「嫦娥三號」探測器飛行軌道示意圖，南京大學教授劉林為軌道設計顧問。圖片來源：新華網。

撰文 | 夏志宏

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點滴

一直想記下多年來身邊發生的一些小事，

以此回憶故事中的朋友和過去的歲月。

劉林老師

我78年考大學第一志願是南京大學天文系，心想如果南大不錄取我，清華大學還算湊合，所以第二志願填了清華大學自動化系。

南京大學天文系前兩年不分專業，第三年開始分成三個專業，天體物理、天體力學和天體測量。78級全班四十三人，大一時一同學被選拔去了日本留學，四十二人多數選了天體物理。我本來就對物理更感興趣，很自然報了天體物理專業。為了保持專業平衡，系裡勸我改報天體力學，暗許將來分配工作可以留校或去紫金山天文台。當時南方學生特別怕分配到陝西天文台、雲南天文台或北京天文台等遙遠之地。只好聽從勸導，進了比較接近數學的天體力學專業。

劉林老師是中國最著名的人造地球衛星軌道理論專家，為中國航天事業培養了一代又一代的技術人才。劉老師教我們的天體力學專業課：「人造衛星軌道理論」，用的是他自己編寫的油印課本。學習如何計算諸如地球不規則形狀、太陽光壓力、空氣阻力、相對論效應等對人造衛星軌道所產生的影響。劉老師功夫深厚，治學嚴謹，教學有方。我從他的課上學到不少東西。也成了劉老師最關注的學生。劉老師是我大學期間非正式導師，一直關心、跟蹤我的學業情況。

劉老師準備在我1982年夏畢業時招我做研究生。可事與願違，南大在全國第一個試行學分制，滿學分且成績優異者（平均成績八十分以上）可以提前畢業，結果我和上一級77級一起畢業，考取了紫金山天文台童傅老師的研究生。

我出國後劉老師多次來美國訪問我。他和童傅老師一樣，住過我們在哈佛的沙發床。以後還在我們亞特蘭大的客房住過一個多月，也在芝加哥的家裡短暫住過。有次還和我們一起通宵打牌，敲三先。

劉老師個子不高，但特別精悍，看起來極像某武俠派的掌門人，經常混在學生踢球的隊伍里。傳說劉老師性格剛毅，不講情面，但我卻覺得他格外和藹可親。

大三時，有一門專業課由系裡剛留校的兩個年輕老師講。老師對課程本身不是很懂，經常講錯，我和汪同學聽了幾次後就不再去聽。小班逃課太明顯，任課老師去劉老師處告狀。我說明了情況後，劉老師決定去聽了一次課。課上到一半，劉老師站起來，走到黑板前，慢慢地把之前的板書搽乾淨，回過身說，剛才老師講的全不對，我來重講一遍……

那門課我再也沒去上，只參加了期末考試。

——夏志宏 2017.12 南科大慧園

夏志宏

南方科技大學數學系主任、講座教授，致誠書院院長。

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