紙質教材真的會消失嗎？
日前，2018全國高等教育教材峰會在北京召開，來自各界的人士就數字資源共享條件下，出版社如何發揮優勢進行了討論。
北京印刷學院新聞出版學院院長魏超提出了高校教材在使用上存在的問題。比如，高校專業以及學科龐雜，單種教材用量很少；同類教材品種多、更新快、選擇難；教師講課不用教材。
從出版社的角度來看，化學工業出版社社長助理郎紅旗認為，出版社要思考的問題其一就是出版社未來的核心競爭力到底是什麼？
「紙質圖書出版的時候，出版社享有專有的出版權，但是未來的數字資源是不是還有專享權？」
其實，早在2013年8月，谷歌開始在線出售電子教材，其相對低廉的價格和友好的用戶體驗，有股要把傳統紙質教材逼下大學生書桌的勁頭。好在美國高校的一些舉措，可以幫助偏愛紙質教材的學生在「省錢」和「個人喜好」間找到平衡。
教材漲價速度超過房價
「教材的價格已經對我選課產生了影響。」山麓學院國際經濟學的學生塔卡爾說，「當三位教師同時開一門課程的時候，我會對比他們要求使用教材的價格。即使一位老師的教學質量不是最好的，只要教材是最便宜的，我還是會選他的課。」
假設加州大學伯克利分校經濟學系的一名學生需要添置一本《經濟學原理》，他在網上購買正版教材需要花費123美元，而同學通過電子郵件就能發給他一個免費的PDF版本——那位同學也是從一個資源共享網站上下載的。「我很清楚這樣做不好，但是教材的價格高得離譜，雖然不至於讓我破產，但是如果價格足夠低的話，我想我會買一本的。」
美國的大學教材費用到底高得有多嚇人？根據美國大學生商店協會2012年公布的統計，普通高校大學生每年支付學習資料的費用大約655美元。而同年底，美國企業研究所的馬克?佩里繪製的一張圖表則顯示了教材價格驚人的上漲：自從1978年以來，課程輔助材料等上漲了812%。
當然，你可以說通貨膨脹了嘛，教材當然會漲價啦。但是根據美國勞動統計局的消費物價指數統計，諸如介紹社會學、微積分的教材，其價格上漲速度竟然超過了醫療保健、住房的價格上漲速度。
電子教材搶佔書桌
面對傳統紙質教材「不友好」的價格，部分大學生把目光投向了更加經濟實惠的電子教材。美國書業研究集團發布的一份調查數據顯示，2012年，在被調查的大學生中有27.7%在過去兩年中購買過電子教材。與此同時，一些高校為了幫助學生降低購買教材的成本，也加入到這個行列。
2012年秋季，包括康奈爾大學、達特茅斯學院、密西根州立大學在內的美國26所高校參與到一個試點項目中——學生將教材費交給學校，由學校從出版社批量採購電子教材供學生使用。其實早在2012年春季就有5所研究型大學參與了這個項目，分別花費20000美元購買了供1000名學生閱讀的電子教材。2014年，這個項目計劃收費35000美元，以使更多的學生可以擁有價格低廉的教材。
而電子教材的魅力不僅僅在於便宜，攜帶方便、容易購買、具有關鍵詞查找功能等優勢，都成為它能在大學生書桌佔有一席之地的重要因素。
紙質教材能否守住陣地？
雖然使用電子教材好處多多，但並不是所有大學生都願意買賬。
一項名為「印刷和電子媒體的學生的閱讀實踐」的研究顯示，大學生在閱讀嚴肅的學術著作時，更青睞於閱讀紙質書籍。這項研究著重分析了17名紐約大學大學生的閱讀習慣。研究表明：大學生在非學術閱讀時都願意使用平板電腦、智能手機和電腦閱讀電子書籍。但是如果需要寫幾十頁的論文，則更偏愛閱讀紙質文本印刷品。
其中有兩個重要的原因：一是閱讀電子書籍不能在重要的章節或詞句上做筆記、標識重點；二是電子書籍中會嵌入一些與文字內容相關的網頁鏈接，讀者有時會被這些內容吸引，不能集中精神閱讀原書的內容。所以當學生的作業很重要而且量很大時，他們就會把文本列印出來。但是如此一來，電子書籍原本具有的價格優勢，可能會因為列印成本的上升而減少，或者蕩然無存。
除此之外，在一些媒體的調查中發現，電子教材還由於其閱讀平台的特殊性，存在諸如閱讀時間過長更容易引發視覺疲勞、閱讀器一旦中毒將無法閱讀書籍、部分電子教材不支持在線列印副本等問題，使得一些大學生不願選擇使用或購買。
誰是紙質教材的救命稻草？
不過，技術的革新正在使電子教材的劣勢逐漸弱化。2013年8月，谷歌開始在其在線商店出售和租借電子教材，並聲稱與購買紙質教材相比，電子教材可以幫助學生節省高達80%的費用。
它出售的電子教材不僅具備檢索功能，還能插入書籤、標記重點、做筆記。此外，電子教材的深色閱讀模式還能幫助長時間閱讀者緩解視覺疲勞。而且用戶一旦購買，電子書就會被儲存在其賬戶的雲端中，以供用戶隨時隨地通過移動設備閱覽。
難道彌補了自身短板的電子教材，將要把紙質教材逼入絕境了？還沒有這麼糟糕。最起碼高校還是有一些緩解學生經濟壓力的舉措，使紙質教材不會因其高昂的「傭金」被偏愛它的學生「炒魷魚」。
首先站出來「力挺」紙質教材的當屬校園書店。密西根理工大學的校園書店會為想省錢購買教材的學生提供如下服務：
●回購教材。如果能將畢業生不再需要的教材低價轉賣給有需要的在校生，就能同時減輕買賣雙方的教材費用負擔。校園書店的教材回購項目，就充當了二手教材買賣雙方的橋樑。
書店根據教材是否被選為下個學期的用書，支付賣書學生費用——如果被選用，書店會支付原價的50%；沒被選中的教材支付的價格則不會超過35%。當然，對於回購的二手書的「賣相」書店也有一定的要求，比如不能有嚴重的破損，書中不能用記號筆標註得太花哨導致影響閱讀。如果與教材配套的DVD、CD等附件缺失，回購價格還要打一些折扣。
●圖書交易平台。除了出售二手書，校園書店還可以成為學生間交易圖書的平台。若有學生不想讓校園書店做「教材中介」，也可以直接在校園書店網站註冊信息，如同淘寶賣家一樣，在線出售不再需要的教材。
●租賃書籍。一些大部頭的經典著作，可能就算購買打折的二手書也並不便宜。於是，從校園書店租賃這些書就成為更加實惠的選擇。學生可以在開學前根據自己的課表，從書店租用課程需要的教材，並簽訂租用協議。租書的價格雖然不貴，但是如果學生損壞書籍或者逾期不還，付出的代價可比買一本新書還大。
另一個讓學生不至於因高價而放棄購買紙質教材的支援來自教材獎學金。一些美國的高校專門設有一筆獎學金，或獎勵成績優秀，或資助經濟困難的學生用以購買教材。教材獎學金的金額通常不會太高，有的高校只有幾百美元，多一些的能夠上千，相當於給學生的「教材補助」。
如果有學生既沒有申請到教材獎學金，又想得到免費的教材，這可能嗎？美國的一些高校有畢業生為學弟學妹贈書的傳統。每逢畢業季，即將離校的大學生把不再需要的書籍留在宿舍樓下的書架上，供有需要的學生取閱。只不過在這些贈書中，教材並不會太多。畢業生還是更願意把它們賣回給書店，哪怕可能只賣一到兩折。因為教材真的不便宜。
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