金記憶：古詩難記？1句話2個場景圖像有感真生動，記住此詩再難忘
提醒
大家好，我是金記憶，記憶的教育是愛的教育，為了這份愛的教育，我要把圖像簡化記古詩詞這招弄通弄透，揉碎揉爛後交給你，真正解決你的古詩恐懼症，你說好嗎？
想像一下：古詩詞你為什麼記不住？腦袋不好使嗎？不是！不用心嗎？不是！態度不端正嗎？也不是！那是為什麼？你有沒有不斷發問，不斷思考，不斷問自己？上一篇文章我讓你問100個為什麼，你問夠了沒有？沒有？為什麼不問？
愛的教育
記住：人的一生會遇到很多的困難，而這些坎兒還得自己過去，從一開始就不要怪這怪那，怨天怨地，要內求，向自己要辦法，讓自己成長，讓自己提升，通過自己能力和信心的提升來跨過你的瓶頸，走出人生的霧霾，走向人生的輝煌！是不是這樣？如果你的回答是「是」的話，請和我一塊走進下面的訓練，以便在最短的時間煉成過目不忘的神技！
你準備好了嗎？開始吧！看題：
愛跳舞的小學生
記憶：
楓橋夜泊（唐）張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
我的方案：1.熟讀古詩
2.提取關鍵詞並簡化：楓、唐、繼、月、江、姑、夜
3.聯結:楓唐繼，月江姑爺
4.優化;紅糖雞，越江姑爺。
5.想像:一隻用紅糖做成的雞要越過長江去找姑爺。
6.還原：楓，唐、繼，月、江、姑、夜。每個字對應一個對象。
7.複習5遍。
畫思維導圖的小學生
注意：1.多讀幾遍，所記的古詩詞要熟，好想；
2. 找的關鍵詞最好包含古詩句的首字，提示好；
3. 找關鍵詞時那個詞能讓你第一時間能想起全句詩，就找那個詞；
4. 連接的時候多讀幾遍，發散思維，化簡的那句話要具體生動有圖像。
5. 要用到諧音。
6. 關鍵詞的順序不能變。
總結：1首詩1句話，一隻用紅糖做成的雞要越過長江去找姑爺。
2個場景：做雞，找姑爺。7個點：楓、唐、繼、月、江、姑、夜，每個點擴展開來就是原詩中的1個信息。簡單明了，印象入木。你學會了嗎？下面你來練練手，訓練一下自己的記憶力好嗎？
用思維導圖記憶
記憶訓練：
1.出塞
唐 王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
2．我國的地理「四大」
四大牧區：內蒙古、新疆、青海、西藏；
四大高原：內蒙古、黃土、雲貴、青藏；
四大盆地：塔里木、准格爾、柴達木、四川；
四大文化古都：西安、北京、洛陽、南京；
四大佛教名山：五台山、九華山、普陀山、峨眉山。
3.圓周率前50位：
3.1415926535 8979323846 2643383279 5028841971 6939937510
4.中國建築細部構建：樓牌、華表、獅子、須彌座、香爐、日晷，嘉量，影壁，碑碣，闕，墓表，五供坐，堆石。
用思維導圖記憶古詩
好了，今天的分享到此結束。我是金記憶，分享記憶方法，推廣思維導圖，傳播學習策略。想持續看這樣的文章請關注；想讓你的朋友也學習到這方法和策略請分享；有任何疑問請留言，我會第一時間解答；為了讓我有持續分享的動力，覺得有價值請點個贊！你可以私信我索取以上訓練題記憶方案。記憶的教育就是愛的教育，為了讓你在記憶的道路上更快的成長，也為了給你鼓勁，同時也為了增加你的行動力，我會把上面4個題的記憶方案發給私信我的50個人，是按順序哦，明白？請期待我明天的分享！88。金記憶：解析圖像記憶的定樁法，用人物樁、身體樁的深層原因
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