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關於村上春樹的作品,我想談點什麼

關於村上春樹的作品,我想談點什麼

讀完這部作品(《挪威的森林》),我想,我可能要與村上春樹先生的作品做一個暫時的告別,或許幾周?約莫幾年?算了,不用去猜,看緣分吧,敬上!

原來是這樣的《挪威的森林》啊!原來是這樣的村上春樹啊!我不禁發出這樣的感嘆,當然,是在我讀完這部作品之後的第一直覺。

我這個人似乎真的不太適合讀村上的作品,按時間順序來講,從稍早一些的的《海邊的卡夫卡》,前幾日在讀的《奇鳥行狀錄》再到今天的《挪威的森林》,我那根緊繃的神經好似到了極限,在往下去,非斷掉不可,我該停止了。

就在今天,下午的某個時段,閱讀到某個章節,我突然意識到一個問題,我大約是摸到了村上春樹關於寫文章的一些路線,或者說一種基本的思維方式,我越往下想,越是清晰,轉而越是明白,他的作品,我是不能繼續往下讀了。

詛咒!不可名狀的詛咒!荒唐離奇的詛咒!從《海邊的卡夫卡》談起,故事的這樣開展的:故事主人公卡夫卡家庭不幸,母親帶著姐姐在自己不記事的時候離開家,而自己與父親不和,反正生活學習種種不愉快,遂離家出走,帶著困惑,去尋找答案,卻發現自己被詛咒,即一生中必定與母親交合,故事的最後,少年卡夫卡也沒能逃脫詛咒。《奇鳥行狀錄》也是這樣一個莫名其妙的詛咒,辭退工作,閑賦在家的「我」在清晨接到一個陌生的電話,隨即一系列古怪離奇的事接踵而至,妻子離去,占卜師光臨,井下沉思,夢中交合,等等一切都源於妻子家族的詛咒,即模糊,說不清道不明的心中的那一團沉悶的疑惑,說明白些,就是終生鬱鬱寡歡,逃脫不出黑暗與孤獨的生活。《挪威的森林》也是這樣的寫作路數,女主角直子從小孤僻內斂,生活圈子小,所以在與月木一起玩耍的時期里,對月木形成了依賴,導致十七八歲時,對於月木的感覺究竟是朋友般的友情還是戀人般的愛情,分不清楚,也不想分清楚,抓住月木不放,可月木心裡清楚啊,我們之間只是友情而已,不是愛情!開始,是以三角戀,結束,也是三角戀。三角戀里的月木,直子,都以結束生命來告別痛苦,唯有故事的主角,渡邊徹,本來一個大有前途的有為青年,硬是被折磨的懷疑愛情,令人唏噓不已。

我就想問問朋友們,可憐嗎?同情嗎?不!這是病態的故事,是病態的情節發展,是不合理的訴述手法。在我之前發過的一篇文章《關於文藝,我該談些什麼》里,我有談過東方的文藝(這裡指日本),他們哀怨,他們迷茫,他們小心翼翼,他們謹慎細微,雖然也有一些浪漫情懷,精緻主義,但畢竟還是生活得戰戰兢兢,扮演著自己固定的角色,維持著細若遊絲的人際關係,一旦崩塌,後果不堪設想。

或許,再看這篇文字的你,也處於類似的境況,或者,感覺冥冥之中也有類似的詛咒在牽絆著你,做事無趣,閑著空虛,整天鬱鬱寡歡。

如何拯救,如何才能避免自己陷入泥沼,要我說,《挪威的森林》里永澤有句話還是說得好:「我所說的努力與這截然不同。所謂努力,指的是主動而有目的的活動,而不是沒有辛辛苦苦拼死拼活地忙個沒完。」我想,我不用過多解釋,你們應該都能理解這句話的含義。

綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。

晚來天欲雪,能飲一杯無?

最近我賊喜歡這首詩,如果你有什麼話開不了口,就來找我喝酒聊天吧,找我不需要理由的,我隨時歡迎,提前告訴我一聲就行。

我也向大家彙報我最近的的情況吧,看看北島的詩,毛選的第五卷林林總總,也差不多讀完了,關於青少年該如何工作學習,我前幾天的說說里有鏈接,這裡就不貼了,往下的日子裡,想換換口味,寫寫朦朧的小詩,寫寫可愛的童話故事,總之一句話,想度過一些輕鬆愉悅的日子,不在把腦袋埋在悲傷猶豫的詛咒里。

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