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初三女孩被同學刺死:在人性的惡面前,每個父母都是馴獸師

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文 | 雨霏


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「授權」




在微博上看到一條很簡短,但卻刺眼的新聞:





1月9日,福建省仙游縣金石中學,某初三班級內一名中學男生因為口角,用刀刺中同班女同學脖子, 傷者送醫院搶救無效後死亡。該男生將女生刺傷後,自行到派出所投案,目前相關善後事宜正在處理中。




每一次看到有孩子出現各種意外,總是會在惋惜痛心之餘,總結一些經驗教訓,提醒孩子免受傷害。




但是當一次次這樣的校園惡性傷人事件出現的時候,當傷人者和受害者都是未成年人的時候,卻感到除了防範傷害,更應該做的是關注每一個孩子的心理健康。




我之前在一篇文章裡面寫過這樣一段話:




「世上每個家長都是馴獸師,而那匹猛獸,就是每個孩子各自負面的性情。你不把那頭「懶惰」的猛獸馴服,它就會撕咬你的孩子,讓孩子遠離成功。你不把那頭「浮躁」的猛獸馴服,它就控制會你的孩子,讓孩子一事無成。你不把那頭「虛榮」的猛獸馴服,它就誘惑會你的孩子,讓孩子深陷苦難」。




現在依然是這種觀點,父母放過任何一頭猛獸,都可能讓自己的孩子備受煎熬。





那頭叫做「衝動」的猛獸



奪去的是孩子的冷靜和理智




記得電視《急診科醫生》裡面有這樣一節劇情:一個十幾歲的小姑娘,因為喝了百草枯被送到急診室搶救。



百草枯是一種劇毒農藥,喝一點點都會導致全身器官慢慢衰竭,無力回天。







當醫護人員告知女孩父母搶救過來的希望不大,要家屬做好心理準備的時候,女孩媽媽嚎啕大哭。用幾乎撕心裂肺的聲音喊出自己的懺悔:





「早知道這孩子性子這麼烈,我幹嘛罵她、幹嘛扇她那一耳光,考試不好就考試不好,她為什麼要自殺啊……」







最讓人痛心的是,當時女孩子還不知道自己即將離世,跟父母有說有笑,心裡還記掛著作業有沒有寫……




這幾年,孩子因為「衝動」所造成的不可挽回的傷害屢見不鮮,有些是傷害孩子自己的,因為不讓玩手機、被批評、考試不理想而跳樓、割腕;有些是傷害他人的,因為口角而打架、傷人等等。



去問這些孩子,後不後悔,孩子們一定是100%的說自己後悔的。但是為什麼當時他們會選擇那樣去做?這裡面更多的可能是孩子們不會控制衝動情緒這個魔鬼,反而被衝動這個魔鬼控制。




?我們能做什麼?




我們作為孩子的父母,最需要幫助孩子的地方,就是教會他管理自己的情緒,教會他正確的表達自己的需求或者不滿。



馬歇爾·盧森堡博士寫過一本很著名的書,《非暴力溝通》,裡面提出的溝通方式很值得父母借鑒,要素是:

觀察、感受、需要、以及請求




就是不做評論的觀察發生的事情,跟著表達自己的感受,比如生氣、害怕、憤怒這些,然後說出那些需要,導致那樣的感受,最後說出為了改善生活,我的請求是什麼。




書里舉出了這樣一個例子:





一位母親對處在青春期的兒子:「XX,看到咖啡桌下的兩隻襪子(觀察),我不太高興(表達感受),因為我看重整潔(需要),你是否願意將襪子拿到房間或放進洗衣機?(明確地請求)。




這樣說話也許會很累,但是當父母長期的對孩子運用良好的,非抱怨非暴力的溝通方式,並且教給自己的孩子的時候,孩子們對情緒的控制了會明顯變得更好。走極端的概率,也自然會降低很多。







那頭叫做「嫉妒」的猛獸



奪去的是孩子的快樂和平靜




發生在去年的一起案件,讓我至今回想起來都不勝唏噓。




3月3日凌晨3點50分左右,河南濮陽第一高級中學內,17歲的盧天川(化名)被同學李松(化名)用刀刺死,同時受傷的還有另一同學杜宇飛(化名)。三人住同一寢室,都是該校高二培優班即「尖子班」的學生。




事後調查發現,起因竟然與考試成績有關。盧天川考了600多分,李松考了500多分。這起血案,毀掉3個青春年少,前途無量的孩子,當時引起了不小的轟動。




可是這絕不是第一起因為「嫉妒」而造成的案件,也肯定不會是最後一起。嫉妒他人的孩子,內心其實是最痛苦,最容易鑽牛角尖的。就如余秋雨先生所說的:




「嫉妒者總會在強者中尋找對象,他們不會盯著一個來日不多的老人,也不會盯著一個潦倒的學生,他們總在和最強的生命過意不去,這也使他限於自我驚嚇之中,把別人的成績當成自己的拳腳,成績不斷則拳腳不斷。」




同伴們的成績,在嫉妒心強的孩子眼裡,都是對自己的拳腳,這樣的孩子,很難得到內心的平和以及真正的快樂。




?我們能做什麼?




其實嫉妒的情緒,可以說是每個孩子多少都出現過的。有實驗顯示,15個月左右的孩子,如果媽媽當著他的面抱別的孩子,他就能表現出嫉妒,非要讓媽媽放下別人抱抱自己,並且會更緊的摟住媽媽,類似於宣稱「這是我媽媽,不是你媽媽」。




作為一種正常的情緒,為什麼嫉妒發展到後來會變得不可控呢?北大心理健康諮詢中心總督導徐凱文老師給出過一種說法:




「我們教育的最大成就似乎就是學生做試卷,有句流行語:提高一分幹掉千人。你知道嗎?我做心理諮詢最大的挑戰就是怎麼把同學這樣的價值觀扭回來,你周圍的同學是你的敵人嗎,他是你人生最大的財富啊!我們的課堂是什麼樣子,不斷暗示孩子為了好的成績可以不惜生命。」




是的,面對孩子們的憤怒和衝動,我們多數時候是去抑制和疏導的,但是面對孩子們的嫉妒情緒,我們父母甚至整個社會環境,都有意無意的在推波助瀾。





「看看別人家的孩子」,「人家都行,怎麼就你不行」,「你媽媽有了小弟弟,就不喜歡你了」……這些話,都在刺激著孩子。




所以如果不希望「嫉妒」繼續撕咬自己的孩子,父母一定要做的事情就是給孩子更多的愛和肯定,要讓孩子明白,別人是別人,自己的想要的東西,要憑實力去贏。






那頭叫做「冷血」的猛獸



奪去的是孩子的愛心和善良




最近最激起公憤的事件,是女子摔狗的事情。成都姑娘小吳的柯基狗在打掃衛生的時候跑出去了,被門衛撿到後送給何某。




小吳知道後聯繫何某,何某以女兒喜歡等理由拒絕還狗,並且還不斷勒索小吳,要錢買狗窩狗糧,威脅不給錢就殺狗。最後在小吳上門索要的時候,何某當著自己在讀幼兒園的女兒的面,直接把柯基狗從6樓扔下去。




這件事小吳肯定是受害人,但何某上幼兒園的女兒,也一定受到了嚴重的心理刺激。




孩子還小,很難想像她眼睜睜的看著自己養了一段時間,已經有了感情的寵物被母親扔下去時候的感受。據小吳說,當時孩子渾身都在發抖,話都說不清楚了。




這頭叫做「冷血」的猛獸,已經吞噬了何某,也在虎視眈眈的盯著這個才幼兒園的小孩子。




?我們能做什麼?




這個社會有時候很殘酷,所以很多害怕孩子吃虧的父母會經常教育孩子不要太「善良」,不要太「多管閑事」,這些話當然不無道理,但反過來想,最能幫孩子躲過殘酷冰冷的武器,其實恰恰是內心的溫柔善良。




給孩子們讀充滿溫情的童話故事,帶孩子們看神奇美好的大自然,讓孩子們感受各種動物植物的生長,就是在把溫暖的火焰在孩子們心裡點燃。




以後他遇到再冰冷的境遇,遇到再多誘惑他們邁入深淵的猛獸,有了善良、熱血的心,孩子們都能找到希望,巧妙避開。




都說「人之初,性本善」,但教育好每一個孩子,光靠放任孩子的「本性」絕對難以成功,每個孩子,都可能遇見不同的成長難題,被不同的負面性情困擾。只有每個父母都做好自己孩子的馴獸師,孩子們才能真的,越來越好。




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