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期末將近,陪伴孩子複習讓你抓狂了嗎?

今天,在「家成長」媽媽群里,老師分享了一個關於期末複習的真實案例:四年級女生在家裡聽寫的時候,因為連續四個字寫不出來,失控大哭,持續一個多小時。

而在此之前,聽寫對她來說是很愉快的事情,如果寫不出來媽媽會把書給她看一眼或者讓她空著等會兒再寫,一般寫兩三次就沒問題了。這次,才聽寫了十個左右孩子就崩潰了,煩躁、自責、憤怒、痛苦,情緒完全失控。

好在這位媽媽非常懂孩子,在這個時候保持了平靜和寬容,任由孩子發泄,等到孩子平靜下來跟她進行了很好地溝通,最後事情完滿解決。

通過交流,媽媽了解到:老師強調這次單元測試如果不是100分就要留校,要求孩子們一定要重視。當孩子發現自己聽寫有那麼多不會寫的時候,首先就想到我肯定不能得100分了,那就要留校了,而她覺得被留校的都是壞孩子,她不想做壞孩子,不想讓爸爸媽媽失望,於是,來自老師和她自身的壓力就把她的精神壓垮了,她只有哭。

當媽媽了解到這些信息後,非常心疼孩子,她跟孩子說:「得不到100分也沒有關係,爸爸媽媽依然愛你,留校有很多原因,並不是說留校了就是壞孩子,媽媽以前也被留校過,從來沒有誰說媽媽是壞孩子,現在媽媽也不是個壞人呀。」

然後,媽媽讓情緒已經平靜的孩子睡了,第二天早上起來花了不到半個小時時間複習並完成了聽寫,孩子高高興興去上學了。

講完這個例子,媽媽群里的指導老師說了這樣一段話:

在學習這條漫長路上,我們的孩子身上有三重壓力。一重來自學校老師,他們無可奈何地要以成績來評定自己的職業成果。一重來自我們家長,我們家長的擔心、害怕和焦慮,是孩子身上重重的山。最後一重是來自孩子自己,他們需要為自己的成長負責。

我們能做的是把我們家長的這份焦慮自己消化,真心信任孩子,為孩子扛住學校老師那份壓力。把屬於孩子自己的那一份,留給他們。這樣,我們才能真正地幫到他們,而不是只有眼淚。讓孩子承擔自己的那一份就足夠了。

一周前,剛開始期末複習的時候,女兒的語文老師發了個朋友圈:

原本以為複習是查漏補缺,複習了才知道需要女媧補天,補著補著才發現還得請精衛來填海,其實最好是請盤古來開個天地!千萬不要惹複習中的老師和家長,分分鐘可以燃起來!

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當時,大家看了都哈哈一笑,說這不愧是語文老師,吐槽都這麼有文采!但是,細細想來,老師的壓力真的很大。

一個學期下來,老師們要給學校一個交代,要給家長一個交代,要給自己的辛苦工作一個交代,而這所有的交代都來自於學生的成績。結果,不知不覺間,壓力就轉到孩子們身上了。

首先是作業量節節攀升,女兒有一次的語文作業要聽寫三個單元的詞語表,差不多上百個詞語,看到這個作業的時候我還以為孩子抄錯了,但她肯定地說沒有錯,就是三個單元。

我問她老師有沒有說可以挑著聽寫,她猶豫著說:「我也不知道,你可不可以發個信息問問老師?」我想就這個事情問老師好像也不妥,平常作業並不多,哪裡就因為一次作業多就去跟老師討價還價。

於是,我就跟她說:「還是不問了,我們按照正常的都寫一遍吧,大不了今天晚點睡。」

那時候已經八點多了,女兒看起來有點煩躁不安了。我沒有像平常一樣一本正經的報詞語,而是想辦法把幾個詞語用好玩好笑的句子串起來報給她寫。她一邊寫一邊哈哈大笑,每聽到一句奇葩的詞語組合,她就說:「媽媽,你不要這麼搞笑好不好。」

就這樣,我們花了一個多小時寫完了三個單元的詞語。等她洗漱完睡下已經十點多了。

女兒班上像這樣晚上十點甚至十一點睡覺的孩子不在少數,最近作業多,做完了還要檢查,檢查完了還要更正,幾輪下來,沒有幾個小時根本完不成。

從上周開始,幾乎每天都有各門功課的小測試,女兒每天回家都有做過的或者要做的試卷。老師每天會在班級群里發布孩子們作業完成的情況和測試的結果,雖然不會公布每個孩子的分數,但是會給出一個分數段,家長和孩子自然會對號入座。

一周下來,女兒的情緒開始變化,以前回家都是未見其人已聞其聲,敲門敲的砰砰響,進門各種資訊說不停,這幾天回家常常是悄無聲息沒精打采,問她怎麼了,說沒什麼,是不是有什麼不開心的事,說沒有。

其實她每次考試成績都還好,我也從來沒有說希望她能取得什麼樣的成績,更是從來沒有拿她跟別人比,即便如此,頻繁的考試還是讓她的壓力與日俱增,心裡綳著一根弦,越綳越緊,不知道怎麼放鬆了。

最近幾天,每天晚上女兒會一邊做作業一邊抱怨,會為了一點點小事發脾氣,甚至莫名其妙地哭,左也不是右也不是。起初我勸慰幾句還能緩解,發展到後面安慰也沒用,鼓勵也沒用,不理會也不行,我感覺自己頭都大了,有時候實在忍不住還會教訓她幾句。

今天看了「家成長」群里老師分享的那個事例,我也突然好心疼我的女兒。縱然我不給她壓力,她仍然背負著來自老師和自身的壓力。我記得有一天晚上,她摔摔打打地哭,我問她到底怎麼了,她說了一句:「我就是太累了!」當時我說:「累了就早點睡吧,別哭了。」現在想起來,我當時真應該抱抱她,她就是壓力太大了呀!

只要教育的大環境不變,來自學校的壓力,來自老師的壓力都沒法消除,因此,我們家長要給孩子信賴的肩膀溫暖的懷抱,在他們累了煩了的時候讓他們有個停靠的港灣,我們和孩子一起面對重重壓力,他們才有足夠的力量一路向前。

下周就期末考試了,不管怎樣,這學期都要結束了,願每個孩子都有一個輕鬆愉快的假期!


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