1 2歲左右寶寶繪本推薦
昨天，我寫了0-6個月寶寶繪本推薦，一些大月齡的寶媽開始著急了：
「lucky麻麻，我家寶寶10個月半了，有沒有合適的繪本推薦」
「lucky麻麻，有適合一周歲多了寶寶閱讀的繪本嗎？」
……
好吧，今天lucky麻麻又整理出來一堆lucky一周歲前後到現在最愛看的幾個系列繪本，希望能夠幫助到你們哈。
我們先來了解一下1~2周歲左右寶寶的閱讀特點：
一歲前後，如果你家寶寶有接觸過繪本的話，那麼有的孩子已經會開始主動找書了。出現這種情形，一定給予積極的回應，凡是孩子「找到」的讀物，積極認真投入地跟他一起共讀。不過lucky麻麻要提醒大家：不要把早期閱讀太當作一回事，不要以為寶寶們會這樣那樣的「閱讀」才對，對寶寶們來說，書就是玩具、閱讀就是親子遊戲而已。讓他們把書、把和大人一起「玩書」當成他生活中的一部分，你就幸福了，孩子也幸福了。
這個時期是孩子積累辭彙、語言迅速發展的時期，這段時期孩子對語言的偏好是：反覆和節奏感。朗朗上口、富於節奏感、押韻、語言反覆的繪本最對嬰幼兒的胃口。
Lucky的語言爆發期就是在1周歲之後，每天都會有新的詞從他的小嘴巴冒出來，認知能力也是突飛猛進，這些繪本真的是起著很關鍵的左右，當然最關鍵的還是lucky麻麻願意花時間陪他一起「玩轉繪本」。
推薦繪本一：《小熊系列》
小熊繪本系列一共12本，簡單清晰的頁面，插圖超可愛，我都很喜歡裡面的幾隻小動物的色彩和形象，內容都是很簡單的日常行為。這套繪本lucky有一段時間特別特別喜歡，每天看的最多的就是這個系列的繪本，基本上每一本都很喜歡，現在有時候也會看，不過不同的是現在看這個繪本的話他都是自己翻，自己看，自己說，而「小熊」這個動物也是lucky第一個會說的小動物名稱。
佐佐木洋子簡單線條勾勒的小動物形象，讓孩子看了就高興；有趣地，只有小孩才可能演繹的故事情節，讓孩子有一種認同感，幾乎沒有背景的簡潔、突顯主題的畫面，是1歲左右寶寶能自己看懂的簡單、重複的語言，也同樣是1歲左右寶寶能嘗試著掌握的；傳神、微妙、細緻地神態變化，則又讓寶寶從中獲得無窮樂趣。
現在lucky只要看到這個系列的繪本的封面，基本上都能夠準確的說出名稱包括裡面的內容。
推薦繪本二：《幼兒認知小百科》
這套《0-4歲幼兒認知小百科》，全套三冊，是日本低幼認知類圖書中的明星產品。優點多到數不清呢，認知內容涵蓋寶寶們在生活中幾乎全部會碰到和接觸到的東西，按照物品屬性或者場景不同來分類，並且從易到難進階排序。圖書採用生動有趣的卡通圖鑑形式，並附有中英雙語，還可利用標籤管理法快速查找。
系列中的第一本適合剛剛開始學習說話和認識周圍事物的孩子，內容涵蓋動物、水果、蔬菜、交通工具、汽車、昆蟲、植物、身體、顏色、數字等十個品類，每個品類都有側邊的標籤標註出來，這一冊所認識的事物以單個的形式出現。Lucky在這本中最喜歡的當然的車子的那一頁，幾乎所有的車子都能說出來，從繪本中再到現實中，有一天，lucky在外婆家，外婆抱著他在馬路邊上，車子來一輛，lucky說一輛，連電瓶車和摩托車都能準確的區分，把外婆樂得笑開了花，一個勁的誇「我家外甥真聰明！」
系列中的第二本以場景來分類，將孩子們帶到街道、商店、餐廳、超市、醫院、車站、海邊、節日、幼兒園等地點，裡面還有很多的時鐘，教孩子們認識這些特殊地點的專有事物。這套書是lucky認識時鐘之後最喜歡的一本，剛開始只會說「滴答滴答」，在我的引導之後慢慢調整，開始說「鍾」，很多地方，很小很小的時鐘lucky都能一眼找到，可見觀察能力還是很不錯的哦。
系列中的第三本是這套書中的進階篇，帶給那些想認識更多東西的孩子們。認知的事物包括食物、家庭、天空、鳥、玩具、樂器、服裝、家居用品、城市設施。這套書對於小吃貨lucky來說也是充滿誘惑的，雖然lucky現在能吃的零食還不是很多，但是漢堡、披薩、冰淇淋已經完全認識了，而且說得非常清楚。
推薦繪本三：《視覺刺激·觸摸繪本系列》
這是一本可以和孩子一起分享的親子視覺刺激繪本，紙板書。是插畫師埃米爾·林和專門從事嬰幼兒成長研究的心理精神學家共同為低幼孩子創作。每本6個跨頁，使用對比鮮明的色彩和植絨、燙金、燙銀、光柵、擊凸、擊凹等印刷工藝帶來視覺和感官的刺激。
在孩子的成長過程中，孩子的認知能力一天天在增強，其內心世界的活動也隨之越來越豐富。伴隨著身體的發展，心理發展同樣快速，情緒、智力、意志和性格等方面也逐漸得到不斷地提高和完善。書中可愛的圖畫和貼心的文字讓寶貝們不懼怕陌生的事物，高模擬的觸感設計和場景還原使寶貝彷彿置身其中，這種高還原度的感官刺激促使孩子更快更好的認知周圍環境和事物，更加有效的完成對情緒、智力、意志和性格等方面的塑造，健康快樂地成長。這個系列lucky最喜歡《藍色的大海》這一本，可能是因為我們樓下有個餐館，因為老闆是認識的，所以我們經常會去看一些魚類，所以lucky看到裡面的海洋生物也是非常的感興趣，在這個繪本中lucky了解了「大和小」、「多和少」的關係。另外這個繪本還有一個特點就是每一頁事物的數量都是逐漸遞增，可以讓寶寶很直觀的感受到數量的變化，媽媽可以伸出手指嘗試著示範點數，讓寶寶有點數的印象，lucky現在看到東西多就會用手指點數「1、2、3……」雖然是亂點，或許說明他對數量已經有一定的粗淺的概念了吧。
推薦繪本四：《抱抱》
這本繪本內容較少，人物關係簡單，圖像清晰、色彩鮮艷。通篇只有」抱抱「」兩個字，簡單而重複的一個詞語勾勒出一個溫馨的故事。繪本內容也是圍繞「抱抱」展開的，小猩猩獨自在樹林里玩耍，當他看到變色龍、巨蛇、大象等都親密地相互依偎著，不禁興奮地指著說：「抱抱」，但也勾起他讓媽媽抱抱的渴望，熱心的大象趕緊帶著小猩猩找媽媽，最終猩猩媽媽出現及時擁抱了它，是一個充滿愛的故事。
Lucky很喜歡裡面的動物，也喜歡繪本的內容。雖然很簡單的一個「抱抱」倆字，但是每個場景的「抱抱」閱讀時，我都是根據情景來讀出不同感情和不同聲調的。因為繪本中小猩猩碰到不同的動物擁抱時，他也是用不同表情說出「抱抱」的，有驚喜的，有羨慕的，有沮喪的，有傷心的等等。因為內容簡單好記，所以看過幾遍後，lucky就自己拿繪本讀，而且還模仿我的表情和聲調去讀出」抱抱「，惟妙惟肖，也很可愛。更讓我感到幸福的是lucky每次看完這本書都會來抱抱我，然後說：「媽媽，抱抱；lucky抱抱。」親子閱讀的魔力就在於此，孩子的情感方面也會比一般的孩子要強一點，因為他已經有了一定的理解能力，從而用自己的語言和行動來表示。
有趣好玩的繪本還有很多，比如：
《晚安，大猩猩》
《好餓的小蛇》
《你的便便在哪裡》
《點點點》
《盪鞦韆》
《火車火車你去哪系列》
《卡卡長大了》
《我媽媽上班去了》
《點點和多多系列》
……等等等
雖然今天推薦了很多繪本，孩子很多內容也確實可以在繪本中學習，但是lucky麻麻還想說的是，寶寶的學習其實也是來源於生活，媽媽們要善於捕捉孩子的興趣點，多和寶寶交流，其實每個寶寶都很聰明，就需要媽媽是否有用心的引導，就像lucky奶奶今天跟我說，她今天咳嗽了一下，lucky馬上說：「奶奶，感冒了。」lucky奶奶很驚訝，對於一個20個月的孩子來說「感冒」這個詞能夠正確無誤的脫口而出，真的很厲害了，家裡也沒有人生病，他怎麼會知道呢？我突然想起，前段時間，我和lucky的小媽咪視頻聊天，小媽咪鼻音很重，且伴有咳嗽，我說：「你是不是感冒了啊？」lucky也跟著我說：「感冒了。」所以感冒這個詞就儲存在他的小腦袋中了，等到恰當的時間他就脫口而出了。
我相信，只要媽媽用心，寶寶一定會給你意想不到的驚喜！
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