讓他成為他想成為的樣子，而不是你顯擺的工具

很多年前，當我第一次走上講台，當我第一次以班主任的身份面對一群學生的時候，我是沒有準備的，現在細細想來，自己是如此的不合格。至少在德育教育這一塊，我顯得如此的慌張和迷茫。如果一件件的事情換到今天，或許我可以做的更好，或許可以給孩子與家長之間提供更好的幫助和溝通橋樑。

那是我的第一屆學生，先吹吹牛吧，也是算比較優秀的一屆學生，20多人考上本科，本科畢業加上專科畢業考進事業單位的人也有5、6個，最優秀的那個學生目前在英國愛丁堡大學攻讀研究生，有理想有目標。其他的同學也都工作不錯，收入穩定。但是，對我印象深刻，以及到目前為止常常會讓我想起的那個學生，卻不是他們其中的一員，暫且讓我稱他為T。

T是一個古怪的孩子，怎麼古怪，讓我慢慢道來。他愛畫畫，但是愛畫恐怖血腥的畫，畫裡面的人物不是被割喉就是被砍手；他永遠斜著看人，起先我以為他是斜視眼；他口吃，與你說話交流總是慌慌張張；他總會妄想班裡某某要迫害他。。。但是面對老師，他總是沉默寡言，不願與你多說話，或者總是與你保持安全距離。第一次和他接觸是因為某個任課老師找我，大致的意思就是他上課從來不聽課，每天就是畫畫；我找他談了，說明了利害關係，這事也就不了了之了。第二次和他接觸是因為他的母親給我的電話，電話大致的意思是他的孩子今天不願意來，所以請假，第二天，我見到了她的母親。

他的母親是一個矮小清秀的人，談吐不凡，她大致的向我介紹了她的家庭。孩子的父親是政府部門的一個大領導，就是那種你會在我市重要會議上的鏡頭裡看到的那種，她是一名大學的英語教師，而孩子不願意來學校的原因是昨天他們夫妻倆在討論離婚的事情，被孩子聽到了，孩子情緒很不好，甚至出現了撞牆的舉動，她實在沒辦法，陪了孩子一天。為何離婚？孩子那麼大了，就算你們離婚，他應該也能夠理解？還是你們與他的溝通存在問題？我問了一連串的問題，或許我也是心急了，孩子的媽媽居然留下了眼淚。

事情要追溯到孩子小時候，一時半會說不清，那就讓我慢慢來講。我們常常說孩子代表了一個家庭的希望，一個優秀的孩子那是一個家庭的驕傲。毋庸置疑，孩子的父親是一個優秀的人，大學畢業，一路官途順風順水。到了35歲小有成就，於是娶了當時研究生畢業的母親，應該說這是一個美好的開始，但是孩子的出生卻是噩夢的開始。父親對這個兒子寄予厚望，一個優秀的人，兒子必須優秀。當大部分的孩子還在看著格林童話、看著奧特曼打怪獸，對未來世界充滿著美好憧憬的時候，我這學生卻被父親逼著看《巴黎聖母院》、《傲慢與偏見》、《雷雨》等，在他懵懂的年紀里，就接觸到了人性壓抑的一面，而就因為他幼兒園就讀完了很多世界名著，這讓這位父親為此炫耀了好幾年。他讓他從小學習書法國畫鋼琴等，他希望兒子上的了廳堂，給他早早的定好目標，必須考上杭二中。在孩子45年級的時候，為了讓兒子能夠長的更高，他逼兒子每天吃中藥，聽他母親講來，在他父親的眼裡，兒子就像是一個籌碼，賭上了他下半輩子所有的顏面和可能即將到來的驕傲。而她的母親呢？你來順手慣了，只能默默的聽從他父親的安排。

但是事情到了初中，一切都變了。孩子到了該長個的年紀，居然沒有長很高，開始滿臉的青春逗，開始學習成績下滑，而所有的一切不滿意，他的父親開始發泄到他母親的身上，所有的一切責任成了他母親的責任，那個他心目中的完美兒子的願望在一點點的落空。他不再帶兒子出席朋友聚餐，他當著兒子的面辱罵他的母親的失職；直到中考成績的到來，孩子連普高分數線都沒有上，最後只能對職業高中的那一刻，他爆發了，他向他的母親提出了離婚，離婚的理由是他不能接受一個不優秀的長得不好看的兒子；他居然說出了這樣荒唐的話，他說他要去農村找個年紀輕的姑娘，重新組建家庭，重新擁有孩子，重新來過。

說到這裡，孩子的母親泣不成聲。他問我，老師，我該怎麼辦？我的孩子以前不是這樣的，那次吵後，孩子把自己鎖在房間里，暑假哪裡也不去，天天在房間里不肯出來，我該怎麼辦，這次讓他來上學，我都給他跪下了他才肯來。老師，真的是我害了這個孩子嗎？

那次我是一個聆聽著，我只能安慰這個母親，當然我沒有打電話給那位父親，他的母親讓我一定不要告訴他父親今天的事。我知道孩子這些年來承受的壓力和父親所給他的包袱，可是我不知道我該如何去做。後來孩子來上學了，我也沒有找到很好的處理和溝通方式，好像他只需要每天安全來，安全回就是最好的結果。一年後我也由於個人原因不再做他們的班主任了，一直到現在，偶爾問起以前的學生，大家都說，已經不知道他現在怎麼樣，在哪裡，因為來職高的時候他一個人，畢業的時候他還是一個人。而這個孩子，卻成了我多年來的一個牽掛，不知道他現在好嗎？不知道他的母親是否開始了新的生活。

如果事情發生在現在，我會毫不猶豫的給他父親打電話，我管他是什麼領導，我要向他表達我的憤怒，我要指出他的不對；我會努力的走進孩子的內心世界，我想給他溫暖和美好的陽光，只是那時候的自己太年輕，年輕的有些不知所措。

對呀，孩子不是我們炫耀的工具，他就是他自己。曾經我也是一個專制的媽媽。在女兒到了可以上興趣班的年紀，我挖空心思的想給她報各種班，我給她報了畫畫班，我給自己的理由是，不想她畫得有多好，想讓她外向點；我給它少年宮搖到了一個"333『訓練班』，我給的理由是不想她去比賽或者學的多好，就是想讓她靜下來；我給她報了跳舞班，我給的理由是不想讓她成為什麼舞蹈家，就是想讓她練練氣質；我給她報了鋼琴班，我給的理由是不想讓她一定要考多少級，就是想培養她的樂感。。。現在想想，我是多麼可笑。我從來不問孩子喜不喜歡，從我的內心出發，給孩子設定了各種各樣的理由和安排，我從來都是把她扔在興趣班裡，也從來不關心她對這個興趣班的喜愛程度，花錢花時間我買到的是安心，可是孩子呢？

或許做父母，也是一個成長的過程，我永遠都忘不掉當我告訴她我們從這個禮拜開始不上「333訓練班」了她是如此的開心，像是放下了一個包袱。我也永遠記得由於我的改變，孩子願意和我敞開心扉，說說學畫畫的心得，毫無保留的像我袒露她是如此熱愛跳舞。我在想每個孩子都會改變的，或許有一天，她會告訴我媽媽，我不想跳舞了，如果有那麼一天，我一定尊重她的選擇。現在的我對孩子沒有苛求，我就想讓她成為她想成為的樣子。我想她想哭就大聲哭一場，想笑就好好笑一場，不用在乎我們大人的眼光。不用背負這我們大人的無限期許和沉重的包袱長大。

讓他（她）成為他（她）想成為的樣子，每個孩子都是內心充滿陽光，長滿彩虹的，我相信，她也一定對自己的未來充滿美好的嚮往。不要擔心她會變得不好，記住了，如果有烏雲在他的內心增長，多半是我們給他們添加的。

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