學詩百法之二十二至五十三
學詩百法之二十二至五十三
作者：劉坡公
編輯：蘭心囈語
第四綱 章法
學詩百法之二二 起筆突兀法
做詩起筆，有明起暗起陪起反起之別。明起者，開口即就題之正意說起，隨明見題字，然不得謂之罵題。暗起者，不就題面說而題意自見。陪起者，先借他物說起以引申所詠之物。反起者，不說題之正面而先從題之反面著筆。學者明此諸法，起筆者尤以來勢突兀為勝，若一涉平淡，便覺句法不挺矣。茲錄唐詩得力在起兩句之一首於下，以便學詩者有所取法焉。
和晉陵陸丞相早春遊望 杜審言
獨有宦遊人，偏驚物候新。雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠萍。忽聞歌古調，歸思欲沾巾。
上詩首句拈出獨有二字，次句便以驚字作襯，有登高一呼之概。
學詩百法之二三 承筆銜接法
律詩以第二聯為承筆，或寫意，或寫景，要與上聯起筆銜接，不可松泛。起筆一聯，僅渾括大概。點醒題意，全在此聯，且需留有不盡之意，以開下文轉筆一聯。茲錄唐詩中第二聯最警切之一首，以饗讀者，俾知醒題之法也。
軍中聞笛 張巡
岧嶢試一臨，虜騎附城陰。不辨風塵色，安知天地心。門閑邊月近，戰苦陣雲深。旦夕更樓上，遙聞橫笛聲。
上詩第三四句寫軍中情狀，緊接上句看見虜騎之悲感，而全題之用意醒矣。
[b]學詩百法之二四 轉筆呼應法
轉者，就承筆之意，轉捩以言之也。其法有三，一進一層轉，二推一層轉，三反轉，總以能與前後相呼應活而不板者為佳。唐詩之注重轉筆而上下一氣者，當推杜甫春望一首，茲特選錄於下。非學到功深者，斷難揣摩其萬一。
春望 杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
上詩第五句言兵禍之久，第六句言鄉信之重，是全詩最著力處，而與首句寫亂後景象末句自傷衰老通體均相應也。
學詩百法之二五 合筆結束法
合者，結束全詩，俾有下落也。或開一步，或放一句，總以言有盡而意無窮者為佳構。唐詩中合筆之足以驚人而傳誦一時者，首推劉禹錫之蜀先主廟詩。茲亦照錄於後，以為學者之模範。
蜀先主廟 劉禹錫
天地英雄氣，千秋尚凜然。勢分三足鼎，業復五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。凄涼蜀故妓，來舞魏宮前。
上詩結句言蜀妓凄涼不言蜀滅，而蜀滅之意自在其中，以此結束全題，真覺餘韻悠然，有縹緲欲仙之致。
學詩百法之二六 因人述事法
做詩所以傳人，非傳其人，傳其事也。但記述事情，需寫得雄壯而不寒酸，方見其人身份之大，志氣之高。此種筆致，不可多得。茲特選錄唐詩一首於下。
送李中丞歸漢陽別業 劉長卿
流落征南將，曾驅十萬師。罷歸無舊業，老去戀明時。獨立三邊靜，輕生一劍知。茫茫江漢上，日暮欲何之。
上詩第一聯倒寫盛時，第三聯一句寫其舊功，一句寫其壯志。明雖述事，而其人則因此傳矣。
學詩百法之二七 因地記游法
記游之詩，或述山川，或述風土，宜翔實而不浮泛，宜洒脫而不粘附，方為上乘。此種記述之法，唐詩中以李白送友人入蜀一首為最佳，特錄如下：
送友人入蜀 李白
見說蠶叢路，崎嶇不易行。山從人面起，雲傍馬頭生。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。升沉應以定，不必訪君平。
上詩第二聯，一句寫對面，一句寫旁邊，第三聯一句寫陸，一句寫水，句句是記地，卻句句是記游，洵為詩之入乎化境者。
學詩百法之二八 因時點景法
四時之景不同，故詩家點景之法亦不同。但以冬夏二時之景與春秋二時之景相較，則冬夏自然較少。而以夏令之景與冬令之景相較，則猶以夏令為少。唐詩三百首中，唯杜審言夏日過鄭七山齋一詩，寫得極幽雅，極淡遠，可為夏日點景詩之傑構。自特摘錄於後：
夏日過鄭七山齋 杜審言
共有樽中好，言尋谷口來。薜蘿山徑入，荷薺水亭開。日氣含殘雨，雲陰送晚雷。洛陽鐘鼓至，車馬系遲回。
上詩第三句寫薜蘿，第四句寫荷薺，都是點綴夏景。第五句寫日寫雨，第六句寫雲寫雷，而夏日晚景如在畫圖中矣。
學詩百法之二九 因境抒情法
詩情皆由境而生，詩境即詩情也。作此等詩不可太拘，太拘則滯；不可太渾，太渾則虛。須要來龍去脈一氣相生，方足以見詩情之真切。茲就唐詩三百首中選錄一首於下：
過故人庄 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
上詩田家二字，為通體之眼，所謂詩境也。第二聯是寫庄外之境，第三聯是寫庄中之境，至於合、斜、面、話等字，皆詩情也。
學詩百法之三十 起句相對法
絕詩只有四句，作五絕詩，只有二十字。苟不知鍊句之法，則一寫已盡。何能發揮題之真意乎？茲特選錄唐詩中五絕之起句相對者一首於下，學者宜將所煉之句，熟讀而細玩之。
逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
上詩之第一第二句，寫將雪之兆。第三句寫山家形景，直至末句方點出雪字，而寄宿之意已盡在其中矣。
學詩百法之三一 收句相對法
五絕收句是全題最扼重處，宜清勁淡遠，有餘音不絕之慨。若用對句，則字字有力，全詩便覺挺而且響矣。茲就唐詩中選錄一首於後，學者可依此摹仿也。
宿建德江 孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
上詩第一句寫地，第二句寫時，題中宿意已明。第三句寫岸上之景，第四句寫水中之景，江流如畫，情景逼真。
學詩百法之三二 通體拗句法
拗句之詩不論平仄，較諧平仄者為難。前已有指示此法，並舉七律一首為例。而五絕則句短字少，更不能輕易著筆。且亦需有曲折有寄託方為合法。唐詩五絕中通體用拗句者數見不鮮，惟劉長卿彈琴一首餘味深長，真令人百讀不厭。茲錄於下，以備學詩者之一格。
彈琴 劉長卿
泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。
上詩第一句就題面暗起，第二句拍到琴調，第三句承上作轉，第四句明點彈字。而言外有世無知音之嘆，全詩之主意在此。
學詩百法之三三 通體仄韻法
五絕詩用仄韻較之押平韻者尤覺清勁古樸，故唐人多喜用之。茲錄柳宗元江雪一首於下，真五絕中之傑作也。
江雪 柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
上詩第一二兩句暗點題意，第三句寫江邊之景，第四句方點出江雪二字。所用絕滅等字何等有力！
學詩百法之三四 通體寫情法
寫情之詩宜曲折宜圓到，不可徒飾外觀而真意未達出，蓋寫情難於寫景。非善於言情者必不足以達之。今特選錄唐詩中通體寫情之詩一首，學者可奉為金科玉律也。
客至 杜甫
舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤饗市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。
上詩第一聯以鷗來引客，而第二聯一句縱一句擒，是正為客至也。第三聯寫款客之情，第四聯想到鄰翁作陪。情外有情，的是寫情聖手。
學詩百法之三五 通體寫景法
寫景之詩貴有層次有結束，否則架床疊屋，徒見其鋪排而索然無味耳。初學作詩者每易蹈此弊病。茲特就唐詩三百首中選錄通體寫景之詩一首，俾學者有所取資焉。
和賈至舍人早朝大明宮之作 岑參
雞鳴紫陌曙光寒，鶯囀皇州春色闌。金闕曉鍾開萬戶，玉階仙杖擁千官。花迎劍佩星初落，柳拂旌旗露未乾。獨有鳳凰池上客，陽春一曲和皆難。
上詩全在早朝二字寫景。首聯一句寫出門，一句寫到城，早朝之意已現。第二聯一句寫近殿未朝時，一句寫到殿已朝時。第三聯寫早朝早退之景，層次何等井然。末聯才拍到和詩本意，以此結束饒有趣味。
學詩百法之三六 分寫情景法
寫情宜纏綿悱惻，寫景宜蘊藉沖和，二者兼而有之，寫來又須分明，方堪推為絕唱。唐詩三百守中合乎此等做法者當以杜甫登高一詩為最，今錄如下，學者宜細細玩之。
登高 杜甫
風急天高猿嘯哀，洙清沙白鳥飛徊。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新亭濁酒杯。
上詩第一句寫山中所聞，第二句寫水上所見，第三句承第一句之風急，第四句承第二句之渚清，是寫景也。第五第六句寫登高感觸之情，一句橫說，一句豎說。第七句頂第五句之作，第八句頂第六句之多，是寫情也，章法句法雖分而仍完密異常。
學詩百法之三七 合寫情景法
情景分寫之詩既見上述矣，然或景中有情或情中有景，不能分寫只能合寫者，雖則渾括一氣，而仍須分析清楚。茲特就唐詩中選錄一首於下，學者不可不悉心體會也。
登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史 柳宗元
城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。驚風亂颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔牆。嶺樹重遮千里目，江流曲似九迴腸。共來百粵文身地，尤是音書滯一鄉。
上詩首句從登樓說起，第二句便含寄四州刺史意，第三句寫水，第四句寫陸，所謂景中有情也。第五句言陸路望四州不見，第六句言水路思四州無已，末兩句揭清寄四州刺史本意，所謂情中有景也，寫來也融洽亦分明，誠為情景兼到之作也。
學詩百法之三八 明詠物情法
何謂明詠？起句既點醒題面，以下句句明寫是也。詠物之詩最忌浮泛或俚俗，須以切實幽雅為佳。唐詩中杜甫黑鷹一首為明詠物情之傑作，今特摘錄如下，學者宜反覆而玩誦之。
黑鷹 杜甫
黑鷹不省人間有，渡海疑從北極來。正（）摶風超紫塞，玄冬幾夜宿陽台。虞羅自覺虛施巧，春雁同歸必見猜。萬里寒空只一日，金眸玉爪不凡材。
上詩起句就點出黑鷹，所謂明詠也。第二句北極是黑，第三句以紫字映黑字，第四句玄冬亦是黑。第五句虛寫，第六句寫實。末句以金玉二字再襯黑字，而黑鷹之體格躍然紙上矣。
學詩百法之三九 暗詠物情法
何謂暗詠？通體不點破題面而但渾寫物情是也。然須有曲筆以達之，有深意而襯之。使人不見此題，一望而之便是此題方為合格。唐詩中鄭谷鷓鴣一首最合暗物詠情之法，爰錄於後，以資揣摩。
鷓鴣 鄭谷
暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裡啼。遊子乍聞征袖濕，佳人（）唱翠眉低。相呼相喚湘江曲，苦竹叢生春日西。
上詩第一句寫鷓鴣之形，第二句寫鷓鴣之品。第三句言見其過，第四句言聞其啼。第五第六句從啼字生出遊子佳人兩意，感人極深。末兩句為鷓鴣寫照，卻到底無鷓鴣題字，此境非常人能學到也。
學詩百法之四十 撫今懷古法
過去為古，現在為今，既古既今，亦今亦古，此等詩須寫得又纏綿又感慨，是人讀之有俯仰古今之感，悠然神往之慨，方為上乘。茲特選錄唐詩七律一首於下，俾學者可以玩索也。
至日遣興奉寄北省舊閣老兩院故人 杜甫
憶來逍遙供奉班，去年今日侍龍顏。麒麟不動爐煙上，孔雀徐開扇影還。玉幾由來天北極，朱衣只在殿中間。孤臣此日腸堪斷，愁對寒雲雪滿山。
上詩首聯從去年說起，而著力全在一憶字。第二聯追述去年朝儀之盛，第三聯一句是虛寫，一句是實寫。末聯方拍到今日，由今懷古，無限凄涼。
學詩百法之四十一 寫意托興法
寫意托興之詩用筆貴委曲而不率直，立意貴幽遠而不淺近。明知所遇之景物與所蓄之意興兩不相關，而一經感觸便當息息相通。茲特就唐詩中擇錄合乎此法者之一首於左，學者可以意會得之。
曲江對雨 杜甫
城上春雲覆苑牆，江亭晚色靜年芳。林花著雨胭脂濕，水（）牽風翠帶長。龍武新軍深駐輦，芙蓉別殿漫焚香。何時昭此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁。
上詩前半首寫江上雨景，後半首寫南內凄涼。末句借佳人作結，令人無限低徊。
學詩百法之四十二 頌中寓諷法
婉而多諷，詩人忠厚之道也。後世阿諛之風日甚，但知獻媚避忌，而詩之品格亦每況愈下矣。茲特選錄唐詩中張謂之杜侍御送貢物戲贈一首，深情微旨，亦婉亦深，深得三百篇之遺意也。
杜侍御送貢物戲贈 張謂
銅柱珠崖道路難，伏波橫海舊登壇。越人自貢珊瑚樹，漢使徒勞獬（）冠。疲馬山中愁日晚，孤舟江上畏春寒。由來此貨稱難得，多恐君王不忍看。
上詩起句言道路之遠，第二句言產物之地。第三句折入貢字，第四句寫一勞字，而諷意已寓乎其中。第五第六句正寫路遠送物之苦，結句不忍看三字，古人所謂婉而多諷，誦不忘規者，庶幾近之。
學詩百法之四十三 褒中有刺法
一詩之中，或褒或刺，豈非自相矛盾？不知所謂褒者，或褒其人之勛績，或褒其人之際遇。所謂刺者，或刺朝廷之昏亂，或刺時事之難為。茲特錄唐詩中李郢之上裴晉公一首，雖則寓刺於褒，實則褒自褒而刺自刺，讀者不可不辨別也。
上裴晉公 李郢
四朝憂國鬢成絲，龍馬精神海鶴姿。天上玉書傳詔夜，殿前金甲受降時。曾經庾亮三更月，下盡羊曇一局棋。惆悵舊堂（）綠野，夕陽無限鳥飛遲。
上詩首聯直寫晉公，第二聯褒其功，第三聯褒其度，末聯刺朝廷不用老臣。語意仍含蓄不露，不愧詩中老手。
學詩百法之四十四 參間虛實法
詠物之詩須要虛實相間，不有虛筆；既無靈氣，不有實筆；既無真意，但虛則不可空泛，實又不可獃滯。此法在唐詩中當推杜牧早雁一首為最佳。今錄如下，學者可奉為規矩也。
早雁 杜牧
金河秋半虜弦開，雲外驚飛四散哀。仙掌月明孤影遇，長門燈暗數聲來。須知胡騎紛紛在，豈逐春風一一回。莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔。
上詩起二句但言雁來，第三句言影，第四句言聲，是謂寫實法。第五句借胡騎作陪，第六句以春風作襯，是謂虛寫法。結句暗寫雁去，而早字之意已見，真是神來之筆也。
學詩百法之四十五 判別深淺法
作詩須有層次，而用於詠情之詩尤當由淺入深，層層推進，方與格律相合。否則雜亂成章，徒見其枝枝節節也。茲錄唐詩中李頎送魏萬之京一首，上下一氣呵成，有悠然不盡之趣，非善於言情者不辦。
送魏萬之京 李頎
朝聞遊子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，雲山況是客中過。關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。
上詩起句既點明送別之意，第二句寫秋景，第三句言路中所聞，第四句言路中所見。第五句言入關時所見，第六句言到京後所聞，是深一層。末兩句點長安二句，點明之京。而良友（）規之意，妙在言外得之。
學詩百法之四十六 順點題面法
題面之字最好不順點，順點則非落於平，既近於板。唐詩三百首中，惟張旭桃花溪詩一絕。雖則題面三字順次點出，然而宛轉赴題，並不見其率直之弊。茲錄如下，讀者亦可舉以學步也。
桃花溪 張旭
隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。
上詩起句寫溪畔遠景，第二句借漁船一問，通體便覺靈動異常。第三句點明桃花，頂上句問字之意；第四句點明溪字，仍應問字口吻，妙在有悠然不盡之趣。
學詩百法之四十七 反托題意法
詩有題之正面難寫者，不得不於反面求之，蓋從反面托出較之正面意味倍深也。唐詩中能合此法者，當推王維九月九日憶山中兄弟一首。今錄於下，學者最宜摹仿也。
九月九日憶山中兄弟 王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
上詩題意全在一憶字。首句言作客異鄉，便含憶字之意。第二句思親二字，憶字已暗暗點明。第三四句從對面兄弟憶己，反托己之憶兄弟，詩境真出神入化矣。
學詩百法之四十八 側襯題意法
題意有不能從正面直寫者，須從側面以襯筆寫之。或用人襯，或用物襯，要必用之得法。茲擇唐詩中王昌齡之春宮曲一絕摘錄於後，學者不可不細細體會也。
春宮曲 王昌齡
昨夜風開露井桃，未央前殿月輪高。平陽歌舞新承寵，簾外春寒賜錦袍。
上詩著力全在第三句，所謂用人作襯也。第一句言桃開，籍喻新寵；第二句言月輪，承上夜字；第三四句言平陽有寵而己之失寵，盡在言外也。
學詩百法之四十九 空翻題意法
作詩實寫則易落板滯，空翻則見其靈動。翻騰之勢愈空，題中之意愈透，但不能一味空翻與題絕不相關而近於浮泛也。唐詩中韓愈春雪一首可謂極空翻之能事也，茲錄如下以餉學者。
春雪 韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
上詩第一句從春字著意翻起，何等飄逸；第二句點醒春字之意，第三四句（）成一氣，苟非起處蓄勢翻空收處之題意何能有如是之清醒耶。
學詩百法之五十 借物興感法
作詩隨地可以興感，然非借物不可。借物則飄逸而不粘滯，超脫而不膚泛。唐詩中王昌齡之長信怨既為借物興感之一。茲錄如下，學者得此宜熟讀而深思之。
長信怨 王昌齡
春（）平明金殿開，且將團扇暫徘徊。玉顏不及寒鴉色，尤帶昭陽日影來。
上詩起句寫宮中曉景，第二句借團扇喻己之失寵，第三句借鴉來反襯自己，第四句借鴉帶日反托己之失寵。皆所謂借物興感夜，而怨字之意卻含蓄不露，情致何等宛轉。
學詩百法之五十一 觸景生情法
景無一定，情亦無一定，觸景可以生情。作此等下筆須要靈活，不脫不滯方為上乘。茲錄唐詩中王昌齡之閨怨一絕，雋快絕倫，真妙到毫巔之作也。
閨怨 王昌齡
閨中少婦不知愁，春日凝妝上綉樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
上詩首句從閨婦說起，不知愁三字正為轉句作逼勢，第二句承上不知愁來。第三句轉出忽見二字，正是觸景生情之法，末句勒到怨字，餘味深長。
學詩百法之五十二 首尾相貫法
一詩之中或有寄託或有刻畫，往往不能一氣相生，初學作詩尤易蹈此弊病。唐詩中惟司空曙江村即事一首，首尾一意相貫，精神異常飽滿。今錄於下，學者能解此法，則於作詩之道思過半矣。
江村即事 司空曙
罷釣歸來不系船，江村月落正堪眠。縱然一夜風飄去，只在蘆花淺水邊。
上詩著眼全在不系船三字，故起句既提出正意，第二句點明江村，第三句一開，第四句一合，而不系船三字之意便首尾相貫矣。
學詩百法之五十三 前後相應法
作詩須有來龍去脈，起筆收筆，前後呼應，方為合格。且須層次分明，何處從題前著想，何處從題後下筆，一氣寫來自然語語入神。唐詩中能解此法者，當推岑參逢入京使一首，爰錄於下，俾學者可以得此而自悟也。
逢入京使 岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。
上詩起兩句是題之前一層，第三句點明逢字正意，末句是題之後一層。立意既警策，措語又極懇摯，固不僅以層次勝也。
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