孩子，你是上天派來教育我的嗎？

妞妞六歲了，之前我還總拿她當小屁孩，可是最近她做的事情，說的話，一次一次打著我的臉。

1

半個月前的一個晚上，一家人在吃飯。我和老丈人大聲聊著天。妞妞看了我好幾眼，然後認真地說道：「爸爸，不要說話了。」

吆，這小丫頭管起我來了。我笑了笑，說道：「爸爸和爺爺就聊一會。」

妞妞依然很認真：「爸爸，食不言寢不語，可是你教我的。」

我瞬間被打臉，而且還無還手之力。我想發火吧，感覺她說得有道理；不發火吧，這面子下不去。妞妞爺爺看著妞妞，在旁邊微笑著，眼神分明透露著欣賞。最終迫於各種考慮，我沒有選擇發火，我選擇了低頭吃飯。

當天晚上，我拿出教孩子的國學書，翻開《論語.鄉黨》，仔細的看了又看，

「食不語，寢不言。雖疏食菜羹，……」

孩子說的這話是我教的，可是孩子做得比我好。這讓我心生安慰，可同時又惱怒於自己說的多，做的少。也許我也該改變改變了，不能只講不實踐。

2

如今的社會，手機已經成為了人們最親密的物件，比愛人還親密。什麼都可以離開，唯獨手機離不開。一旦離開手機，整個人就開始各種不舒服，各種焦躁了。於是大多數人吃飯、睡覺、上廁所，全都是在看手機。

孩子早上醒來，看見爸媽在看手機；孩子吃飯時，看到爸媽在看手機；孩子睡覺前，還是看到爸媽在看手機。

於是，有一天，妞妞問我：「爸爸，手機那麼好看嗎？」

「挺好看的，關鍵是我在用手機工作。」我找了一個冠冕堂皇的理由。

「爸爸，你們老闆也太壞了吧！下了班，還讓你用手機加班。」妞妞不高興地說到。

「這個，怎麼說呢，就是爸爸主動加班的，不關老闆的事。」我頭上開始有汗了。

「爸爸你傻啊！」妞妞繼續說著。

「這個，嗯，就是，對了，我教你的古詩背了沒有？」我聰明地轉了話題。

「爸爸，我背了，可是你已經好長時間沒陪我玩了，天天看手機，到底是我重要還是手機重要，嗚嗚嗚」妞妞說著說著開始哭了。

我一陣難受，抱住妞妞，說道「妞妞不哭，爸爸以後每天陪妞妞玩半個小時。」

「說話算話嗎？」妞妞抹了抹眼淚說道，

「說話算話。」我堅定地說道。

「太好了！媽媽，爸爸答應陪我玩嘍！」小姑娘高興地跑了。

我看了一下手機，我真的能離開嗎？好像不能完全離開。我能減少使用手機的時間嗎？這個應該可以。生命中有很多事情遠比手機重要得多。只是因為我答應陪孩子半個小時，孩子就開心得像個小鳥。那愛人呢？那父母呢？他們需要我的陪伴嗎？

答案是肯定的。孩子又給我上了一課。

3

前幾日發現，我家六歲的妞妞上廁所總要拿個手機，我和她媽一看，這怎麼能行？於是不再讓她看手機，孩子沒有哭鬧。

近幾日發現，孩子上廁所換成拿書了，起初我沒在意，昨天一看，嚇我一跳，她竟然在看我的管理類書籍，她能看懂？

我問：「你上廁所不拿東西不行啊！」

「你和媽媽為什麼可以拿手機進去啊！」妞妞反問。

這熊孩子，怎麼老問一些我不好回答的問題。

「我們是大人啊！我們的眼睛定型了，不容易變壞，你看手機，眼睛可容易變壞了。」我稍稍猶豫後回答道。

「可是我沒有看手機啊！現在在看書啊！」妞妞晃了晃書皮說道。

這確定是我們自己帶大的那個寶寶嗎？怎麼感覺被哪個辯論家附體了。

「可是你能看懂嗎？」我疑惑地問道。

「可以啊！我認識很多字，我看你前段時間在書房經常看這個書，我想肯定好看。」妞妞很得意地說道。

看著她得意的樣子，我想就算是問她會不會造火箭，可能她也會說「會」，小孩子的超級自信哪來的？

「就算你看能懂，可是你不應該在上廁所時候看啊！」我苦口婆心說道。

「媽媽手機充電的時候，就經常拿本書上廁所，為什麼就不讓我拿。爸爸太不公平了，嗚嗚。」孩子又開始哭了。

「好好好，允許你看，不過看你自己的好嗎？」我哄道。

「好的，爸爸，嘻嘻。」妞妞馬上笑了。

真是個「好演員」，一秒之內，切換兩種情緒。

孩子會模仿了，也許早就會了，只是我們沒有過多注意。我和愛人的一舉一動都在她模仿的範圍內。

這好像在提醒我們，不好的習慣該扔就扔吧！需要注意說話的方式了，也需要注意做事的方式了，更需要注意與別人打交道的方式了。孩子已經開始在她的白紙上臨摹父母了。既然孩子在臨摹，我們是不是應該給孩子呈現一個好的造型？

孩子無意的言語給了我提醒，我需要改變不好的習慣。

4

昨天冬至，晚上回家，妞妞感覺非常開心。我和愛人看著飯桌上的餃子，迫不及待地動嘴了。

「爸爸，餃子好吃嗎？」妞妞問道。

「好吃。」我習慣性地回答。

「爸爸，這些餃子裡面有我包的。」妞妞有些得意。

「是嗎？」我問道。

「我包餃子了，我還擀餃子皮了。」妞妞高興地說道，一臉的自豪。

我看了又看，這孩子能頂事了。

「你說的是真的嗎？」我懷疑地問道。

「是啊！我看奶奶一個人包餃子很辛苦，所以我幫幫奶奶。」妞妞感覺自己做了件好事。

妞妞奶奶笑盈盈地看著妞妞，滿眼的喜歡。

孩子能幹多少？當然幹不了多少，可是她知道去給大人幫忙了。孩子的頭腦里有了分擔和幫助的意識，這確實值得肯定。

我和愛人經常打著工作累的旗號，幫家裡人越來越少，可是孩子的心裡純凈極了，心裡充滿著真、善、美，誰忙誰累，就上去幫忙。

孩子用她的行動再一次教育了我，分擔和幫助不能忘了。

有人說，孩子需要父母好好教育，方能成才。

我說，要教育孩子，首先要改變我們自己。

孩子是上天派來的精靈，是幫助我們做更優的自己。

謝謝你來到我身邊，我最愛的孩子。

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