電子計算機時代的珠算的作用和發展方向

宋國鋒

珠算作為中國傳統的文化遺產，由於進入了電子計算機時代，在工作、生活中已經不能凸現其計算功能的作用，尤其是在現代教學中，珠算已經被教材中取消，很多孩子，甚至於很多青年人根本都不了解珠算，由於推廣了電子計算機、計算器，實用中也不再象過去那樣非用算盤不可。但是電子計算機時代仍然需要心算，不可想像什麼時候可以徹底排斥心算，一切情況下都由計算機包下來，而且運用計算機（器）也無法簡易的教會孩子心算。

現在很流行一種新的心算方法——珠心算，它把珠算內化成心算簡易、高效、無與倫比，無需贅述，還有教育功能和啟智功能。因此即便實用中可以不打算盤，珠算仍然有存在價值。

筆者以為：電子計算機時代，應該提倡的是讓孩子通過學習珠算、珠心算，掌握珠算、珠心算原理、規則、方法，使其有利於學習心算、學習數學、學習計算機演算法，發揮珠算的教育和啟智功能。這就是電子計算機時代，珠算大而無可替代的作用，也是電子計算機時代珠算的作用和發展方向。

學習珠心算最重要的是在大腦當中要形成算盤。在學習珠心算過程中，通常是需用的檔位、算珠和不用的檔位、算珠都在大腦當中形成的一個完整算盤，而在實際計算時，只需記住用哪幾個檔位、每個檔位用幾個珠即可，其餘不用的檔和算珠卻不用記。不用記的檔位和珠是否對該記的檔位和珠有影響，造成記憶的負擔？這個問題還值得商榷。重要的是：在珠心算時，必須要學會珠算，學會打算盤，但是由於算盤攜帶不方便，在日常生活和工作中已不常用，也給學習、練習珠算、珠心算帶來了諸多不便。

鑒於數學課程知識結構一時難以改成以珠算、計算機演算法為基礎，學校數學教學中還是用筆算得現狀，作為過渡，可以「用筆學習方法，用筆算方式記錄，用珠心算計算」這種方式，這樣筆算、珠算的優點都得到了發揮。

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