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中國寶媽的通病,一句批評換來的是順從,失去的卻是創造力

很多家長都會買來蠟筆和繪圖本,但是家長們並不了解兒童的畫畫的規律,而自以為是的扼殺了孩子的創造力。

寶寶的繪圖是認知能力的進步,這使得他知道了紙上移動蠟筆會得到什麼,明白了因果的關係。

這就是寶寶的創造力,創造力是非常寶貴的,創造力強的孩子具有非常好的解決問題的能力。這也就是我們常說的美國兒童的獨立性和創造性。也是中國寶媽的一個通病。

而這個創作的能力在中國往往被我們的家長所扼殺掉。所以家長尊重寶寶塗鴉期的兒童發展規律尤為重要。

寶寶1-2歲主要是通過感受蠟筆的質感和划過紙張的感覺得到各項感官的發展。等到2-3歲的時候,寶寶就有肌肉的控制能力,會塗鴉出一些形狀,比如圓和直線等。雖然寶寶並不懂形狀,但是他們會用想像力為自己畫的東西賦予某種特定的意義。

塗鴉就是幫助寶寶用手使用工具,一是為以後寫字做準備,也是把腦子裡面想法通過圖畫表達出來,有助於發展形象思維。很多家長把寶寶送去早教班,刻意去聯繫寶寶畫某種特定的動物,其實就是扼殺了寶寶想像力,我們應該讓寶寶思維自由的飛翔。

既然塗鴉期這麼重要,那我們又應該怎麼樣引導孩子塗鴉呢?

6歲以前的寶寶塗鴉,千萬不要刻意教孩子如何畫畫,如果刻意去教孩子畫畫像寫生,就會禁錮孩子的創造力和想像力。

父母要把孩子畫畫當成每天的遊戲,而不是看上去很嚴肅的事情,給孩子一個寬鬆自由的環境去畫畫。

很多的家長看到寶寶畫畫都會指導,其實家長指導都是有弊端的。

1、家長的指導都是評價的眼光糾正孩子,會讓寶寶喪失畫畫的興趣。

2、家長看似合乎情理的批判,其實禁錮了孩子的想像力。對以後的發展也毫無意義。

家長更應該看重的是畫畫的過程,而不是畫畫的結果。我們應該畫的作品去理解孩子的內心世界是最重要的。

希望更多的父母能理解,孩子畫畫這件事,要尊重孩子自己的發展規律,不能急於求成、拔苗助長,更不能以成人的眼光去批判孩子的創造力。

父母就是保護好寶寶的創造力,等孩子繪畫技巧日益成熟,畫出好的作品 就是水到渠成了。

我是超級奶爸小磊,讓我們在育兒的道路上相互陪伴共同成長。


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