以子為師，覺察幸福——自我踐行之旅（一）
當關注正向行為也難逃幻滅的命運，當我開啟全新的內省之旅，當我走在「一手療愈自己，一手溫暖他人」的公益路上，我的感受也日益豐富，如果有時間和精力坐下來我能寫太多的文字。我的覺察也相應的提升，以子為師，再難也要踐行！
最初了解「以子為師」這個理念是從海文穎老師的《接納力》開始的，很認可海老師的理念，也在自己的文章中大力推薦，可實踐起來做的卻不夠好。為什麼會這麼難呢？這是一直困擾我的難題，「知行合一」之艱難任何一個想改變的人都有切身體會的。
周末，放手讓兒子自己在家寫作業，我帶著妞妞走路買菜。妞妞騎著滑板車，我用手機記步，一來一回慢悠悠的整整走了兩個小時，也一萬步達標了！我們邊走邊聊，途徑了流水潺潺的熊兒河，欣賞了風景如畫的凌雲路，購置了活蹦亂跳的海水蝦。妞妞還「偷窺」了解放軍大院 ，她的好奇和可愛引得哨兵也笑容滿面。當妞妞停下玩耍的腳步，輕聲地說：「媽媽，前面那個老爺爺扔垃圾了。」我很自然地蹲下身回應：「我也看到了，我們該怎麼辦呢？」妞妞撿起垃圾四處尋找垃圾桶，看著她「喜悅平和」的樣子，那一時刻我的世界一下子清亮起來了：「孩子都是最純最美的天使，他們身上有我們學不完的優點！」以子為師吧！因為他們真的配作我們的老師！
走在回家的路上，我的思緒由妞妞聯想到兒子：小時候，兒子不也是這樣天真可愛嗎？小時候，兒子不也是喜悅平和嗎？小時候，兒子不也是處處積極樂觀嗎？幾何時，這一切都漸行漸遠了呢？是孩子的問題還是大人的問題？是人變了還是眼光變了？能感受到妞妞的可愛與美好，是因為我們每個人天然都是同情弱小的吧！能體驗到妞妞的純真與成長，是因為我用柔軟和平和的心在回應她吧！為什麼不能也這樣對待兒子呢？
有積極思考立刻就有了行動，拿起電話打給兒子：「我和妹妹買了菜，還在路上，你能不能把煲仔飯先蒸上呢？」電話指導著兒子蒸米飯，這在他是第一次，是突破和成長：學做他自己最愛吃的煲仔飯。在我也是突破和成長：學習信任和幫扶。這都是覺察轉念之間我獲得的幸福！而這僅僅是幸福的開始！
回到家已經中午12點10分，打開門滿是煲仔飯的香甜味道，兒子一臉驕傲的說：「媽媽，以後你上最後一節課我都給你做煲仔飯，再炒一個青菜就更完美了。」我和老公總是在孩子面前誇讚乾兒子會做飯，還不是因為我們沒有教孩子沒有給孩子機會嗎？「給我一個機會，還你一份驚喜」這就是放手和信任的結果！當看到我買的蝦，兒子更是熱情高漲，又是洗菜又是剝蒜，還快樂地訴說著作業的完成情況。分配他去和妹妹玩，我懷著愉悅的心情，半個小時不到就搞定了四菜一湯，這就是幸福的力量吧！
夜深人靜，坐下來梳理這繁忙卻幸福的一天，越發意識到以子為師的重要性。他們不僅配做我們的老師，還真的就是我們的老師。往常的我怎麼有閑去欣賞路上的風景呢？即使周末也是行色匆匆的吧！以前的我怎麼有心去教孩子做飯呢？即使精力不夠時間有限也是親力親為的吧！昨天的我怎麼會平和喜悅地邊做飯邊欣賞孩子的玩耍呢？即使做著同樣的飯菜也是速戰速決的狀態吧！過什麼樣的生活？有什麼樣的心情？營造什麼樣的家庭氛圍？這些，都是孩子教會我的，慶幸我收到了孩子的「訊號」，這是愛的信息！
在親子關係中學習，從孩子身上學習，這就是孩子們送給我們最珍貴的人生禮物。養育孩子，其實就是一個「重新」養育自己的過程。妞妞教會我的的功課是傾聽，兒子教會我的功課是耐心，這都是孩子老師從一出生就自帶的天賦和使命，只可惜愚昧無知的我未曾覺察還自以為是。做一個好學生吧！聽孩子老師的「教導」，親子關係就會越來越好！這不正是我們媽媽們想要的嗎？
在親子關係中，我越來越能感受到是孩子在教我重新認知我自己，在尋找和接納真實的我自己，而我教孩子的其實非常少，很多還是不對的。比如當孩子不熱愛學習不遵守社會規範時，我用急躁的說教的方式傳遞出來的也不是良性的教育，甚至適得其反。如果我能蹲下身子、平等的尊重孩子，那麼相互學習相互成全才有可能。我幫助孩子建構他自己，他幫助我重塑我自己。母子之間相互為師的過程，也是最符合人性自然法則的成長道路吧！
我想和真媽媽們說的還有：以孩子為師吧！越早以孩子為師，越有可能成就孩子的同時成全我們自己生命的完整！在這條路上我也才剛剛起步，有時還會倒退幾步。但沒關係的，只要有這個念想，只要無條件的接納我們自己，慢慢來，只要持續的走，終究會有我們想要的親子關係的！
2018，以子為師，做幸福的真媽媽！
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