現在的動畫和我們小時候的比，都是辣雞！
這個寒假，小編在家裡看孩子（親戚家的）
玩兒著玩兒著，我們就打開了電視看起動畫片。
這一看，看得小編開始為祖國的花朵擔憂了。
恕我直言，現在兒童頻道里的動畫...辣雞佔了半邊天。
滿屏幕都充斥著低齡、惡搞、暴力。
怎麼看都有點兒怪裡怪氣的。
《喜洋洋》和《熊出沒》，這兩部是現在國產動畫片里的頂樑柱。
馬路上隨便抓起一個小朋友，沒人不把它們當成偶像。
可，這些「偶像」真的對孩子的成長有作用嗎？
大雄有幸看過幾集《熊出沒》，就拿它來舉例子好了。
第一部《熊出沒》首播於2012年。
目前，豆瓣評分5.3
很低。
當然，如果把打分的人換成它的小觀眾們，評分絕對是有望沖九的。
因為，小朋友對於動畫的要求不高。
只要畫面、人物有吸引力孩子就會看。
這一點，《熊出沒》做到了。
它營造出了一個兒童的專屬王國。
森林裡的動物傻憨憨的，完全擬人化。
可，做得都不是人事兒。
帶著輕微東北口音，從來不會用正常語調說話的熊大和熊二，是永遠正義的一方。
它們自詡為森林的老大，任何砍伐樹木的行為都要暴力制止。
反面角色是光頭強，家徒四壁的他一心想用這片森林獲得點經濟來源。
然而，計劃每次都被熊大、熊二攪亂。
為了將光頭強趕出森林，它倆經常強行掠奪屬於光頭強的資產。
基本上，不是偷就是搶。
光頭強為了不被熊熊們壓迫，選擇以暴制暴。
最大的武器就是那把砍樹用的電鋸。
不少玩具店都有賣。
而孩子們買到後唯一的玩兒法就是，鋸來鋸去。
於是，一樁樁令人唏噓的新聞出現了。
男孩模仿「熊出沒」情節 斧頭砍傷手指
10歲女孩模仿光頭強，用電鋸將妹妹鼻子鋸開
每當看到這些，我只想告訴他們——
二十年前的動畫片有多美好
我們在電視上看到的是，一隻天不怕地不怕的調皮猴子常常除暴安良，降妖伏魔。
一邊維護正義，一邊消滅惡勢力。
還有一個溫文儒雅，心懷天下的僧人，連只螞蟻都不願殺死，總是教人向善。
過去的動畫人物，懷揣著夢想與愛。
告訴我們世界是美好的，夢想是必須的，人是善意的。
早在1989年，我們就有了動物屆的表率《舒克與貝塔》
舒克性格聰明睿智，開著飛機到處跑。
貝塔比較耿直魯莽，經常架著坦克惹禍。
兩隻老鼠並不完美，但能人類和平相處，還經常幫助朋友們度過難關。
看見貓咪被欺負時都會出手相救，這可是天敵。
但，在它們的眼中，世界是包容的。
敵人也可以變為朋友。
《舒克與貝塔》並不是一部純兒童的作品。
片中有人倚強凌弱，有對戰爭和社會的映射，甚至有涉及了性。
可，這就是成人世界啊。
讓孩子了解成人世界的黑暗與正義，用動畫的方法最合適。
不會過於直白也不會毫無價值。
說起幾十年前的經典動畫，有一部不得不提——
《葫蘆兄弟》
葫蘆娃的故事從小聽到大。
而它的精髓其實在於，製作
它融合了獨具中國特色的兩種動畫製作藝術，水墨和剪紙。
像下面這幅動畫截圖，滿滿的中國風，優美靈動。
還有七娃放大招的畫面，沒有高科技沒有高價特效，但就是充滿魔幻色彩。
不僅是主角，配角也做得相當用心。
連設計的人物屬性都是一些可怕的動物形象。
要說真正的高口碑動畫，在大雄心裡永遠是這部——
《小明和王貓》，豆瓣評分9.3
和引導小孩熟悉成人世界不同，它探討的是教育。
學校教育，家庭教育，和孩子真實的內心感受。
第一集，小明的假期只剩下一天。
想到開學，他的世界就變成了黑白的（誰不是呢）
他找個理由抱著姥姥大哭了一場。
而媽媽完全不理解小明的想法，還說了一些我們都熟悉的「家長思維」：
不想上學就不上學？哪個孩子不上學啊！
現在的學習條件多好，想想貧困山區，有多少孩子想上學都上不了
不要身在福中不知福，要是媽媽小的時候能有你這樣的.....
而另一個主角王貓的作用，是教大人如何正確的教育孩子。
當然，他的方式不是強行灌輸，而是讓人感同身受。
比如得知小明不想上學後，他第一個反應是詢問關心。
得知小明覺得學習麻煩後，他給出了另一種學習方法，引起孩子的興趣。
除了這些，我們童年裡的經典動畫作品還有很多。
根據敦煌壁畫改編的《九色鹿》
賺足觀眾眼淚的《寶蓮燈》
童年裡的正義使者《黑貓警長》
兒童必看的1995年版的《大頭兒子和小頭爸爸》
小時候最熟悉的故事《哪吒鬧海》
曾經輝煌一時的《阿凡提》
中國第一部水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》
讓無數人羨慕的《神筆馬良》
感人至深的《小虎還鄉》
另外，十幾年前的電視上還有各種經典的引進動畫。
腦洞超大的《馬丁的早晨》
百看不倦的《貓和老鼠》
讓人熱血燃爆的《四驅兄弟》
每天放學必看的《哈姆太郎》
我們童年裡的這些精彩動畫，伴隨著時間都成為了歷史。
取而代之的，是一些低齡無腦的作品。
其實，現在的動畫片缺的不是技術更不是創意。
而是一顆尊重孩子的心。
魯迅曾經說過：
用秕谷來養青年，是絕不會壯大的，將來的成就，且要更渺小。
秕谷代表物質，與之對立的則是精神。
孩子年紀小，所以更加需要成人世界的指引和養分。
可現在的大部分國產動畫，沒有做到。
