嚴謹而不嚴肅地聊藝術

2017年底，我決定開始做一個藝術普及類的播客節目。

17年初，一次偶然的機會了解到波士頓美術館在招募志願者嚮導。在耶魯的時候當校園導遊，之前也修過藝術史課程，在佳士得拍賣行實習過，所以對藝術一直比較感興趣，覺得這是個很有意思的機會。申請面試後很幸運地被錄取了，從夏天開始了長達四個多月的培訓。

波士頓美術館 (Museum of Fine Arts, Boston, 簡稱MFA) 是全美館藏最大，最受歡迎的博物館之一，藏品近50萬件。主要館藏設有多個分館，包括亞洲，歐洲，美洲，非洲與大洋洲，古代世界等。

培訓內容特別多，每次都要三個多小時(講真我沒想到畢業之後還能聽下來這麼長的課，還有三次考試)，但老師講地生動有趣，深入淺出，還有很多討論交流的時間。等到真正講解時，每件作品除了基本信息之外也不需要背出所有的細節，而是嚮導可以選取自己覺得最有意思的三個切入點來講解給觀眾。

厚厚的培訓材料

這次培訓不僅極大地豐富了我藝術，歷史，人文方面的知識儲備，更重要的是給我帶來了很多新的想法。常聽人提到自己不懂藝術，所以不太敢聊。對歷史，我們最多會說自己不熟悉，不知道。怎麼到了藝術，就變成了不能理解，這麼遙不可及呢？我們並不是每個人都需要被培養成鑒賞專家或者藝術史學家，很多時候其實只要看得有趣，學到點新知識，引起一些反思，就非常滿足了。可這時候往往缺少一個好的啟蒙老師。把歷史講得乾貨滿滿，生動有趣的老師很多，可是藝術方面好的資源卻比較少。想講乾貨的往往過於學院派技術流，晦澀難懂；想風趣幽默的有時又流於表面，博人眼球。

於是，學數學物理出身的我，決定自己嘗試來做一做。嚴謹而不嚴肅地聊藝術。

數理出身，藝術思維

創作這個節目，希望能把我了解到藝術中最有意思的內容分享給大家。好的嚮導不應該灌輸知識，強加官方解析，而是將作品背後的時代背景，創作想法，構圖技法等，深入淺出地分享給觀眾，讓觀眾能更好的理解藝術品，調動自己的感官，甚至激發作品之外很個人的聯想和情緒。所以，我想做個端莊而不端不裝的節目，對她兩點小小的期望。

1. 透過藝術看社會歷史。藝術本身就源於生活，很多作品在當時也不是陽春白雪，放在玻璃盒裡供大家觀賞。希望每次可以通過一個故事，一件作品，或是一位藝術家，介紹那個時代和文化里人們的生活，關注的問題。我也一直提醒自己要建立一個更完整地歷史觀，不只講西歐文藝復興，中國漢唐盛世。當然，這需要日後不斷地積累，多看，多聽，多想。

2. 分享不同作品給我帶來的反思。雖然我不是藝術專家，這些想法將來也可能變得更成熟，甚至被自己推翻。可還是希望記錄下來，因為它們代表了二十多歲最真實的我，或許也能給聽眾帶來一些共鳴，引起大家自己的思考。

最後想說，選擇聲音，因為覺得比文字更有溫度。無論你是藝術小白，文藝青年，還是不油膩的中年人，都希望能與你分享好玩兒的故事，討論交流，一起前行。

可南的藝術探索之旅剛剛啟程。所以，上車嗎？

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