同學，你這樣，網路聊天就聊不下去了……
轉移陣地，我還是我，最早高校輔導員專用公眾號
關注「瑩哥話真多」
我的學生都很懂禮貌，這讓我很欣慰，但是太懂禮貌有的時候也不好。
在嗎？不在！
星期一，9：30，打開電腦上QQ，彈出一個窗口。學生A在周日晚上11:00在QQ上找我。
瑩哥，在嗎？
在
我回復了一個字，心想，等學生上線的時候看到了，就會說事了。
之後事情一多，就忙了這一茬了。等下午下班了，我已經開車在回家的路上了，QQ又響了。我拿起手機瞄了一眼。還是A。
不好意思，瑩哥，我今天滿課，一直沒有上QQ。
過了一會，他又發來一條：
瑩哥，你還在嗎？
到家門口，我趕緊抄起手機，第一時間回復：
我在，你有什麼事？
又是漫長的等待，到了晚上八點多。
剛才去吃飯了，瑩哥，你現在還在嗎？
……
「不在！」我看到他的問題，內心已經秒回了。
我嘆了口氣，打字道：
有什麼事？我在線。
嗯，瑩哥，我想問你什麼時候在辦公室，我想下周請個假。
……
……
……
我的辦公室就在教學樓下的小平房，問我在不在，你來辦公室看看不就知道了嘛。
正確示範：
在嗎？
我是瑩哥，想請你吃飯，你有時間嗎？請你上線的時候回復我。
當然啦，也許等你回復的時候，我就會說：嗯，吃飯的事先不急，其實我是想找你借點錢……
請不要語音請不要語音請不要語音
重要的事情說三遍。
網路語音真的是我個人認為網路聊天里，最讓人反感的行為了。可是，我的身邊，卻恰恰有這樣的朋友，明明有時間，可以打字，但是卻一定要發語音。
為此我很嚴肅的和他說過這個問題。
為什麼啊，語音多方便啊，就跟當面說話一樣。
不一樣，因為你語音我的時候，我可能在忙不方便聊天，可能在開會不方便開語音，而這些，都不是面對面聊天所需要考慮的。
可能在等你回復，而得到你是與否的回答之前，我首先要聽你三十秒的語音。
人一分鐘的正常語言速度一分鐘160~180個漢字。而閱讀速度則可以達到一分鐘300~500個漢字。而文字的表述，可以簡潔明了，但是語音的人，往往把語音當成打電話一樣，把自己的思考的過程也都交代了，其中不乏很多無用信息：我和你說……嗯……其實吧……我是這麼想的……呃，怎麼說呢……你明白吧，我其實想說的是……
而更關鍵的是，如果我需要在我們之間的聊天過程中記錄或查找內容，毫無辦法，只能把每個語音信息再重新聽一遍。
有一次，我準備休息，打開一條語音信息，那頭先是爆發出一陣大口銅鐘般的笑聲，音量之大，音調之高……
可怕。
瑩哥，你難道從來不發語音呢？
發。
在開車，稍後回復。
切勿刷屏
我不知道大家是怎麼樣的感受，但是當我看到手機，叮！……叮！叮！叮！叮！叮！叮！叮！叮！……的時候，我就有種想放棄手機的感覺。
有的時候，是一下子說好幾件事，從屏幕這頭，感覺到和我說話的，就是一個急躁的傢伙。
有的時候是一段話就可以說清楚地事，非要分幾條。
瑩哥
我和你說個事
我的學生證丟了（手動哭泣.jpg）
你什麼時候有時間
（此處加個表情包）
我想去找你開在校證明
去補辦學生證
（末尾加個乖巧的表情包）
所以，這是對標點符號過敏嗎？咱們好好的發條信息不行嗎？
我也是個擁有強大表情包的輔導員，斗圖也是不帶怕的。
可是我們也要明白，網路交流，也應該有它的禮儀。網路通訊本來是為了方便快捷的拉近人與人的距離，方便溝通。讓交流的效率提高。
但現在，我們卻往往陷在其中，造成了許多的低效溝通。
我也不敢說自己沒有犯過上面所說的問題，我也不敢保證自己會不會有其他的問題會讓對方覺得不舒服。譬如我和我的朋友很嚴肅的溝通過語音刷屏這件事，她沒有改，那麼，我也只有選擇自己的方式去接受她的溝通了。對付她這樣的人，我選擇只聽第一條和最後一條，知道她的回答和她想說的，其餘的語音全部忽略。如果我錯過了重要的內容，她一定會再次和我溝通，而事實證明，我這樣做，是明智的。
這也是溝通與交流的最重要的一條禮儀：在溝通的過程中，彼此包容。
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