湘西代課女老師深山守校32載 用鐮刀砍出上學路
「小小的一棵山梅，雖然小但很甜，不要以為我是小孩，小孩說話就像大人一樣。」悠悠苗歌從湘西花塬縣吉衛鎮夯來小學的教室中傳出，飄蕩在這座傳說中剿過土匪的湘西深山裡。這是夯來小學唯一的一名教師——54歲的苗族老師麻玉蘭正在給她全校20名學生上苗語音樂課，這是她當代課教師的第32個年頭。
夯來小學位於湘西花源吉衛鎮夯來村，處於湘黔渝交界，分布有大型溶洞及地下暗河，也是國家重點扶貧地區。山路彎了幾十道彎，在山頭遠遠看到紅旗飄揚的地方就是夯來小學。最近幾年，扶貧工作隊來到夯來村，重新修建了夯來小學的校舍，學校有了磚瓦房。
學前班在一個教室，一年級和二年級在一個教室，共20個學生。同時給三個年級的孩子上課是件技術活：麻玉蘭給二年級上課的時候，一年級也在同一個教室寫作業，學前班在隔壁寫作業，40分鐘一節課交替進行。這樣的複式教學，在條件艱苦的山區是很多孩子的經歷。「現在條件和當年比好太多了！」麻玉蘭清楚記得1998年她第一次到夯來時，只有一個班8個學生。瓦蓋的小木房裡，擺著幾張破舊的課桌椅。
一師一校的難，並不僅僅在於語數體美音所有課程以及各種雜活都需要麻老師一人完成，也不僅僅在於自孩子們進校開始到放學就無片刻休息。由於師資力量的嚴重缺乏，一師一校的老師是沒有時間生病的。麻老師自32年前起，幾乎沒有因為生病休假過。甚至連她懷孕期間，也是每天步行1個多小時上山來學校上課，風雨無阻。
1998年起，麻玉蘭每天從家裡步行四公里的山路，來到夯來小學任教，這條一個小時的路，她風雨無阻地走了20年了。
畫面左下方的那塊石頭，是麻玉蘭還在大老排教學點時砍出的那條山路的必經之處。那時候，麻玉蘭帶著鐮刀和叉子，用了兩個星期時間砍出一條上學的山路。走累了的麻玉蘭，會在這塊石頭上歇腳、唱苗歌。從機司到白岩、大老排、如臘，再到夯來，這些大山深處的小學，都留下了麻玉蘭的足跡。
「我的小兒子，就是算好了在寒假期間出生的。」麻玉蘭回憶，開學的時候滿月差2天，校長問，你要不要延遲一段時間開學？麻玉蘭說，給我兩天時間。兩天後孩子滿月了，她就放下滿月的孩子去上課了。轉眼20多年過去，當年「特別懂事地在寒假出生」的小兒子已經大學畢業，成為了一名警察。她的三個兒子全部大學畢業，麻玉蘭也升級做了3個孩子的奶奶。
課堂上認真朗讀的二年級孩子麻菊。麻菊的父母在江西撫州宜黃的工廠打工，她和讀一年的妹妹麻微，由在家務農的爺爺獨自照顧。
麻玉蘭讓孩子們用「如果……就……」造句，麻菊在作業本上工整地寫下「如果沒有爸爸媽媽我們就沒有幸福。如果沒有老師，我們就沒有知識。」
課間時候，麻菊的妹妹麻微（畫面右）和小夥伴趴在窗檯前。夯來村村民普遍貧困，青壯年多在外打工，空心化嚴重。學校的孩子們大多只有在過年時，才能見到自己的父母。麻菊和麻微的父母最近趕回來參加村里長輩的喪事，過年後再出門打工。能和爸媽在一起，麻微很開心。麻昌求說，家裡兩個孩子的學費，經常是自己打工回來後才交給麻玉蘭。
麻玉蘭給孩子們盛飯菜。她不僅僅是這所學校唯一的老師，也是保姆、廚師、修理工、清潔工……
現在的孩子，中午能在學校吃上熱飯熱菜。而為了這頓熱騰騰的午飯，麻玉蘭每天早上6點鐘就要從家裡背柴火到學校，並每天準備要用的食材。
放學後，下寨的幾個女孩子在麻老師的護送下回家。孩子一批批長大，這條孩子們的回家路，麻玉蘭送了一遍又一遍。記得有一天突然下雨，麻玉蘭家中糧食還曬著，但她不放心孩子們，把孩子們安全護送到家時，稻穀卻都被雨水打濕了。「只有這一次婆婆有點生氣了，嘟囔了幾句。」 麻玉蘭最驕傲的事，就是家人對她的支持。
堅守在貧困山區任教32年的麻玉蘭的故事感動了很多人。我們問麻玉蘭老師：「您什麼時候退休？」麻老師笑著說：「我一個代課老師，哪有什麼退休。」這位年過半百的鄉村代課教師眼神溫柔又堅毅：「只要孩子們還需要我，只要我還能爬得上山，上得了課，我就會一直守在這裡。」
如今麻玉蘭代課教師的工資也僅僅只有1400元，但從她父母到公婆、丈夫、孩子都非常支持她的事業。同樣是教師的大兒子更是笑稱：「媽媽有她的事業，要管她學校的20個學生，沒空幫我們帶孩子，我們只能請保姆。」麻玉蘭愛這所學校，愛這裡的孩子，這裡的老百姓，更愛教書育人這一神聖的職業。她說，「教育教學工作是我人生的全部。」
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