楊寶德的博士路最終沒能爬著走完，自殺從來都不是最好的反抗！
西安交大博士自殺
2017年12月25日，西安名校藥理學博士楊寶德從學生公寓出走，未帶手機錢包身份證。直至26日上午被遠在北京的女朋友察覺異常，向他朋友求證才發現失聯。
後經過學校、派出所和家屬多方尋找，於12月29日晚找到楊的屍體，楊已於25日晚在滻河溺水身亡。
楊寶德的女友李欣（化名）認定，男友的女博導周某與此悲劇相關。周老師直接或間接導致楊輕生的行為有以下幾種：
（1）將楊當做苦力使喚，完全不留做科研的時間，以至於耽誤楊的學業；
（2）過分干預學生戀情等私生活；
（3）個人情緒化嚴重，動輒辱罵學生，還硬性規定學生隨時待命；
（4）給學生畫大餅，不對其學術進行指導；
（5）為自己的生活瑣事而不是學業問題問責楊，最終導致楊走上絕路。
目前為止，這種指控並未獲得證實。周導師也沒有發表任何立場，學校賠了家屬8萬元，僅此而已。
根據李欣透露，楊生前一直向她抱怨，甚至有過一次自殺未遂。
她稱，在和楊相處的過程中，從來沒有發現他有心理問題，但是他最大的缺點就是不願意向別人吐露自己的情緒，「什麼事都悶在心裡，自己扛。」
西安交大博導周某和楊寶德，圖/西安直播
讓李欣最難過的是，男友離開時沒給她留下隻言片語。
教育體制問題？
看了新聞和楊女友的爆料，喵娘很唏噓，為什麼近幾年學生與導師的矛盾頻頻被爆出，而且爆出的時間點都是在事件無法挽回的結果之後？
翻看微博底下的評論，很多過來人回顧與楊寶德相似的經歷，我們曾被虐，想到就心酸。
在我淺顯的認知里，很多大學裡的導師們都在忙著申請項目掙錢，然後把學生當做免費勞工使喚，幫忙完成課題。
本來申請課題分給學生完成是正常的，但是有些老師很惡劣，正常博士學生3-5年畢業，他們可能為了免費使用勞力而不讓學生按時畢業，哪怕學生髮表的期刊夠數了，哪怕學生得了抑鬱症。
有些老師呢，手裡拿著幾千萬的課題經費也不捨得給學生髮一點生活補助，更別提放免費勞動力出去工作或留學了。
然而這是都是基於我國教育制度的弊病上，為了爭奪生源和科研經費，排名靠前的大學想盡腦汁地完成任務，然後申請更多的科研經費。
一般正高職以上職稱的教師每年申請的科研經費都是幾百萬起，而且必須要發表幾篇期刊論文，但期刊論文是那麼好發的嗎？
省級期刊論文最少需要三到六個月的準備時間，國家級的則需要六個月以上的時間或許更久，尤其是醫學期刊，難度更大，時間也更長。
每個人的精力有限，導師也是如此，可我國頂級大學裡一個老師每個月都能與不同的單位合作出幾個重大課題並且都是第一作者署名，用腳想這事都不可能。
國家要求科研先進靠攏國際，這沒有錯；學校要求師生多發表課題，然後招生引資，這也沒有錯。錯就錯在，學校壓榨老師，老師壓榨學生，然後批量編製垃圾論文。
從我出生到現在，聽過的除了屠呦呦奶奶獲得過諾貝爾醫學獎以外，就兩個和平獎還蹲在監獄裡。
師生關係問題？
導致學生和導師產生矛盾的不光是體制問題，還因為，中國的導師和學生之間是僱傭關係加師徒關係。
說僱傭關係是因為大部分學下導師對學生的畢業與否有一票表決權，並且國內的碩博生待遇較低，學生高度依賴導師給予的經濟恩惠。
說師生關係也是由於體制的要求，和傳統文化中「一日為師終生為父」的道德觀念影響。
雙重關係必然產生雙重要求：僱傭關係要求學生對導師盡職盡責，從而獲得利益（出國交流或畢業，經濟補助等）；而中國式師生關係里的道德規範要求學生言聽計從，並且不以利益為回報。
這種畸形的關係使得老師對學生的一切壓榨顯得「合情合理」，楊既要像員工一樣任勞任怨（做課題，報賬），又要像朋友一樣體貼和親密（接送老師，過問私生活，充當發泄桶）。
很明顯，這種雙重關係中，只有義務，沒有權益，因為權益在這之中被抵消了，也就是說，既無員工要求獎勵的權益，也無學生要求導師給予教育指導的權益。
好的導師在於他可以引導你快速入門，可惜國內大部分導師根本不會對學生有任何這方面的幫助，經常還會把學士帶到坑裡，所以大家要引以為戒。
首先，一定要有自己的判斷，不能100%相信導師的話。要相信，等你畢業了，你就是這個領域的專家，你比你的導師要強。
其次，對於導師的要求，不加以鑒別就全盤接受是行不通的，這會助長導師的依賴心理。即便導師不能給你什麼指導和建議，至少要明確ta不會坑你。
最重要的是，你的想法是自由的，沒有人可以左右你的人生，自殺從來都不是最好的反抗！
自殺不是最好的反抗
性格內向、不善表露的人總是一味忍讓，以謀得內心期望被實現，即使是不合理的事都可以忍讓。
每一次的不合理對待，內心的期望就會降低，直到內心的期望降到最低也不可能實現，最終就極端了，要麼是輕生，要麼憎恨社會、報復社會，楊走的是前者的路，非常不幸！
自殺問題不論在哪，都是比較複雜的事情，肯定的是背後總有個讓人同情的理由，比如通過自殺來表達某種看重的價值。
塗爾干在《自殺論》中就提到過：自殺體現出對一種價值的堅持，這種價值甚至比生命還重要。
在中國，自殺被看做是一種反抗，比如忠臣義士在國破家亡時以自殺表達氣節，明清女性用自殺的方式維護貞潔，自殺者往往是自認為受到了一定的委屈，或是面對ta認為不正義現象的反抗。
可是人活在世上，就沒辦法避免道德審判。死亡並不代表結束，反而開閘了。吃瓜群眾說幾句，媒體跟進報道，總有人要問清楚這人怎麼就自殺了？
它是不會停的，個人信息被擴散出去，家人被人指指點點。他為什麼死了？沒有人會給出真正答案。
視死如歸併不能表示正義，生命也遠比真理來的重要，在經歷過重重磨難之後還是選擇對生命抱有希望和幻想，大概才是真正的反抗者吧。
當然我不知道楊寶德到底承受了哪些？也不會忽略個人原因把慘劇都歸咎到社會環境。
不過古代人常說「尊師重道」最重要，是指不僅對老師個人表示敬意與慰勞，更要對老師所傳授的「道」表示重視，好的老師，才能帶出好的學生。
現在沒有夫子了，怎樣建立一套秩序是很難的問題。
文丨李喵娘 圖丨源自網路
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