二不小心：驚訝的是去年我的戲言成真
二不小心：驚訝的是去年我的戲言成真
---- 讀臧鐵軍《新高考中學業水平考試成績轉換的研究》
晨霧 ／ 轉帖
這個文章是北京高考教育改革的研究性觀點，但本文作者之一臧鐵軍是北京教育考試院副院長。晨霧解讀認為：在這個時候發布，意味著本文提出的基於「百分等級」的分段成績轉換方案很可能成為未來北京市新高考改革將要採用的賦分方案。但是本文沒有通過北京教育考試院官方渠道發布，而是通過北京市教育學會官方微信公眾號以學術探討名義發布，說明此方案雖然已經基本成型，但是還處於探索階段，希望看看社會的反應。
我讀了這個研究文件，和相關的家長討論了一下，首先感覺驚訝的地方是去年我的戲言成真，還真分了100個檔次。這樣的賦分體系幾乎就是為了滿足改革要求而做的數學修飾，實際意義可能沒多大。當然，真這麼做了也好，長篇的文章一下子看不懂說什麼，其實關鍵還在那個表上。就是把絕對分數再換算一次，重新對應到百分制下，在兩個埠區域，賦分權重變弱，邊際分數效益降低，在中間段賦分權重變大，邊際分數效益增加。具體舉例，就是40分以下無論多少都算40分，87分以上無論多少，都算滿分，而中間分數段，一分頂三分。合理還是不合理，反正教委就打算這麼定遊戲規則了。我能想到的對策就是，對於選擇了的科目，努力到87分就足夠了，再多一分都是浪費。也有家長質疑，不是還有個百分比佔比么？我覺得那只是歷史個案，不足以成為標準，只是一個參考，畢竟考分佔比是靈活的，賦分才是可操作性的。不存在兩個因素優選，否則會出現20分檔次成為同一賦分的顯失公平現象。田忌賽馬在賦分體系里，邏輯上是不可能避免的。
附專家研究文章如下：
https://www.sohu.com/a/218023543_126758
4、分段處理方案的特點
表1.運用新的處理方案對2016年歷史科目考生成績的處理結果
（註：原文標題是《新高考中學業水平考試成績轉換的研究》，本文的標題是晨霧加的）
信息來源：2018-01-21 網易博客 二不小心的BLOG
http://ttt001.blog.163.com/blog/static/198410620180217174561
