「直播答題」應更注重內涵

隨著「直播答題」的持續火爆，越來越多的廣告商參與其中，使「直播答題」變成了「直播答廣告」。對此，有專家認為過多的廣告成分會使「直播答題」變質，從而使其無法持久發展。（1月18日 新華網）

「直播答題」的本質是知識變現，利用直播平台開展有獎競答活動，其形式新穎、參與成本低，參與者既有機會贏得獎金、又能收穫更多知識，因此能夠迅速吸引眾多網民的關注。從這一角度來看，「直播答題」有利於知識傳播，有助於掀起「全民學習」的熱潮。然而，過多的廣告內容使「知識變現」難以實現，「直播答題」也變得十分空洞。有些答題者為了贏獎金，甚至拿出「備戰高考」的勁頭，將廣告內容提前熟讀熟背。很顯然，這樣的有獎競答無任何意義可言，答題者浪費了時間，並沒有收穫知識，甚至也無法順利贏得獎金。

「直播答題」火爆半月以來，所暴露出的絕不僅只有「廣告過多」這一方面的問題。與答題平台同時火起來的，還有「答題神器」，使用「神器」的答題者常常在一部手機上參與答題、在另一部手機上查看答案。過多的廣告降低了答題活動的質量，而「答題神器」的研發使用則破壞了活動公平性，這些現象均不利於「直播答題」良性發展，均體現出答題平台以及答題者的浮躁心態。

平台希望通過廣告多賺錢，答題者也希望通過「背廣告」「用神器」多瓜分些獎金，雙方均將金錢放在了首位，忽視了答題活動所應產生的知識傳播效應。當然，多賺錢並非壞事，但答題平台絕不應成為「廣告投放平台」，答題活動也絕不應只以賺錢為目的。平台應認識到自身所扮演的重要角色，扛起知識傳播的大旗，為網路、為社會營造風清氣正的環境。

相比之下，《開心辭典》等競答類節目就顯得富有內涵，其題目及答案覆蓋面全、且經過考證，不僅能使答題者發揮所學，還能使觀眾收穫知識。內涵質量才是支撐節目發展的根本動力，利用廣告賺錢只能暫時獲利，絕非長久之策。「直播答題」同樣適用於這個道理。與其吸引眾多廣告商一窩蜂地湧入平台，不如沉下心來、另尋他策，通過提昇平台質量來吸引用戶、創造收入，將「廣告平台」變為「知識平台」，在自身獲利的同時使用戶受益。

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