致影片《無問西東》中的三個人
許老師，劉淑芬，王敏佳，如果提前了解了你們所要面對的人生，你們是否還會有勇氣前來？
劉淑芬的故事
淑芬收到匿名指責後，怒不可遏，她將信紙藏在枕頭下面，最終翻出丈夫學生的作文本找出了寫信人。她立刻發起反擊，先是去醫院掌摑王敏佳並侮辱謾罵。而後是發動婦女街坊前去批鬥會，批鬥會上為發泄怒火，王快意高喊王敏佳勾引她丈夫。這個莫須有的罪名在批鬥場上引起群憤，王差點被打死。淑芬冷眼旁觀人們群攻王敏佳，卻不敢衝上去想當初那樣給她一巴掌。此刻的她，與被怒火沖昏頭腦的眾人彷彿有不可逾越的屏障。當眾人散去，她還是呆在原地，她要上去看看這個倒在血泊中的女人。最後，斷氣的王敏佳嚇得她一屁股坐在地上，踉踉蹌蹌逃走。進家時，丈夫與她擦肩而過，依舊恍如路人。她投井自殺。
我的解讀
淑芬內心：眼前這個無辜的女人因為她才被批鬥死了，自己也是無辜的女人,不該遭受生不如死的痛苦。
評價：你本意不想傷害別人，卻無意中造成了傷害，發現傷害產生後，你又無法挽回，最後用一死來解決問題。淑芬這一類人，有原型嗎？她即便沒有收到王的匿名信，也會收到張的指責或質疑。她照樣會把自己生活中的不堪投射到別人身上，對那個人發起攻擊，直到「敵人」死去，她的痛苦才算了結。也許她本來就知道，也許她從來沒發現，但是她總在傷害著，她的婚姻痛苦因她自己而起。
許伯常的故事
為什麼不愛劉淑芬？許為什麼逼不得已要娶劉？許為什麼婚後與妻子劃清界限？許能做到愛學生，愛鄰居，為什麼無法愛劉？婚後一分為二是劉的問題，許的問題，還是兩個人的問題？許嘗試過去解決嗎？電影沒說。
我的解讀
解讀其一
他不善言語嗎？劇中他是一個語文老師。我認為：一個木訥的人無法做語文老師，做讓人喜愛的班主任。他也許有一個原型：各方面都優秀，唯獨不善解決婚姻問題。
他轉身看到妻子投井後為何要呼天搶地，不應該感到解脫嗎？但是如果他知道妻子幾乎害死自己的學生後，他還會在井邊痛哭流涕嗎？如果他預知有一天會永遠失去妻子，他還會選擇對妻子視而不見嗎？
解讀其二
如果夫妻矛盾是因為兩個人的不解決導致，他最後失去她應該是註定。淑芬也許是投井，也許是自縊，也許她為了擁有，決定兩人都去死……不解決的矛盾遲早會激化。如果知道在一起會痛苦不堪，許伯常還會被逼與劉淑芬結婚嗎？如果知道矛盾會激化到不可挽回，許老師還會選擇在一起後卻與她漠然相對嗎？
王敏佳的故事
王敏佳關心曾經的班主任許老師，希望許老師過得幸福，所以決定寫匿名性討伐許的妻子劉淑芬。這封信最終成了她人生轉折的導火索，將許老師和淑芬的矛盾引到了自己身上，為自己帶來災禍。
王敏佳對這位「師母」可謂做過調查，所以才偷了看護報告，拓字組成了信件，以防「師母」辨認出字跡後，找她麻煩。可惜，百密一疏，寫作的舊習慣讓「師母」一下子順藤摸瓜，找到了自己。如果王敏佳知道自己會因為這封信會失去自己驕傲的一切，她還會寫嗎？
我的解讀
王敏佳如果了解自己要面對的人生，也不會變成其他人。她的行為就是她性格的寫照。她將自己描述成是給主席獻過花的人；她作文一逗到底的毛病從未改正；她看到許老師被老婆追著罵，忍不住要上去為老師出頭……
我說，別人夫妻矛盾，你摻和啥？可是王敏佳會說，如果有一絲救許老師於水火的希望，我都會去做。
李想和陳鵬的道路、結局與她的愛，她的直，她的恨，她的「死」都有千絲萬縷關聯。
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