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劉素雲老師:爸爸媽媽的心量,就在對待分家的事上,真夠我學一輩子的。










我記得以前我講課說過,因為我的外公沒有兒子,我外公是三個女兒,我大姨、我二姨和我媽媽,我媽媽是老三,就是最小的姑娘。後來就是我姥姥、姥爺,都是在我爸爸媽媽這一起生活。我記得我上次講光碟的時候我曾經說過,那時候家庭的條件確實是很差,因為加在一起十一口人。為什麼?你看我爸爸、媽媽,我外公、外婆,再加上我姐、我姐夫,再加上我姐的五個孩子,反正加在一起可能是十一口人。十一口人就是我爸爸的工資、我姐姐的工資、我姐夫的工資,所以那時候生活確實是比較緊張的。

但是我覺得那時候就是這點工資,全家十一口人生活也沒覺得怎麼困難,小日子還是過得比較紅火的,這是我腦袋中(頭腦中)留下來的深刻印象。




譬如說對我爺爺、奶奶的孝順,因為我爸爸他是我爺爺、奶奶最小的兒子,我爺爺、奶奶一共有三個兒子、二個女兒,我爸爸是最小的。
 


因為我奶奶和我大嫂的年齡不是差太多,就是我奶奶的大兒媳婦生了我那個大哥,我現在說我都不太會論分,生了我大哥,兩年以後我奶奶生的我爸爸。我不知道大家能不能聽明白。就是我奶奶自己生的兒子比她的孫子小兩歲,就是這麼一個關係。所以我奶奶就受氣,因為啥?我那個大娘就瞧不起我奶奶,說你看我是妳的兒媳婦,我的兒子都兩歲了,妳又生了一個兒子。所以我奶奶就受氣,我奶奶特別憨厚老實,聽我媽媽說。
 


這個時候就不想把我爸爸留在家裡,就想送給人。後來我奶奶和我爺爺逼得沒辦法也同意了,就把我爸爸送人了。我還有兩個姑姑,我大姑姑就堅決不同意把我爸爸送給人,就是哪怕我來養活他,所以後來是我大姑姑把我爸爸帶到七、八歲的。我爸爸八歲就開始扛活,像我這個年齡的老同修們都知道什麼叫扛活,就是給有錢人家去做工。幹什麼?放豬。我爸爸八歲開始放豬的。一天學沒上過,但是我爸爸寫得一手好字。那個字是怎麼練出來的?就是農村那個土地用手給它弄成細土面面,然後拿小樹枝在那個土面面上練的,就是這樣我爸爸最後練得一手好字,寫的字非常漂亮,可能也是一種天分。就是這樣。


大爺和大娘,尤其我這個大娘,也不願意和我爺爺奶奶在一起住。咱們聽師父講經都說,那個時候都是大家庭。像我爸爸他後來,等我爸爸長大以後結婚回來了,和我奶奶在一起住,這不是我大爺、我二大爺、我爸爸這哥三個和父母在一起住,還是一個完整的大家庭,但是我大娘基本上總是老是捉著鬧著要分家。後來爺爺、奶奶一想,這樣在一起大家都不痛快,那就分吧!所以就分了。
 


因為當時我爸爸兄弟三個的情況是,我大爺是我們雙城百八十里非常聞名的老中醫,他是外科中醫。他的技術嫻熟到什麼程度?就是能自己給自己做外科手術。譬如說脖子後面農村管那個東西叫垢,我們可能學名大概叫癰之類的,就是他對著鏡子他可以自己給自己做那個手術。我大爺的人品非常好,就是生活困難的,他就給人家治病做手術可以不要錢,沒有錢可以賒著,到秋天你有錢再給,沒有錢就算了,我大爺是這樣的。
 


我大爺是外科醫生。我二大爺是屬於就像賬房先生似的,我給起這個名,就是我大爺外面譬如說看病有多少家沒給錢,記著帳,到快過年了,我二大爺拿著賬本到各個屯子去收錢,能收回來多少收回來多少。唯獨我爸爸是扛長活的,他什麼也沒有,沒有錢。所以這回分家,我聽我媽媽跟我說,我媽媽說這個話的時候,說的時候還非常生氣,你說多少年過去了,我媽媽還特彆氣。
 


我媽媽告訴我和我姐,知道嗎?我和妳爸爸分家的時候分的什麼?我們倆就好奇等著媽媽說,你們分什麼?分了兩個飯碗、兩雙筷子,分了一個枕頭。這就是我爸爸媽媽分家分得的。我說連被子、褥子都沒有嗎?媽媽說那時候也沒有褥子,就是就著炕席睡覺。那被子呢?被子妳大娘說這個不可以帶。所以爸爸媽媽分家就是兩個飯碗、兩雙筷子、一個枕頭。我說一個枕頭,晚上睡覺你倆咋睡?後來我媽媽說,就是農村蓋房子不是脫坯嗎?就用那個坯當枕頭,我爸爸就枕那個坯頭,然後上面拿衣服墊上,那就是我爸爸的枕頭,我媽媽枕分家分來的那個枕頭,就是這樣。
 


後來我和我姐就不理解,不分不行嗎?為什麼都分給他們?

我爸爸和媽媽這麼解釋的,說不要因為分家這個事讓老人再傷心。因為分家老人本來就很傷心,老人是不同意分家的,現在既然已經決定要分了,如果因為分家分東西我們再吵吵嚷嚷的,不讓老人更傷心嗎?他們隨便,願意怎麼分就分,給個啥就拿個啥,哪怕讓我們凈身出戶,我們也就凈身出戶了,就是這樣的。




所以當時不太理解,覺得不公平,但是等我們長大了以後,就覺得

爸爸媽媽這個心量,就在對待分家這個問題上,真是夠我們學一輩子的。後來為什麼我和姐姐對一切事情都不計較,可能和爸爸媽媽這個影響是有非常深刻的影響的。




這就是我的第一任老師。













 

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