孩子不好好寫作業，就該被父母打死嗎？
前幾天有個新聞，說的是2018年1月5日，泰興黃橋一個9歲小男孩，因為丟了手機，被母親打死了。
孩子母親跟媒體微泰州承認：「孩子丟了手機，確實讓我很生氣，再加上他不好好做作業，我就動手打了，用木棍。」
於是，她用膠布把孩子的手腳、身體捆了起來，不讓他反抗，從傍晚六點打到深夜十一點，中間停歇了幾次，還給孩子餵過幾口水，共打了五次。
救護人員透露說：「孩子頭上、臉上都是傷，雙手雙臂青紫發腫，屁股以及雙腿更是慘不忍睹，連成片的青紫觸目驚心。」
媒體穀雨報道稱：「皮膚上有幾處不易察覺到的小孔，法醫推測這是由類似牙籤、繡花針等尖細物戳入造成。」
這樣的死狀，何其慘烈。
很多人不明白，為什麼，為什麼會因為丟了手機把孩子打死。
其實，過去的幾年，他沒少挨打。
因為他的母親覺得，孩子不打不成器。所以，她崇尚棍棒教育。
在上海工作過的孩子母親，非常重視孩子教育。
不想在村裡讀書，就讓孩子父親在鎮上買昂貴的學區房，給孩子買書，給孩子報補習班，一學期買2000多元的書籍……
這一切都可以看得出，她希望孩子能夠有出息，跨越自己本身的階層。
孩子上小學之前，是爺爺奶奶在家裡帶，後來要入學的時候，母親辭掉了在上海的工作，回家陪孩子讀書。她對孩子的要求很苛刻，要求孩子必須考第一。
如果寫作業錯了字，就要打和罰抄，打的次數多了，孩子卻不再哭，乖乖趴好等著被打。
這個對外人客客氣氣的母親，到了家裡，就成了孩子的惡魔。
補習班的老師就見到孩子在補習班被母親打和恐嚇。所以，補習班的老師說，也許孩子死了反而是一種解脫。
而之前，這位母親跟媒體說的，孩子父親常年不回家，不給一分錢生活費，後來被媒體穀雨和媒體每日人物爆出，並非如此。
但明顯這樣的收入用來消費，遠遠不夠。她多次提到孩子在家裡太孤單，也許，她想在家全職陪伴孩子，可是，卻要對現實屈服，老公收入不高，自己還得貼補家用，養孩子哪一樣不是錢？
一邊是缺錢，一邊是培養孩子需要花錢，這也是她對孩子如此嚴厲甚至到了變態的原因罷。
這也是多數母親的心聲，不是嗎？我們在對孩子咆哮的時候，不也是喊著：「我花了這麼多錢在你身上，你特么給我考這麼點兒分數？！」
有人也說，男人不在身邊，自己撐起一個家，這個女人在形同喪偶的婚姻里是多麼委屈。
「你在婚姻里所有的委屈，終將由孩子幫你買單。」說的一點沒錯。
這一次，孩子買單的代價是，被一位委屈的母親，暴打致死。
她賴以生存的工作，工資每月2000元，在木工廠當庫管。隨手拿回的木棍，就成了打孩子的工具，自己手握的那頭纏了膠帶，打孩子的那頭稜角分明赤裸著啥也沒有。
奶奶偷偷拿走，母親就再拿回來一根，絕不手軟，鄰居說，孩子還曾經被罰寫作業寫到凌晨四點。
是不是，很觸目驚心？
是不是，很感同身受？
自從孩子上了學，無數家長在孩子身上施展拳腳功夫。
很多父母都在此列。
打死孩子的，又何止這一位父母。
網上隨便一搜，大把大把的案例。
成績不好，13歲女孩被親生母親打死
2015年11月13日晚，一個13歲的女孩因為成績不好，被親生母親打死。送醫時已經翻白眼，人已經不行了，但家長要求極力搶救。據媒體採訪得知，孩子成績未達到母親預期，母親就對她進行「教育」，沒有想到，孩子就這麼沒了。
不專心寫作業，小女孩被媽媽暴打致死
2014年4月20日晚，陽曲縣一個小女生寶寶(化名)回到家寫作業，可始終不專心。媽媽曹某打了兩下手心之後，又在孩子屁股上踢了一腳又一腳，後來，對寶寶又是一通暴打，甚至抓住寶寶的頭往牆上撞，一連撞了好幾次，撞得牆「咚咚」作響。次日送醫，女兒瞳孔散了沒法救了。
5歲女孩不會用普通話念唐詩，被80後媽媽打死
2010年3月29日下午，5歲小姑娘小香（化名）在背唐詩，因為發音不標準，「床前明月光，『你』是地上霜」里的「疑」總念成「你」。貴州籍母親譚某一直給女兒糾正，但總是糾正不過來，這位80後媽媽竟然狠心拍打小香的後腦。打了幾十下，後第二天發現孩子已經沒有呼吸了。
4歲兒子不會寫數字5和8，狠心父親將其打死
2011年9月10日晚，一個4歲男孩因為不會寫數字「5」和「8」，被親生父親狠心抽打臉部，又從室外掃帚上折下一根竹枝抽打，後又用拖鞋和手抽打，後來孩子被抽打過程中頭部撞到了餐桌，送醫院搶救無效身亡。
父親打死小兒子打傷大兒子，只因二人未寫作業
2014年10月19日，離婚後獨自撫養兩個兒子的李某發現兩兒子一夜未歸，找到之後才知道是因為未完成作業不敢回家，李某在房外過道內撿來兩根電線對摺，在兩個孩子的腿上、胳膊上進行毆打，後又用木板、濕毛巾對孩子進行毆打。救援醫生到達現場後檢查發現，小兒子已經死亡。
慘不忍睹。不忍直視。
這些悲劇的發生，絕非偶然。
這些父母，也不是第一次打孩子就把孩子打死了。
在他們的教育觀念里，打孩子是一種習慣。
之前在粉絲群里討論一個話題，#你是否打過孩子？#
結果，很多媽媽都說，自己也打過孩子。真的是愛之深責之切，一看到孩子不寫作業，火就來了。
「哪有不打孩子的父母？現在的熊孩子，打死不寫作業，不打怎麼行？」
打孩子也會傳染。
「比你學習好的孩子都被父母打過，我為什麼不能打你？」
而他們的手段，也大差不差，打腦袋、打屁股、打後背、打臉、擰耳朵、捏鼻子……
卻不知道，這些手段背後，是多麼的危險。
真的不想再看到這樣的新聞了。
每一位父母都希望自己的孩子成才，成為自己理想中的樣子，可是，卻從未想過，自己都沒有拿到「父母資格證」。
一味的看成績，孩子成績不好，就焦慮萬分，甚至動手打罵。
在騰訊節目《@所有人》中，演講者張釋文提到：
「我們的家長和孩子，正在被畸形的焦慮包圍」。
「我們對孩子的焦慮，有些時候，是將對自己生活的不滿意，投射到了孩子身上。我們認為我們自己的生活是不值得過的，不希望孩子重複自己的生活，把這種對自我生活的否定，以焦慮的方式投射到了孩子身上。」
在成為父母的那一刻，甚至剛剛知道懷孕的那一刻，很多人已經自動進入焦慮狀態，因為生怕自己做的不好，做的不夠，讓孩子低人一等。
其實，這些焦慮，全部是來自我們自己。
「許多家長說的和做的完全是兩回事，甚至有些家長都沒搞明白自己到底想要什麼，就跟得了傳染病似的盲目焦慮起來了。」
上了小學，更是如此，孩子每天寫作業的表現和平時的測驗成績，都成了家長的焦慮指數表。
焦慮的結果就是：輕則硝煙四起，重則拳打腳踢。
快要期末考試了，請各位家長守住內心的「魔鬼」，放下手中的「工具」，清楚的根據自己孩子的情況，確立教育目標，而不是盲目的非要把孩子都送進清華北大。
每一個孩子的成長節奏都不一樣，我們不能逼著他們長成我們想要的「別人家的孩子」的樣子。
要根據自己家孩子的情況，確定相對更容易實現的目標，達到良性的互動，不盲目攀比，學會「適度焦慮」，更不要把過度焦慮傳遞到孩子身上。
精神科主治醫生徐凱文在主題演講《時代空心病與焦慮經濟學》中說道：「教育幹什麼？我覺得我們無論是家長還是老師，都要去做值得學生和孩子尊重的人，我們要身體力行，做出榜樣。我們要給他們世上最美好的東西，不是分數，不是金錢，不是權力，是尊重，責任，是愛，是發自內心的持久美的體驗美，是智慧，是創造和幸福，請許給他們——我們最珍愛的孩子一個美好的人生！」
讓我們一起做「適度焦慮」的父母吧。
給孩子更好的陪伴，讓他們知道，無論學習這條路多苦多難，喜樂參半，都有我們在這裡，陪伴他們，支持他們。
共勉。
TAG:好好的媽媽 |