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2017第四季度學校虛擬現實VR政府採購分析

隨著智慧教室建設的快速推進,VR教育作為重要的多媒體設備,正在被越來越多的學校所接受。北京航空航天大學、北京師範大學、北京大學等多所名校紛紛成立虛擬現實技術實驗室,教育裝備使用電子產品已經大勢所趨。

學校虛擬現實VR採購 前景可期

2017年第四季度,學校虛擬現實VR採購公告共235條,橫跨26個省市自治區。其中,11月份的採購需求量最大。伴隨教育信息化的深入及智慧校園建設的推進,傳統的教育設備已無法滿足如今的教育需求,VR教學設備以逼真場景、身臨其境的感受等優勢,激發學生學習興趣,對現代教學模式、方式方法以及現代教學裝備武裝帶來了巨大衝擊和深刻影響。(圖一、圖二)

圖一

圖二

其中,「洛陽職業技術學院建築專業模擬實訓室建設採購項目」「福建省長樂職業中專學校VR模擬設備採購項目」的中標金額分別達到九十多萬。另外,「上海理工大學建築環境與系統VR實驗實習系統採購項目」「廈門實驗中學VR創客教室採購項目」等十餘個中標金額都在十萬以上。 

高教VR採購需求 佔據主導地位

在2017年第四季度學校虛擬現實VR採購中,高教成為需求主力軍,多集中於VR實驗室設備的採購,主要用於VR技術的人才培養。基教和職教緊隨其後,幼教需求相對較弱。(圖三)

日前,微軟宣布與國際著名教育培訓與出版巨頭培生教育集團建立戰略合作夥伴關係,把3D展示、混合現實納入中學和大學課程。預計2018年,培生將在所有Windows混合現實設備上提供健康、商業、歷史和STEM課程,這也意味著繼VR沉浸式教學後,又一全新視覺高科技將席捲教育領域。

圖三

甘肅省學校VR採購量穩居首位

根據數據分析得出,甘肅、廣西、福建的學校VR設備採購位列前三。其中,VR虛擬現實技術在中西部省份需求正呈現蓬勃發展的趨勢。有研究顯示,在遊戲與教育應用的推動下,2020年VR虛擬現實設備有望增加85%。

從項目落地數據來看,廣西省中標總數奪得桂冠。從數據可以看出,學校VR設備採購的中標率達到了90%以上,這反映出企業的設備產品基本達到學校的採購需求水平。隨著智慧校園的不斷推進,企業需要進一步加強與學校的交流和溝通,研發出更加適合學校教學使用的VR設備。(圖四、圖五)

圖四

圖五

隨著VR增強現實技術與AR混合現實技術的不斷發展,進一步推動了可視化、沉浸式、逼真模擬學習的不斷改進,越來越多的落地案例表明,VR+教育的成果顯著。另一方面,VR教育也面臨著重重困難,技術更新迭代的滯後,內容開發的高額成本。但我們不得不承認,VR教育是一片藍海,重要的是找對時機和方向。

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