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班主任這樣誇孩子的時候,其實是在提醒家長:該對孩子上心了!

在教育的這個方面,不僅家長著急,老師更是著急!一個老師帶著五六十個學生,不可能所有的學生都能關注到,所以這樣就會造成一些孩子會被忽略,當班主任跟你說話的時候,你就要好好分析了,因為可能是話中有話!

可是當班主任這樣誇孩子的時候,其實是在提醒家長:該對孩子上心了!不要再傻傻的覺得真是誇獎了!

不管是你家的孩子是學習好還是學習不好,當老師跟你這麼說的時候,就要注意了!首先,最近這段時間很穩定,那也就是說之前有一段時間是下滑或者是上升過的!

其次,「學習水平」這個詞就是在跟你說是在哪個方面,最後,也是最關鍵的就是很穩定!我們生活中不怕落後也不怕摔倒,最怕的是一成不變,老師說這話的時候其實是希望你家的孩子能夠再努力一些,不要總是這麼平穩


有些家長聽到這句話後感覺很高興,覺得我家的孩子其實是有衝進班級前十希望的!可是恰恰當班主任說這句話的時候,家長們不能暗喜,反而應該更著急才是

班主任的言中之意其實並不是安慰你,而是想要告訴你你該對孩子上上心了,看看是哪裡出了問題,明明有希望衝進班級的上游,為什麼還總是停留在班級的中游?


「聽到了沒?老師誇你聰明呢!」大家可能都會把更多的關注點放到了前半句上面,其實重點卻在後半句! 班主任的意思是說你家的孩子應該更努力才行!

空有一個高智商,不努力不就是一場空嗎?當班主任說這些話的時候,家長不要覺得這是誇獎,這更是一種警惕!

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