幼兒園組織小孩看殺豬很殘忍嗎？
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這兩天，我看到一則社會新聞。有一所幼兒園，為了讓孩子們體驗一下過年氣氛，組織全園孩子觀看殺豬。
在現場，幼兒園老師還像孩子們展示了豬內臟，講解了生理結構。
然而網路上有很多人驚呆了，覺得殺豬這麼殘忍的事情，怎麼能讓小孩子看呢？
可是在我看來，殺豬是人生中必經的一課，殺豬要趁早。我甚至希望，自己上幼兒園的時候也能有這樣一堂別開生面的殺豬課。
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我不明白為什麼這麼多人覺得殺豬很殘忍。
有一篇古文《曾子殺豬》，講了曾子說殺豬就殺豬的故事，用來讚揚曾子言而有信，誠實待人。
曾子是孔子的弟子，儒家學派的代表人物，因為為人正直誠信所以口碑非常好。這樣一個人，要殺豬也說殺就殺了。
可見，殺豬並不是一件人神共憤的事情。相反，這件事情關乎著公平、人性和命運。
對許多人來說，豬肉都是餐桌上最常見的食材，卻一直在遭受不公正的待遇。
從小我們接受的教育都在告訴我們飲水要思源，不要浪費糧食因為農民伯伯很辛苦，卻從沒有教育我們吃豬肉的時候要感謝殺豬人。
殺豬人這個角色，常年不在我們的視線範圍內，導致他們遭受了許多不公正的待遇。
比如說刻板成見。說起殺豬人，大家腦海里就瞬間浮現出一個五大三粗的壯漢，不僅壯而且丑，還必須留著絡腮鬍。
再比如說歧視。之前有一則新聞，說一位殺豬人不小心掉進了燙豬開水池，全身多處受傷。然而底下評論居然有很多人說他活該，簡直觸目驚心。
這些人並沒有意識到，殺豬人也是人。
而這堂幼兒園的殺豬課告訴了大家，職業不分貴賤，殺豬人可以是任何人，比如說你最親近的幼兒園老師。
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其實殺豬這件事是個隱喻，指代一切不得不做卻沒人想做的事情。
「我不入地獄，誰入地獄」，說的就是殺豬這件事。人人都想吃豬肉，卻沒人願意殺豬。
幼兒園老師親自示範殺豬，就像是在告訴小朋友們，要勇於做那個下地獄的人，捨己為人。
因為有人殺豬，才能有什麼排骨、蹄髈、炸豬排、培根、豬蹄、烤乳豬，人生中的大善大抵如此。
殺豬還是一種感恩教育。見識了殺豬的過程有多殘忍，才知道豬肉多麼的可貴。這樣一來，孩子們在吃到豬肉的時候會常懷感恩和尊敬。
之前有個按照真實故事改編的日本電影《和豬豬一起上課的日子》，講述了一群小學生用了一年半把一隻小豬養大然後吃掉的故事。
最後吃豬的時候，有些小孩一度邊吃邊哭。
在我看來，他們的眼淚里包含了人類世界上最複雜也是最真摯的情感。若不親自養豬，根本無從體會。
大概只有親自養過豬之後，才會明白豬有多麼不容易。在親自殺過豬之後，才會明白豬肉多麼珍貴。
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再說了，連一隻豬都殺不了的人，怎麼能掌握自己的人生？
大人的世界這麼殘忍，童話教育只能讓小孩在長大後變得無比尷尬。太早知道聖誕老人不存在會被同學排擠，太晚知道會被同學嘲笑，所以一開始就不要信什麼聖誕老人最好。
同樣的，大人就不要和小孩說「豬豬很可愛的不要吃豬豬」這樣的話，因為豬豬本來就是用來吃的呀。
不過如果有人堅持要養豬豬做寵物的話，看到這裡可以忽略以上所有。
曾子就能夠做到說殺豬就殺豬，日本小孩先養豬在殺豬，《王牌特工》里特工訓練的最後一關就是把自己的寵物一槍打死。
明明只有勇敢的人才殺豬呢。
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小孩殺豬要趁早。早點知道殺豬是怎麼回事的話，就會尊敬豬肉和殺豬人，對別的肉也會心懷敬意吧。
至於那些覺得殺豬很殘忍的人，我不知道他們是不是素食主義者。如果是的話，我只能表達深深的歉意。
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