保研復旦，全國葯賽特等獎，校歌賽季軍，國獎……這個海大姑娘告訴你成功是什麼！
如果我能夠重來一次，
我會到處走走，什麼都試試，並且輕裝上陣。
如果我能夠從頭活過，
我會延長打赤腳的時光。
從儘早的春天到盡晚的秋天。
我會更經常的逃學。
我不會考那麼高的分數，除非是一不小心。
我會多騎些旋轉木馬，
我會采更多的雛菊。
——唐·赫羅爾德《我會采更多的雛菊》節選
? 我會什麼都試試
宣讀獲獎名單時的故布疑陣，幾乎是每個優秀主持人的基本「套路」。在第五屆全國醫藥院校藥學/中藥學專業大學生實驗技能競賽的頒獎典禮上，主持人跳過人數眾多的三等獎，直接從二等獎開始宣讀，名單按姓名首字母順序排列。「我可能是全場聽得最認真的人，從頭到尾，從A到Z，一字不漏。誰讓我姓『朱』呢。」朱月悅（2014級藥學）調侃道，回想起頒獎典禮的場景，她記憶猶新。
考試完畢，朱月悅自我感覺中等偏上，二等獎獲獎名單沒有自己的名字，倒是意料之中，但一等獎念完仍沒有自己，朱月悅開始忐忑，溫熱的心臟在特等獎與三等獎之間不安地跳動，一念繁華，一念落寞。特等獎的名單一張接一張顯示在在大屏幕上，「朱月悅」這個名字還未現身，帶隊老師已經開始小聲歡呼，她們相信以朱月悅的實力不會只拿個三等獎。
「朱月悅！」特等獎名單宣讀至末頁，強敵環伺，她不負眾望，赫然在列。
? 我會到處走走
我會什麼都試試，並且輕裝上陣
對於已經保研到復旦大學的朱月悅來說，似乎沒必要參加此次競賽，她對自己「閑里偷忙」的解釋是「參加比賽既能鞏固專業知識，又能充實自己，一舉兩得」。這個回答有理有據，然而，倘若慢拈韶漪，年輪內里便會顯現出更深的淵源，所謂的「勇於嘗試」也會有更加溫潤的解釋，比如大學生藝術團（以下簡稱「大藝團」）。
「我很慶幸在我的青春里遇到大藝團，這個帶給我自信，讓我發光發熱的團體。」
大一開學不久的社團掃樓季，不知聽了多少次敲門聲，多少次「同學你好，打擾了」，多少次「XX社團，我們等你」……亂花漸欲迷人眼，但朱月悅早已決心加入大藝團。大一大二時，她和朋友們常常在晚上排練到忘我，每次卡著門禁的點，從大學生活動中心跑回宿舍，在校園小路上依舊手舞足蹈繼續喘著氣合唱。興趣所在，全心所愛，喜歡都來不及，又怎會覺得辛苦？宛如心懷良人的痴兒，低眉含笑儘是滿足，從未奢求過什麼。
「我沒有學過音樂，只是喜歡唱歌；我渴望舞台，卻望而生畏。」險些因此錯過校園歌手大賽（以下簡稱「校歌賽」），幸好她終於竭力壓下「我步春閨怎便把全身現」的羞怯，以十二萬分的勇氣參賽。「當時硬著頭皮參賽，說實話真的沒有信心，但朋友們都很支持我，幫我選歌、做伴奏、分析局勢。比賽也是跌宕起伏，高手如雲，有好幾次都覺得自己發揮不好堅持不下去了，但是他們一直陪伴我到最後。」
? 聚光燈驅散局促不安
校歌賽季軍的獎盃有著非凡的意義，它承載著友誼、歡笑與汗水，見證著不留遺憾的青春。藥學競賽與校歌賽當然不同，然而朱月悅大約都是抱著「我會什麼都試試，並且輕裝上陣」的心態，不吝一搏。
朱月悅就這樣參加了由醫藥學院舉辦的第三屆中國海洋大學大學生藥學知識及實驗技能競賽（以下簡稱「海大葯賽」），並輕而易舉將一等獎收入囊中。彼時，她並沒想過參加第五屆全國醫藥院校藥學/中藥學專業大學生實驗技能競賽（以下簡稱「全國葯賽」），但從海大葯賽走向全國葯賽竟如「朗月照花，深潭微瀾」般自然而然。
這個過程，自然，卻絕不簡單。
我會放鬆一點，我會靈活一點
海大葯賽涉及到的知識基本上來源於書本，正是藥學專業大一到大四學習過的內容，非藥學專業的學生，通過死記硬背尚可一搏，遑論專業成績優異的朱月悅同學：對於專業成績優異的朱月悅來說，從頭到尾溫習一遍，足以應對自如。相較而言，全國葯賽分實驗理論和實驗技能，涵蓋化學（天然產物化學、藥物化學、藥物分析）與生物（生理、藥理學與生物化學）兩部分通用技術和操作，競賽涉及知識點多，技術要求全面，難度大大增加。加之在第四屆全國葯賽上，朱月悅的直系學長呂今宵（2013級藥學）榮獲特等獎，彼時光芒既盛，今日期許亦重。
由淺入深，由簡入難，倒也不是沒經歷過，正如參加過校歌賽就不會怕校園青春風采大賽（以下簡稱「風采大賽」），「只是享受在台上的過程」，駕輕就熟，按部就班，最終奪冠讓人驚喜卻毫不詫異。當然，台前幕後，付出的努力一分不少，用男友周甲申（2014級藥學）的話來說，「她平時可愛得像個重度精神分裂患者，不過遇到重要的事就會變得無比認真，覺得沒有做好就會一直做下去，根本不知道其實自己早已比別人多做了很多……」
在一個月左右的系統培訓中，朱月悅來往奔波於藥劑、葯分、葯化實驗室，每天給10隻小白鼠用三種方式給葯……她也曾向呂今宵虛心請教，奈何雲淡風輕的學長「覺得沒什麼好說的」，不過朱月悅依然從堅持不懈的軟磨硬泡中收穫不少。
秣馬厲兵，過關斬將，在系統培訓後的遴選中脫穎而出，終至全國葯賽城下。抵達全國葯賽的舉辦地中山大學，驟見來自北京大學、復旦大學、山東大學等國內94所高校的187名競爭對手，朱月悅明白：這註定是場硬仗。廣州夜景的確誘人，她卻無心欣賞，而是抓緊分秒複習鞏固。
第二天上午實驗理論筆試，朱月悅遭遇幾道從未學過的題，等考完憑著印象百度，好巧不巧，查一道錯一道，她於是懨懨的，午飯吃得索然無味。不過下午實驗技能考試時，她已調整好心態，從容應對，就像踏上舞台進行下一場表演的歌手，聚光燈驅散盡上一場殘留的局促不安，只剩下此時此刻的全力以赴。
? 靈活應對
深呼吸，放輕鬆，然後靈活應對。使用分析天平時，她注意到了其他人都忽略了的調平這一操作；在藥理實驗室進行葯化實驗，長長的滴定管一不留神就會碰到實驗台，而她格外小心；她所在的實驗台看不見鬧鐘，無法確定反應時間，她沒有自亂陣腳，而是及時向監考老師尋求幫助……
我會多騎些木馬，我會采更多的雛菊
? 主持大藝團專場
平心而論，結果並不重要，至少並非前途攸關，無論是校歌賽、風采大賽，還是國家級的比賽。遇見校歌賽，她收穫嘗試的勇氣，季軍算是額外的獎勵；經歷風采大賽，她蛻變成為充滿信心的自己，冠軍則是錦上添花。後來的SRDP鍛煉實驗技能，培養她對藥物化學興趣，進而決定她研究生從事方向，同時也對她在全國葯賽中獲特等獎有一定作用。
「雖然比賽時化學實驗考的不是葯化實驗而是分析化學實驗，但化學實驗都是相通的，所以那一年半的積累很重要。」的確，萬眾矚目的是結果，但影響深遠的一定是過程。正是這些寶貴的經歷造就了如今的朱月悅，從戰戰兢兢到雲淡風輕，自信且隨性。
「音樂不只是興趣，更是生活；科研也不是工作，而是事業。藝術和科學的共同點在於它們是兩個無限的、永遠也沒有終點的世界，是能給人帶去幸福的事業，而從事藝術和科學的最大樂趣都是不斷地追求。」如朱月悅所言，音樂與科研的確相輔相成：科研工作中的瓶頸，顛撲不破，一場酣暢淋漓的演唱後，或可迎刃而解；聚光燈下的張揚放肆，從孜孜以求的實驗工作中，收穫一顆沉潛之心。
音樂與科研的完美融合豐富了朱月悅的生活，她的斑斕在眾人眼中自成顏色。學習好，唱歌好，顏值高，效率高，能在把握當下的同時享受生活，是很好的榜樣。大藝團聲樂部部長，校歌賽季軍，風采大賽冠軍，國獎，保研復旦，並且顏值高，性格隨和……朱月悅，眾人眼中女主角一樣的存在，依然謙和，未失初心，滿懷期許。
「不經意間，在追求的路上得到的已比最初期許的多得多，我十分慶幸我的大學是一首不留遺憾的歌。」優秀之人的共同點，除了優秀，大約還有淡然。追問因果，朱月悅道不出所以然，眼角眉梢卻在一顰一笑中透著從容自若，彷彿優秀生來融在舉手投足之間，叫人自嘆弗如，弗如遠甚，卻不會自我厭棄，而是循著她親和的光芒揮動羽翼漸豐的雙翅，篤信「上升的一切終將匯合」。
如果能夠重來一次——「如果」本身就是無法挽回的遺憾，不如學朱月悅，從最開始就下定決心不留遺憾，到處走走，什麼都試試，並且輕裝上陣，贏得旋轉木馬的鏖戰，一路雛菊盛開。
? 赤腳的時光
作者 / 閆潤
圖片 / 源於受訪者
編輯 / 文 璐
