怎麼面對孩子的超長寒假？
寒假來臨了，家長們有沒有安排好孩子的假期呢？
今年這個假期還特別長。是讓孩子盡情開心，無憂度假，還是為孩子安排學習班，兼顧學習？如果要兼顧無憂度假與學習充電，又該如何平衡兩者之間的關係？這兩個問題，成為困擾家長們的難題。家長面對孩子放假感到「恐怖」，是因為不知如何合理安排孩子的假期生活。
很多家長因為沒有時間習慣的按照自己的意願，也是怕孩子孩子玩瘋了，荒廢了學業。強行給孩子報很多補習班，興趣班可結果可能事與願違，家長強制他們補習，越強迫，學生對學習就越反感，還會引發孩子的叛逆心理。就算是要給孩子報補習班，家長們也要考慮孩子的實際情況並多聽聽他們的意見。
其實孩子在假期中最需要補的不是知識，而是親情。有點家長說就是沒時間才讓孩子上補習班的，不為什麼就是讓孩子有個去處，在家沒人管。家長應該正確認識到，寒假既是孩子的歇息站，也應該是孩子的加油站，因此應動靜結合地安排孩子的假期，實現寓教於樂。
孩子在家，家長可交代給他們一些力所能及的家務，如把晚上要做的菜幫助擇好，把屋子收拾乾淨等，培養孩子熱愛勞動的良好品質。旅旅遊，哪怕只是本地游 有時間帶孩子旅遊一下，哪怕只是周六周日本地游，也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。讓孩子拍照記錄寒假生活」的方式，拍2～3張生活照片，配以文字描述的方式，記錄寒假生活的點滴，培養孩子的洞察力，激發孩子對生活的熱愛。多些家庭「時尚」活動 買幾張電影票，跟孩子一起看看流行的大片；找幾首時下流行的歌曲，跟孩子一起聽一聽，學一學，拉近與孩子的距離。家長平時不能總陪孩子，但在春節期間，應多陪陪孩子，多設計一些親子活動。這樣可以促進親子交流，同時，一定要相信孩子的自我管理能力，並提出具體要求，孩子做好了要及時給與鼓勵。
孩子在假期里應該玩中有學，學中有玩，玩出創造性，「如果孩子的寒假是在電視機前度過的，是在懶覺中睡過的，是在電腦前消磨掉的，那麼，開學時，這個孩子就變傻了，變差了，變胖了。那就得不償失了。
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