所有學員的一封信
親愛的學員們：
曾經，書信在通訊不發達的年代裡，哪怕寥寥數語，也能給人帶來很多喜悅。很高興，你能打開這封特別的書信，見字如面，於你，於我們。
首先，我們要表達的是感恩。2016年2月，我們在一無所有的情況下建立了流利印尼語，當時只有一個群幾個學生，到今天我們不僅有群，還有自己的公眾號，有專門用於學習的系統，擁有了一批充滿愛和責任的老師，我們的學生更是遍布中國和印尼，這一路走來經歷了很多欣喜和曲折。我們給很多學員帶來過價值和收穫，收到過很多肯定和感謝，同時由於我們本身就是從零開始，在發展的過程中，在很多方面都做得不夠好，為此也收到了很多批評甚至是謾罵。無論怎麼樣，從剛開始的懷疑、到今天的逐漸信任，從剛開始的一無所有、到今天有了一個雛形，所有的這些，都值得我們感恩，我們需要對此認真的說一聲——謝謝大家。
其次，我們想說的是抱歉。我們自認為我們是一群靠譜的人，做的是一件靠譜的事，我們希望流利印尼語能讓你感受到。但無論如何，如果我們曾經給你造成過哪怕是一點點的不快，那一定是我們的問題，是我們做得不夠好。如果你覺得我們在過去給你造成不快，不方便，或者是誤會，請在此接受我們真摯的歉意，我們沒有任何心思做讓學員不悅的事情。我們一直在盡自己的努力讓流利印尼語變得更靠譜更有趣，但難免會犯錯和犯傻，如果可能，我們希望你對我們多一點包容和理解。我們願意承諾，如果能多給我們一些時間，我們終會證明所有你曾給予我們的包容、耐心和支持都會是值得的。
因而，想和大家回顧一下流利印尼語的故事，看看我們的故事和故事中的你們。
我們做在線教育的初心很簡單
流利印尼語始建於2016年2月，在此之前，流利印尼語的創始人張海龍去給學生上門上課，上了幾十次課，在教學的過程中，學生說了一句話：「張老師你教得好，我建個群讓朋友們來上課，額外為你增加一點收入好不好？」從那時開始，張老師就萌發了做在線教育的念頭，讓更多的朋友通過網路也能學習到知識，更加方便和快捷，所以從那時開始，一個印尼語的群開始逐漸發展至今。張老師也一直努力把流利印尼語打造成一個充滿愛和責任以及夢想與情懷的網路學習型社區，我們認為真正的教育就是：有教無類、因材施教，即人人都可以接受教育，但又要根據不學員生的特點進行個性化的指導，教育的目的就是讓人獲得發展。
牢記責任。
在我們看來，教育是為了讓人們更加文明和智慧，讓人在充實自己思想的同時，提高生活的便捷性，還能獲取謀生的技能。我們發現，當下絕大多數人下班後的時間，基本上都是聚會、逛街、玩手機或者是追劇等消費時間的行為。下班後的時間往往決定了一個人以後的高度，這麼多的空餘時間用來學習提高不是更好嗎？
對於流利印尼語團隊而言，我們一直認為：當越來越多的人都更加具有學習意識，把自己越來越多的時間用於學習、分享和創造當中時，這個世界就會越來越美好。
所以，流利印尼語的第一個責任就是要認真負責地教好學員，讓學員早日學到印尼語知識，方便在印尼的生活。
講一些真實的例子：一個在雅加達開餐館的學員，在沒有學習流利印尼語的課程之前，餐館裡的東西經常被人偷，去市場買菜也經常被商家喊高價，沒有辦法，想表達點什麼都表達不出來，只能認栽。她也想學習印尼語，但是苦於沒有時間去實體教室上課，後來她選擇在流利印尼語學習，以幾乎每天都上課的頻率，認真學習了幾個月後，水平提高很快，逐漸就可以溝通了，而現在一些基本的交流已經是沒有問題。
還有一名在雅加達做航空業務的學員，在流利印尼語學習之前，無法與印尼人溝通，在流利印尼語認真學習後，現在說印尼語已經非常的流利，他還介紹了很多朋友過來學習，這是對流利印尼語的肯定。更有學員，在流利印尼語學習到知識後，接起了翻譯的業務，增加了自己的收入，這是知識對她的回報。
我們流利印尼語做在線教育已經有快兩年的時間，有很多學員都反映學好了印尼語給他們在印尼的生活帶來了很大的方便：出門打車不再用手語，已經可以和司機大概交流；和印尼朋友出去玩，已經是有說有笑，開開心心，不再像啞巴那樣。甚至還有很多還沒畢業的在校大學生來學習流利印尼語，準備在一帶一路的倡議和背景中實現自己的人生價值……
學員在生活中，需要什麼知識，就學習什麼知識，不肯向生活低頭，學好了印尼語，他們的生活就更加便捷，我們每一個人都能做到。
流利印尼語的第二個責任，是要培養學生獨立自主的學習能力。
我們一直都認為：教學是一個師生配合的過程，教學的目的是為了培養一個以後能夠獨立學習的人，學生擁有獨立自主的學習能力，這才是最重要的。我們要授人以魚，更要授人以漁，激發學員的興趣，讓學員自動自發地學習，由被動地接受學習到真正的主動地熱愛學習，這才是學習應該有的樣子。這是我們的第二個責任。
每一天我們都在思考，如何讓學生主動地自發地去學習並學以致用，讓所有學到的知識成為對他真正有用的技能？
我們一直力求為學員打造一整套從語音開始一直到翻譯的印尼語在線教育課程體系。
我們經過日夜的修訂教材，備課和上課，目前教學內容已經覆蓋最基礎的字母，音節、單詞、短句、長句、語法，以及新聞報紙，而且在上課的過程中，老師會以提問、做小練習、講故事等方式進一步激發學員的興趣，儘力提高大家參與教學的活躍度。
學習，也可以很有意思，很有趣。
我們對課程研發的基本要求，是接地氣、實用、新穎，流利印尼語的老師來自中國和印尼，在翻譯和教學領域等領域有過多年從業經驗，一切從實際出發，教給學員們生活中職場上最實用的印尼語。
2018，流利印尼語將繼續努力，為大家提供更好的學習體驗。同時，我們也希望學員們多多配合我們的教學，我們相信，在流利印尼語師生的共同配合下，一定可以摘取豐收的印尼語果實。
如果你已經看到了這裡，我們還要感謝你的耐心。
無論怎樣，流利印尼語都會基於大家對我們的信任繼續把在線教育做下去。當看到越來越多的人通過流利印尼語學習到了一些知識從而獲得了成就感和快樂，當看到越來越多的人通過流利印尼語學習和收穫到了一些有益的東西轉過來對我們的老師表示感謝的時候，也是我們最感到快樂和欣慰的時候。
我們希望學習和分享能變得越來越普及，我們希望在線教育能夠真正的為大家送去知識。我們不希望看到學習是無趣和枯燥乏味的，我們會為此而努力。
希望能夠有更多的學員通過在線教育獲得知識，去探索和創造更多的可能。
如果你對於我們有任何的建議、反饋和批評，請毫無保留的告訴我們，這些對我們會至關重要。
最後，希望你們能夠給予我們更多的支持，希望流利印尼語能變得越來越好越來越有趣，希望你願意和我們共同成長。
2018，我們一起努力！
再次衷心致謝所有學員！祝大家元旦快樂！2018年，身體健康、工作順利！
流利印尼語團隊全體成員
2017年12月31日
流利印尼語是廣州博學教育公司旗下一支專註於印尼語教學的團隊。我們的教師來自中國和印尼，多名教師具備碩士研究生學歷，使用和大學外語專業一樣的師資配置。我們的同學來自vivo、OPPO、華為、中興、小米、酷派、Aice(艾雪)、阿里巴巴、三一重工、徐工、廈門航空、雅萬高鐵、中石油、中國航天、海螺、WOOK、客源鼎信等優秀公司，以及各行業的精英。我們持續對印尼語進行討論，形成一個我愛學習的氛圍，大家互相學習，共同進步。
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