羨慕的話，就和我們一起行動吧
這篇文章的開始
要從我上的一個選修課說起
生態消費理論與實踐
這個課程和我當時選的時候想得並不一樣，我一直認為是特別高深的一門課程，但這個課告訴我們，生態消費不是一門高深的學問，而是應該轉化為行動，無論是課程內容的分享、還是實踐操作，都讓我們感受到生活的美好與精緻。而且老師傳遞給我們的一種對生活的態度，對生命的一種自然狀態的享受是特別好的。開墾土地，和自然親近，給生活拍照，留下生活的味道與影子，分享各種各樣的吃的做法，儘可能的讓我們的生活精緻卻又趨近於零成本。這門課的價值不僅僅是讓我們收穫一種理念，更多的是讓我們看到一種生活的狀態，傳遞對生命的熱愛，對生活的認真對待。在任何情況下，無論是生活還是學習，我們都應該持有一種態度，不言棄，不言敗，像植物一樣保持一種向上的狀態。希望每一位同學在一門課上，不僅僅能夠學到知識，更能夠感悟到一種心態心得。任何頓悟都會讓你的心性有所成長。
櫻慈2018
在這門課上我最喜歡的就是扎染，我自己就是特別喜歡棉麻製品但市面的價格真的挺高的，更不用說私人定製了，老師從外面請來老師分享扎染，有冷染也有熱染，老師現場演示了扎染，將布紮好，用橡皮筋固定或者用針線縫起來，不同縫法會有不同的圖案，但無論是用橡皮筋還是用針縫，都要紮緊，縫穩，不然就會完全染上色，就會沒有圖案。扎染，可以做自己喜歡的圖案和衣服，不過我不是心靈手巧的孩子，只會看看。
還有這堂課上，最喜歡的理念是斷舍離，因為自身性格就是有些優柔寡斷，很多時候，有些東西不捨得扔，有些人不捨得忘，所以很多時候會陷入雜亂無章的狀態，也有反思，每天那麼忙但是並不知道自己一天在忙什麼，晚上躺床上，回想起來，很累，但是卻發現自己並沒有什麼收穫，但是第二天一樣陷入那種狀態，或許他們看到的斷舍離是看到一種極簡的生活主義，但是我看到的是，一種生活狀態，帶著斷舍離的思想，好好的反思一下自己生活中最重要的是什麼，自己想要什麼，帶著清晰的目標和目的。這樣才不至於迷失再成長的過程中，也不至於讓自己碌碌無為，只希望自己，以後回憶起來的時候，不至於因為碌碌無為而懊悔。希望自己真的能都斷舍離，有些東西，有些感情，有些恩怨情仇，該忘就忘，該放就放，該扔就扔，帶著回憶走的人，不僅累，還走不遠，活在此刻，拋棄雜念。不念過往，不懼將來，願你也能斷舍離。
簡單 綠色 健康 有味
很羨慕老師的那種生活狀態，我從小在鄉下長大，也很喜歡種植東西，比如小時候種過仙人掌和蘆薈，種在那種瓷盆中，不過後來不在老家住了，自己種的東西也沒帶走，就放在院子里，院子很大，是石頭砌的，偶爾也會有頑強的小草從縫隙里長出來，不過總是會被奶奶拔掉，後來很久沒回家，院子里有很多草長出來了，我種的東西也還活著，蘆薈長大了，仙人掌長出盆外了，有的支出到地上了，其實看到自己種的東西勃勃生機的生長，真的特別開心，但有很久沒回過鄉下了，也有很久沒有感受大自然了。以前喜歡爬山，也喜歡親近自然，但上了大學越來越不愛出去走走了所以很羨慕老師依然保持一顆熱愛自然的心，熱愛生活做自己喜歡的事，每天很充實。每個人都有選擇的自由，選擇自己喜歡的生活，但也總有那麼多的誘惑，那麼多的選擇，那麼多無奈。希望自己以後也能選擇自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，有選擇。希望自己有一天回歸自然事因為有選擇而不是被選擇，任何時候，都應該讓自己有選擇。
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