2018各省聯考人數有多少？比去年增加了那麼多？
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美術生人數止跌反彈
2018年江蘇省3.2萬余名美術考生，比去年增加約1000人，連續多年下跌後反彈。
2018年湖北省1.79萬余美術考生，較去年增加近400人，相關考生人數在連續7年下降後終於「止跌」反彈。
從2015年起，瀋陽市美術類統考人數呈現遞減趨勢。2015年，瀋陽市共有2400多名考生參加美術類統考，比2014年減少100多人。2016年全市考生人數2192人，再度減少200多人。2017年，全市美術類考生剛過2000人。2018年考生人數止跌反漲，達到2300多人。
2018年四川美術聯考人數29155名，比2017年的28348人增加807人，由2014、2015年的峰值3.4萬人下降至2017年的2.8萬人。
2018年廣西美術聯考人數1.47萬，2017年為1.4萬，增加近700人。
2018年山東美術聯考54953名考生，比2017年增加8269人，增幅為17.7%
2018年參加貴州全省美術類專業統考的考生16096人，比2017年增加602人。
2018年江西美術考生21386人，比上年增加2007人，增幅10%
2018年青海美術類考生765人參加考試，比去年增加204人，增長36%
2018年甘肅美術統考人數為9416，比2017年減少1169人
2018年陝西省美術統考人數12088人，2017年為10400人，比去年增加1600人左右。
2018年廣東美術聯考人數39194，2017年為36978，增加2216人，增長約6%
其他省份考生數據陸續發布，就目前的統計數據來看，只有甘肅省人數減少，其他省份美術生人數均有不同程度的增加，以山東省增長幅度最高!
原因分析：考生、家長趨於理性
一方面是前幾年轟轟烈烈的藝考改革效果顯現，考生、家長趨於理性，不再盲目地把藝考當做上大學的捷徑，而實際上藝考早已不是上大學的捷徑，藝考生的錄取率已不比普通文理生高。同時，藝考生無論在時間、精力、金錢等方面的花費、消耗都是非常大的。所以，前幾年考生人數逐步減少，截止今年開始止跌反彈。
另一方面，學生、家長已經逐漸適應了新藝考。同時，由於中國經濟的發展，新高三的考生家境也比原來的考生要好，家長也更注重學生的藝術修養，不少學生是從小開始接觸、學習藝術，而從初中開始學習藝術占的比例也不小。南京一位美術老師告訴我們，今年他班上的孩子30%左右從小學畫，初中、高一後學畫的佔到一半，臨時學習一兩個月就上考場的學生少了。甚至有多位南京重點高中的考生，語數外不含附加分的總和達到350-360分，裸分有衝刺「雙一流」高校的希望，也加入了學習美術的陣營。
現象：高分考生加入藝考大軍
靠著文化課上大學有點懸，所以才去學藝術?這樣過時的老觀念該改改了!在2018年江蘇美術聯考南京師範大學考場就有好幾位學霸。他們有著傲人的文化課成績，裸分也能沖「雙一流」高校，然而還是選擇了「藝術路線」，依照自己的興趣在美術省統考的考場上奮力一搏。文化高分學霸也來搶藝考生的飯碗，簡直就是......
上述情況不僅僅是江蘇個例，在湖北美術聯考武漢考場，安徽美術聯考合肥考場均出現了這樣的情況。
近幾年來藝考降溫已經非常明顯，湖北、湖南、江蘇、廣東、山東、河北、河南、四川等省份藝考生人數減少的同時，招生計劃並沒有明顯地減少，錄取考生的文化課成績卻普遍提高，這就是一個非常奇怪的現象。同時藝術名校的錄取考生文化平均成績也是普遍提高。例如，2012年中國美術學院新生文化課平均分為471分(總分750分)，比2011年高出了整整20分，並且有5個同學的文化分是600分以上的。
2017年清華大學美術學院設計學類專業錄取新生中近80%文化課成績超過所在省文史或理工類一批線，藝術史論專業錄取分數線達近年來新高。
文化課錄取分數提高的原因分析
教育部2014年的藝考改革文件或許不是提高文化課分數線的真正原因，或者說只是提高了各省藝術類文化課控制線，只是限制了文化課成績超級差的極少數考生，大家可以看各省近幾年藝考生文化課控制線，除了湖南、四川等少數省份外，其他省份都相當低。
而最終錄取的考生，文化課平均成績卻不低。因為大多數高校藝術類專業都是按照文化課和專業課各佔一定比例的綜合分來進行投檔和錄取的，所以對於絕大多數的考生來說，文化成績如果只能達到省控線，那是遠遠不夠的，大家可以各自去計算一下，如果你的文化課成績剛好達到本省控制線，專業課考多少分才能夠上一所本省中等二本院校(任意挑一所本省二本院校的進行計算)。
而專業課經過短時間的、高強度的訓練，是可以得到突擊提高的效果的。特別是一些專業技能比較簡單的專業，例如攝影、編導、播音、戲文、史論等專業。所以，教育部是否下文件改革藝考，並不會直接或嚴重推高文化課分數線。真實的原因是普通高中的考生大量加入藝考大軍，他們的文化課成績相對藝術高中的考生來說是要高不少的。甚至會出現一些文化高分考生，如上述的江蘇、湖北、安徽等，加入藝考大軍。這給藝術高中的考生帶來了巨大的挑戰，因為目前國內高考錄取是本省競爭(本省的學生互相競爭，真正不劃定分省計劃、全國考生排名競爭的大學就只有那麼幾十所藝術名校，對於900餘所招收藝術生的本科高校來說真是九牛一毛)。
藝術生文化課複習方式變革
藝術生普遍存在基礎差的問題，這是不爭的事實。這個現象普遍存在的原因大概可以歸結為以下三點：
1、文化課本就不好的藝術生，想通過藝考，走捷徑上大學。
2、長時間學習專業課，文化課複習時間少。
3、文化生傳統的題海戰術不適用藝術生的複習特點，最後形成學不會、聽不懂、不想學的惡性循環。
基礎不牢，地動山搖。成績差就是基礎差，基礎差就補基礎，如何補基礎?解決方式只有一個，那就是改變傳統的複習模式，藝術生複習時間少，文化生普遍存在的一二三輪複習模式、題海戰術，在藝術生群體行不通。想在短時間內提高文化課的藝術生，給出以下幾點建議：
1、到專門的藝術生文化課培訓機構學習
2、使用專門的藝術生文化課教材《藝考生文化課高分衝刺》普通文化生的教材偏難，不適合藝術生學習。
3、主抓基礎知識必考點，放棄偏題難題，高考試卷70%的提醒都是基礎題。
藝考新規實施以來，不僅是藝術生文化課省控線大幅度提高，各大院校在招生錄取中也相應的提高了文化課分數線並加大了文化課比重，從近幾年的各大院校的招生情況中不難看出這一變化。專業課不再是衡量藝術生能力的唯一砝碼，相反文化課卻成了藝考這場戰役的關鍵。
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推薦：藝考生文化課提分神器
隨著藝考改革的推進，省統考成績和文化課成績越來越重要。省統考結束後，對於成績較為一般的大多數考生（省統考成績排名在全省前30%的考生可繼續備考、參加校考，剩餘的70%考生就屬於成績較為一般的）來說，直接進入文化課複習，提高文化成績以提升自己的綜合分排名，這樣更有利地考進大學。
藝術生想提高自己的文化成績，那麼請你選擇一套有針對性的複習教材。針對藝考生文化課基礎薄弱、複習時間短暫、但對文化成績要求不高（一般考到350-400分就足夠了）的特點進行編寫《藝考生文化課高分衝刺》，這套書今年已經是第九年了，經過長期的時間和廣泛的考生的考驗，經過該教材的系統複習，複習100天能夠提高80-120分，考到400多分並不難。根據我們的統計95%的考生都有不同程度的提高，其中提高80-120分的最多。
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