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歐拉數不等於2的幾何體

歐拉數不是2的幾何體

趁著寶寶睡著了,我開始四處尋找反例。我就不信,所有的幾何體歐拉數都是2,如果真的這樣,世界該多麼無趣。

首先我想到的是長方體,似乎很容易驗證,它的歐拉數為2。

接著我想,如果將兩個簡單幾何體貼在一起,豈不是少了一個面。比如將兩個四稜錐粘在一起,這樣子。

它的歐拉數是多少?頂點數v=6,棱數e=12,面數f=8,歐拉數v+f-e=2,還是2

是不是這樣的拼接太過簡單了,我再試試這個東東。

這是一面是平的,另一面是如圖的五星,掛在農村禮堂上的那個裝飾物。它的歐拉數是多少?頂點數v=11,棱數e=20,面數f=11,歐拉數v+f-e=2,居然還是2

數學佬老了,創造力有限,想不出來了。直到今天中午,我在吃午飯的時候看到一個蘋果

如果在一個已知的幾何體中捅一下,會產生什麼效果?就猶如一個蘋果,在頂端有一個凹。

它的歐拉數是多少?頂點數v=14,棱數e=21,面數f=10,歐拉數v+f-e=3?

怎麼回事,我數錯了吧!

在連續數了十遍,隔天又數了十遍之後,我確認,我數的數字是沒有錯的。這個幾何體的歐拉數就是3。

好高興,我找到第一個反例,順著這個思路,我逐步又找到了類似的許多反例。比如

還有這樣

親愛的朋友們,你們也可以構造出這樣的反例,其實就是在一個滿足條件的雪糕上挖一勺子,或者再加一小堆雪糕。

但這個又有所不同,頂點數v=16,棱數e=24,面數f=10,歐拉數v+f-e=2!

還有這個,注意,這個和前面提到的挖洞略有不同,中間的小長方體和大長方體的頂面不是在一個平面上。頂點數v=16,棱數e=28,面數f=14,歐拉數v+f-e=2!

數學佬百思不得其解,為什麼有的幾何體挖掉一塊就不滿足歐拉數=2,而有的幾何體挖掉一塊就滿足歐拉數=2了呢?

不得已,我還是把睡夢中的橡皮小兵喊了起來。

胖乎乎圓溜溜的橡皮小兵迷迷噔噔聽我說完,說,我餓了。

好吧,我先遞上一碗陽春麵,再加一份酸奶沙拉,額外又吃一份雪糕。吃完所有的東西,橡皮小兵砸吧砸吧嘴,輕輕一瞥,不是告訴你了嗎?所有能通過形變變成球的幾何體,它們的歐拉數都是2。你看看你的兩個反例,能形變成球不能?

通過形變的結果是一個大球內切一個小球,並且兩個球在切點處是一個洞。如圖

明白了,它的歐拉數就不等於2了。

至於那個長方體上面疊加一個三稜錐的幾何體,它通過形變得到的幾何體是兩個球外切,並且切點處是個洞。所以它的歐拉數也不是2,明白了嗎?

哦,數學佬有點明白了。

橡皮小兵舔了舔嘴邊殘留的雪糕,接著說,其實。你的反例並不全面,我還可以舉出另一個更極端的反例。

這是一個長方體內部有一個長方體空洞,我們來計算一下它的歐拉數。頂點數v=16,棱數e=24,面數f=12,則歐拉數v+f-e=4。如果有兩個空洞,則歐拉數為6,以此類推。

我算是明白了,內部挖空的幾何體,其形變的結果是一個球內含於另一個球,不過,我覺得每次都需要形變,有點麻煩,是不是有更簡單的判斷標準呢?對比了歐拉數為2的挖洞和歐拉數不為2的挖洞法,我發現,歐拉數為2的挖洞法所有的頂點是連通的,而歐拉數不為2的挖洞法,不管是面上挖洞還是裡面挖洞,他們都是不連通的。

橡皮小兵露出詫異的眼神,不錯哦,這都看得出來,我還想憑藉這一條規律訛你一頓披薩呢。算了,你自己發現的算你本事。

小結:歐拉數為2的幾何體所有點之間必須是連通的。(連通是個很高級的數學概念,我想,就算我不解釋,所有人都能理解這個辭彙。)

數學佬正在得意,橡皮小兵拋出一個圖,你再算算它的歐拉數。

很顯然,這無非就是正方體上捅一下,捅穿了而已。估計沒啥毛病,連通的嘛。

頂點數v=16,棱數e=32,面數f=16,歐拉數v+f-e=。。。。。。!我的媽,我的下巴都嚇掉了。見鬼了嗎?

哈哈哈,哈哈哈,橡皮小兵咚地倒在地上,笑抽過去。來來來,我還沒出更複雜的圖呢。怎麼樣,這個圖換個披薩不過分吧。

好吧好吧,數學佬認慫。。。。外賣很方便的。慢著慢著,我突然明白過來。這個圖經過形變,可不能變成球,對吧,哈哈,它最多變成一個環——游泳圈好歹我是見過的。

看著橡皮小兵一幅沮喪的表情,我還是點了披薩外賣,裝作虛心求教的樣子。那麼,滿足歐拉數等於2的幾何體除了連通,還有什麼特點呢?我以一個披薩的名義求教。

橡皮小兵聽說有披薩,轉瞬精神起來,要!你想,游泳圈和球的區別就是,球用一刀就能劈成兩塊,而游泳圈一刀不一定能劈成兩塊,它也可能被劈成一個圓柱。

因此,在幾何體表面上任意畫一個圈,歐拉數等於2的幾何體都必然被這個圈分成兩塊

OK

在支付了一碗面一杯牛奶一份酸奶沙拉,外加一份披薩外賣的條件下,我們終於得到歐拉數為2的幾何體所具有的特徵:

1、幾何體必須是連通的。

2、幾何體能被表面上的任何直線段構成的圈,都能將該幾何體分成兩片。

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