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《論語》精華60句,只讀一遍,獲益終生!

——每天在這裡,遇見生活,遇見藝術——

1、知者樂水,仁者樂山。

水奔騰活躍,聰明智慧的人喜歡水,山沉靜厚重,有仁德的人喜歡山。

2、躬自厚而薄責於人,則遠怨矣。

有了過失主動承擔責任,對別人多諒解和寬容,這樣就不會產生怨恨。

3、君子周而不比,小人比而不周。

判斷君子小人其實很簡單,君子普遍厚待人們,但是小人卻心存私念,有所偏袒。

4、學而不思則罔,思而不學則殆。

只學習不思考就會迷糊,只思考不學習就會很危險。

5、巧言令色,鮮矣仁!

花言巧語的人很少有仁愛的。

6、弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有餘力,則以學文。

德重於才,年輕人要先懂得孝順父母,兄弟和睦,信守承諾,親近仁愛,做到這些之後,再學習知識。

7、不患人之不己知,患不知人也。

不要老是抱怨別人不了解自己,你要先去了解別人。

8、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

見到好的就要向他學習,見到不好的就要反省自己,這就是一個人的修養。

9、父母在,不遠遊,遊必有方。

父母健在的時候,不遠走高飛,即使要遠遊,也一定要告知方向。

10、君子訥於言而敏於行。

君子說話遲鈍,不會花言巧語,但是做事勤勉牢靠。

11、君子不器。

君子不是工具,他們不應當只是為了謀生而掌握一門技能而已,他們要承擔起社會的責任。

12、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

君子喜歡促成別人的好事,不會唯恐天下不亂,對別人的錯誤推波助瀾。小人剛好相反,喜歡「成人之惡,不成人之美」。

13、己所不欲,勿施於人。

自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。

14、當仁,不讓於師。

遇到應該做的事,不要猶豫,即使自己的老師在旁邊,也要搶著去做。後發展為成語「當仁不讓」。

15、人不知而不慍,不亦君子乎?

別人不理解我,我也不會感到氣憤,這不也是一種君子的風度嗎?

16、言必信 ,行必果。

說過的話一定要講信用,確定的事一定要堅決做下去。

17、毋意,毋必,毋固,毋我。

凡事不能憑空臆想,一定要講究證據;遇事不獨斷,不能任性;行事要靈活,不能死板;不能以自我為中心,自以為是,要和別人商量,一起完成任務。

18、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

三個人在一塊兒,就一定有人在某方面是我的老師,選取他的優點來學習,對於他的缺點引以為戒,有則改之。

19、知之為知之,不知為不知,是知也。

知道就是知道,不知道就說不知道,這就是明智。

20、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

君子思想上十分潔凈,動作舒暢安定,小人內心慾念太重,往往會憂慮擔心,顯得忐忑不安。

21、不怨天,不尤人。

遇到失敗和挫折,不要在外面找原因,也不要怪罪別人。

22、不遷怒,不貳過。

自己心情不好的時候,不朝別人發火,已經犯過的錯誤不犯第二次。

23、小不忍,則亂大謀。

不該做的事,一定要忍住,小事兒上忍不住,就很容易影響大局,壞了大事。

24、小人之過也必文。

小人犯了錯一定對自己的錯誤加以掩飾。

25、過而不改,是謂過矣。

有了錯誤而不知悔改,這就是真的過錯了。

26、君子務本,本立而道生。

君子往往致力於根本,確立了根本,「道」也就自然產生。

27、君子恥其言而過其行。

君子以說得多做得少為恥。

28、君子求諸己,小人求諸人。

出了問題,君子喜歡在自己身上找原因,小人喜歡在別人身上找原因。

29、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

我每天多次省察自己,替別人做事有沒有儘力,和朋友相交有沒有足夠真誠,傳授給別人的東西,自己有沒有驗證過。

30、視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!

想要了解一個人,只要看他在做什麼,觀察他的來由始末,看清他的心理寄託,這就足夠了。

31、如切如磋,如琢如磨。

完善自身的修養,就像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭,都得花費很大的功夫才可以。

32、詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。

《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,可以說是:思想純潔,沒有邪惡的東西。

33、溫故而知新,可以為師矣。

時時溫習已經學過的東西,這樣領悟的就更多,這樣就可以當老師。

34、朝聞道,夕死可矣。

早上知道了大道,哪怕晚上死去也是值得的。

35、士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

立志去追求大道,但是卻又拒絕粗茶淡飯的人,是不能與他交談的。不能淡泊名利,放棄物慾的人,是不可能追求大道的。

36、君子喻於義,小人喻於利。

君子看重的是道義,小人看重的是利益。

37、博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

廣泛學習,志向堅定,提出問題並且實際思考,這就是仁德。

38、聽其言而觀其行。

不能聽什麼信什麼,聽到人說的話之後,還要觀察他的行為。

39、敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。

聰明又好學,還喜歡虛心向別人請教,這就是文。

40、老者安之,朋友信之,少者懷之。

子路問孔子的志向,孔子回答說:「但願使老人能享受安樂,使少兒能得到關懷,使朋友能夠信任我。」

41、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。

內在的質樸勝過外在的文采,人就顯得粗野。外在的文采勝過內在的質樸,就會顯得浮誇。二者相互平衡,才能成為君子。

42、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

知道的人不如愛好求知的人,愛好求知的人不如以求知為快樂的人。

43、德不孤,必有鄰。

孔子說:「有道德的人不會孤單,必然有和他相親近的人。」

44、夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。

自己想要成功就先幫助別人成功,自己要通達,就也要幫助別人通達。推己及人,將心比心,就是有仁德。

45、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。

教導學生,一定要等他冥思苦想仍然不能領會的時候再去開導他,如果不能舉一反三,就不要重複教導他。

46、不義而富且貴,於我如浮雲。

用不義的手段得到富貴,這些富貴也就像天上的浮雲一樣,得到了又能如何?

47、士不可以不弘毅,任重而道遠。

有志向的人,身上的擔子很重並且路途遙遠,所以一定要意志堅強。

48、不在其位,不謀其政。

不在那個位子上,就不要考慮那個位子上的事。

49、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。

孔子在河邊說:時光流逝,就像這流水一樣,日日夜夜,片刻也不曾停留。

50、三軍可奪師也,匹夫不可奪志也。

三軍可以失去主帥,但一個人不能喪失他的志向。

51、歲寒,然後知松柏之後凋也。

在一年最冷的時候,才知道松柏是最後凋謝的,在最艱難的時候,才最能見氣節。

52、道不同,不相為謀。

觀點立場不同的人,不要在一起商議謀划了。

53、四海之內,皆兄弟也。

心懷仁德,四海之內,都是兄弟姐妹,相互照料,彼此扶持。

54、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

孔子說:「自身品行端正,即使不下達命令,人們也會照做;自身品行不端,即使下達了命令,人們也不會服從。」

55、欲速則不達;見小利則大事不成。

想要速成一般都不能達到效果,貪圖小利一般做不成大事。

56、君子和而不同,小人同而不和。

孔子說:「君子和睦相處卻不盲從附和,小人同流合污而不能和諧相處。」

57、工欲善其事,必先利其器。

工匠想要把事情做好,就一定要把工具做得精良好用。

58、人無遠慮,必有近憂。

如果人不能把眼光放得長遠,那麼就很容易有禍患。

59、君子不以言舉人,不以人廢言。

不要根據言論來推舉人才,也不能因為一個人有錯誤就不聽取他的言論。

60、往者不可諫,來者猶可追。

往昔的日子已經過去,不能只是沉溺在對過去的追憶中,要打起精神面對未來。


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