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寶寶性教育,其實沒多難

寶寶性教育,其實沒多難

中國人一貫談性色變,支支吾吾。

記得我小時候第一次問母親:「媽媽,我是從哪裡來的啊?」

媽媽故作高深的一臉神秘的說:「你啊,是我從垃圾桶里撿來的!」

這簡直是一個天大的噩耗!我瞪大了眼睛,驚恐萬狀。

母親又補充道:「所以,你要是不聽話我就再把你扔回去。」

從此,我再也不敢問這個問題,被遺棄的擔心與焦慮在長時間內如影隨形。直到有天,我把這個巨大的秘密分享給了小夥伴,才發現我們的來源竟如此一致!很長的一段時間裡,每次上學路上我們都會下意識的去尋找垃圾桶,以及可能和我們一樣命運悲慘的棄嬰們------

後來,發現我們這代人的生活軌跡竟驚人的相似,一樣的被父母搪塞,一樣的知曉真相後的信念崩塌,一樣的張徨與失措-----

我心中便暗暗下定決心:我的孩子,我希望他(她)能接受最健康最正常的性教育。

其實讓我們中國人談虎色變的性教育,並沒有那麼神秘與難以啟齒,我的經驗是「抓住四個點,讀好四本書,用好一個契機」。所謂的「抓住四個點」,指的是孩子在成長中性教育的四個關鍵時間點;「用好四本書」,指的是《媽媽,我從哪裡來》、《小威向前沖》、《乳房的故事》、《小雞雞的故事》這四個繪本,建議寶媽們一開始就在家裡備好這幾本書;「用好一個契機」,即洗澡的時機。具體做法是:

第一個關鍵時間點:孩子問「這是什麼?」的時候

一般出現在孩子一歲半到兩歲半之間,這時孩子剛學會說話不久,對世界充滿了新奇,凡見事物必然會問:「這是什麼?」寶媽們帶著一起洗澡時,孩子會從上到下問你身體各個部位的名稱及作用,寶媽們要像告訴孩子「眼睛,看東西用的」一樣告訴孩子我們身體上的性器官,「乳房,寶寶吃奶用的」「陰道,寶寶們摸黑出來看世界所走的道路」-------

這些身體部位的介紹為寶媽們在回答「媽媽,我從哪裡來」這個問題做好了充分的前提和鋪墊。

第二個關鍵時間點:孩子問「媽媽,我從哪裡來」的時候?

一般會出現在孩子兩三歲,在此之前,寶媽們要提前看完這四本性教育的繪本書,以備孩子問題的隨時到來。這個時期的寶寶對世界充滿了無限好奇,每天都在問各種問題。寶媽們一定要有耐心,建議在原有繪本的基礎上進行創造性的改編,因為是第一印象,寶媽的回答對之後的教育至關重要。當時我是這樣對孩子說的:

「爸爸媽媽結婚以後,特別想要一個小寶貝,希望這個小寶貝既有爸爸的勇敢,又有媽媽的溫柔。有一天,爸爸在一片美麗的花叢中發現了萱寶,你躺在花叢中,可愛的不得了。爸爸就用盡全力輕輕的把你擱進了掌心,可是你只有大米粒那麼大小,還像羽毛一樣輕軟,爸爸就想了一個辦法,把你放進媽媽的肚子里,讓媽媽保護你長大,後來你在媽媽的肚子里住了九個多月,長到了六斤多(孩子生下來幾斤寶媽們就說是幾斤),想出來了,一直踹媽媽。然後爸爸媽媽就一起去醫院,在醫生阿姨的幫助下,讓你從媽媽的肚子里順利的來到了這個世界。所以,你是爸爸媽媽愛的結晶。」

這樣的回答,孩子一般是不甘心的,她會接著問一些「我當時是什麼樣子?」「為什麼是爸爸先發現我?」「是我自己想出來嗎?」等諸如此類千奇百怪的問題。寶媽們既要最大程度的滿足孩子的問題,又要忠實於孩子孕育的真實過程。強調「愛的結晶」這點,便於孩子心理健康的成長。

前兩個時間點抓住了,做好了,就形成了孩子一生中的性理念基礎。因為根據國內外各項研究數據表明,三歲以前的觀念足以影響一生,性教育同樣如此。

第三個關鍵時間點:孩子初上幼兒園

入園前最重要的一項教育就是性安全教育,此時孩子大多剛開始穿小褲頭,有的甚至還很習慣穿露屁屁的褲子。寶媽們可以選擇晚上洗澡的機會來進行教育滲透。可以先問孩子:「知道為什麼要穿小褲頭嗎?」

聆聽完他(她)的回答後,再告訴孩子:小褲頭是保護我們最珍貴的地方,凡是小褲頭蓋住的地方一律不許別人摸,包括爸爸媽媽。

建議每天耳提面命,強化記憶,直到成為本能反應。

寶寶上幼兒園以後,寶媽們每天給孩子講故事時,可以直接把四個繪本摻雜進入平時的故事書里即可,態度越輕鬆隨意越好。

第四個關鍵時間點:孩子說「某某要和我結婚」的時候。

一般出現在孩子五歲左右,上幼兒園大班的時候。對此,家長們既不可大驚小怪,也不可樂不可支,容易讓孩子無所適從。因為這個問題恰恰是孩子婚戀觀敏感期的形成徵兆。

家長們需要完成引導的問題有:1.強調結婚只能是男生和女生,異性之間。這能有效杜絕同性戀的萌芽。2.強調結婚只能是一個男生和一個女生,不可以有第三者的存在。3.強調結婚是因為愛才最終結合的。

這個階段因人而異,一般在半個月左右。問題拋出去後孩子會陷入各類選擇與放棄的糾結中,不要緊,這是成年後孩子選擇伴侶的原始心理基礎,正確的觀念至關重要。

如果寶媽們能從孩子小時候開始,就密切關注並抓住這四個關鍵時間點因勢利導,灌輸健康性知識,這件讓我們成年人覺得難以啟齒的事情就會迎刃而解了。

但事實上,很多家長們在孩子上學之後依然缺乏對孩子性教育的任何引導,這是非常危險的!那麼對於已經錯失幼年性教育寶貴機會的家長們來說,要如何補救呢?

第一、態度必須坦蕩。當孩子開始問性知識甚至於只是一些性器官的名稱時,家長的態度都要坦蕩自然,絕對不要含糊以對。

第二、親子共浴。進入小學後,建議爸爸經常帶兒子一起洗澡,媽媽帶女兒一起洗澡,洗澡時不僅可以及時發現孩子的身體發育狀況,還可以講解身體各部位以及可能遇到的困擾,做孩子重要的人生導師。

家長對孩子的性教育,年齡越小效果越好,其認知就會如同天地日月一樣自然而然。如果孩子已經上了小學,或者是初中,家長的親身教育更是至關重要,因為他已經可能從各種渠道了解到了不一定正確的性觀念(絕大多數男孩子的性啟蒙是從青春期偷看三級片開始的,整個一片兵荒馬亂,手足無措),您的撥亂反正尤為關鍵了。

最後,希望所有的孩子都能在最恰當的時期受到最健康清楚的性教育!

阿蘇,河南省安陽市中學語文教研組組長,市學科帶頭人,市優秀班主任,市教學標兵。愛教課,愛寫文,愛從平凡生活中發現生活的真意。私以為:所謂平凡普通,不是隨波逐流,不是自甘沉寂,而是浴火重生後的雲淡風輕,更是風雲變幻中的永保初心。

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