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怎樣激發幼兒的閱讀興趣?除了買書,買書,我們還能做什麼?

隨著閱讀的重要性的普及,很多家長也意識到了幼兒閱讀給孩子帶來的諸多益處,許多家長都會給孩子買許多的圖畫書讓孩子看,那麼問題來了,書買了很多,可是孩子呢?卻不見得去看,書籍都在那裡睡大覺。結果整天還是手機、電腦的不離手,這讓家長們非常的苦惱,那麼今天我們就來說一下,關於幼兒閱讀的一些事兒吧!怎麼樣才能激發孩子的閱讀興趣呢?

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不同時期的孩子需要不同的引導方法

首先我們應該了解不同時期孩子的閱讀特性,根據不同年齡段的孩子的個性制訂相應的引導方法,下面我們就來看一下具體的方法吧。

1】3-4歲的小朋友

階段特性:這個時期的寶貝們還是處於一個看見花花綠綠的圖畫書就會下意識的去翻翻的階段,很喜歡父母給他們講故事,更喜歡一些簡短的兒歌,比較簡短的小故事,他們的專註力時間還是比較短的,一般5分鐘左右可能就會轉向去別的事情上面。

如何引導:這個年齡段的孩子可以選擇的什麼樣的圖書呢?家長們盡量選取一些比較短小的,圖畫比較多,字比較少的繪本圖書,孩子們看才不會覺得乏味,在加之家長們聲情並茂的講解,孩子們會更加感興趣。

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我們家大寶3歲的時候開始看的書就是《幼兒畫報》這是一本專門為3-7歲的小朋友設計的一本雜誌,圖畫豐富,而且裡面有專題人物,紅袋鼠、跳跳蛙、還有火帽子,每期還會有動畫片,那麼我們就可以讓孩子和書裡面的人物交朋友,這樣每天都給孩子講書裡面的好朋友今天都發生了什麼事啊,也就是所謂的講故事,久而久之孩子就會主動提問:『媽媽,紅袋鼠今天都做了什麼啊「?那麼激發幼兒閱讀興趣的第一步就做到了。

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2】4-5歲的小朋友

階段特性:這個階段的孩子對於閱讀已經有了一定的認知了,很多小朋友在這個階段就能夠給大人們講解自己看的圖畫書了,知道圖畫書裡面的內容,知道這是一個什麼樣的故事。喜歡把聽到的故事講給別人聽,而且對標識方面的書籍是非常感興趣的。

如何引導:這個階段對孩子養成良好的閱讀習慣是尤為重要的,所以家長也該引起重視,當孩子要給我們講故事的時候,家長一定要認真的傾聽,這樣才能夠激發孩子繼續講下去的慾望並提高孩子的閱讀興趣。家長們此時可以有意識的引導孩子們閱讀一些,帶有標識性的書籍,比如說各種職業的認知書,恐龍百科一類的。

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再有就是遊戲書。遊戲書是親子閱讀很好的方式,目前的遊戲書有很多,找不同,走迷宮,還有找相同,我們家大寶4歲的時候,我給孩子選取的是叫《圖畫捉迷藏》的一套圖書,一共4冊1500多個捉迷藏的情境,我會和孩子比賽,看誰先找到隱藏起來的圖畫,對孩子的思考能力和觀察能力都非常有幫助,以至於我們家大寶現在對很多事情的觀察都細緻入微,我覺得這和我們共同完成遊戲的每個夜晚有著莫大的關係,她也更加喜歡看書,感受到書籍的魅力。

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3】5-6歲的小朋友

階段特性:這個階段的小朋友已經可以自己認識一些簡單的漢字了,他們看書的時候可能會專門找自己認識的字,有時候會為自己認識這個字而感到欣喜不已,所以這個階段的孩子就是可以拿自己的書和別人交流了,能夠專註的看一本書,對文字會更加感興趣,也知道了一些簡單文字表達的意思。

如何引導:其實如果前面我們已經堅持閱讀了,那麼這個階段就可以和你的孩子交流一些心得,不要小看小孩子,你教過他們的書,現在已經在他們的腦子裡面的了,即使很多字還不認識,但是你會驚喜的發現其實孩子已經知道很多東西了,超過你的想像。

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在不經意間就能夠有所體現,你會發現,孩子會用很多形容詞,在描述一件事情的時候竟然也可以繪聲繪色,那麼這個階段就可以有意識的加一些關於生字的認讀,孩子會很高興的記住這個字怎麼寫,怎麼念,我們可以選擇一些帶有拼音的書,這樣也可以為以後自主閱讀做準備。

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關於幼兒閱讀的一些誤區

第一、不要把閱讀當作一件很嚴肅的事情

不要把閱讀當成一件非常嚴肅的事情,應該讓寶寶覺得閱讀是一件非常好玩的事兒。有的家長會覺得看書就應該正襟危坐,認真的研讀,那是大人,孩子閱讀的時候很可能是邊聽邊活動的,這都是正常的,如果看書的時候你光注重孩子這方面的話,那麼孩子該有多麼難受呢?這樣是非常影響孩子的閱讀體驗的,也會感覺讀書是一件非常討厭的事情,降低了對閱讀的興趣。

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第二、不要在閱讀的時候總提問孩子

很多家長都會犯這樣的錯誤,認為孩子閱讀就一定要理解,總擔心孩子記不住所以總是問孩子一些問題,使得孩子在閱讀的時候非常的煩躁,生怕哪個問題答錯了,媽媽不高興,殊不知這樣會讓孩子感到非常的焦慮,會很反感家長的這種做法,也沒有一個流暢的閱讀體驗,其實對於學齡前的兒童來說,閱讀只是培養孩子的興趣,是為了快樂而存在的,不必要非得學會什麼知識,點到即可了。體驗大於一切。

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第三、不要認為孩子識字了以後就不需要大人了

即使孩子識字了,以後也不要過早的放手,讓孩子自己去看書,這樣你好不容易培養起來的閱讀習慣,可能就會因此就廢掉了,因為小朋友在六年級以前都屬於低幼閱讀階段,他們還是以聽為主,這樣還可以培養他們的專註力,所以即使是學會了認字,也要求家長跟孩子一起進行閱讀,家長的參與有助於把高水平的辭彙輸送到孩子的腦子裡,甚至國外的很多專家提倡「親子閱讀應該是小學畢業前都應該值得堅持的一項活動」。

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還有哪些激發孩子閱讀興趣的事情呢?

可以帶孩子去書店,參加一些讀書會一類的活動。
我們這的書店,每周日的下午都會舉辦小型的讀書會,就是書店裡面自行組織的,很多家長和寶貝們一起看繪本、做手工,老師選取一些很有趣的繪本給所有的小朋友們一起來講解這本書的內容,還讓小朋友們說說看書後的感想,激發孩子的想像力,也能夠激發孩子的表現慾望,這樣一本書很快就會融會貫通,被孩子們熟悉。書里的內容自然就會讓寶貝們產生興趣。久而久之,他就會對閱讀產生濃厚的興趣了。

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辦一張繪本館的圖書借閱證

很多地方都有繪本館的圖書機構,可以借閱回家看,也會提供孩子看書的場所,我太喜歡這樣的地方了,這簡直就是愛書的孩子們的天堂,我們家的寶寶一旦融入了書的海洋,就拔不出來了,很認真的看著每一本她感興趣的書籍,而且在這裡還會結交很多愛書的孩子,也是一個不錯的激發孩子閱讀興趣的方法。

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結語:培養孩子的閱讀興趣是一個長期的過程,每個習慣的養成都不是一朝一夕的事情,正所謂一天不能夠建一座羅馬城,所以不要急躁,慢慢的你會發現,孩子帶給你的驚喜,遠遠超出你的想像,那種喜悅將是任何事情都無法比擬的。相信所有的堅持都會在未來得到你想要看到的結果。

(作者為百度派網友 小而難的生活 鏈接:http://p.baidu.com/question/9ec16162633732323433355b00/4904851)

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