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讀文言小故事,悟人生大道理——歐陽修苦讀

原文

歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。

注釋

(1) 孤:幼時失父。

(2)以荻畫地:用蘆葦稈在地上寫畫。

(3)閭里士人家:近鄉鄰里的讀書人家。

(4)惟讀書是務:只是把讀書當作第一要務。

譯文

歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

啟示

之一

家教,尤其是母親的教育是少兒成才的關鍵。歐陽修四歲失去父親,家境貧苦,無法供其讀書。但其母親仍不放鬆孩子的教育,用蘆葦稈在沙地上寫畫教給他識字,教給他誦讀很多古人的篇章,這無疑為歐陽修的成才奠定了堅實的基礎,也培養了歐陽修勤學苦讀的良好習慣。

之二

讀書,如饑似渴地讀書是成才的捷徑。少兒時期的歐陽修,在母親的教育下養成了愛讀書的習慣,一直堅持讀書,甚至在家中無書的情況下去借書閱讀或抄書,真是難能可貴。讀書破萬卷,下筆如有神。古往今來,因苦讀而成才、而名傳千古的名人軼事很多,直至今天,仍有重要的教育意義。


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