教育的終極目標培養真正的人——之教育是重塑一個人靈魂的過程

讀高中二年級的兒子，一天天成長起來，開始關注劉慈欣的作品，我只知道他是《三體》的作者，對於其它的一無所知。對於教育我和大多數家長一樣，既希望孩子的成績穩定提高，也希望他多讀好書，更希望他健康成長！

十年樹木，百年樹人。一個家庭最重要的事情就是教育子女，孩子是家庭的希望和未來。如今的教育不好引導，有的孩子學習成績好實踐能力差，有的孩子不願意學習文化課，有思想有胸懷喜歡讀書的孩子越來越少，而叛逆不懂感恩，沒有目標理想的孩子越來越多，究其原因可能更多的是父母對孩子教育引導的偏差以及家庭沒有營造出良好的讀書學習氛圍，學校教育體制和社會風氣對孩子身心健康的影響又很大，對教育的無知又急功近利，孩子的成長自然就會走入誤區。

回想起這些年教育兒子的過程，我也是感慨萬千，希望孩子考試成績優秀，閱讀演講寫作能力不斷進步，尤其是自學能力的培養，我們現在的教育是他學而不是自學，是老師以教育為主，而不是學生自主學習，興趣是最好的老師，那麼，興趣如何培養，這才是教育的根本，孩子只要對學習有了興趣，就會事半功倍。

我和妻子業餘時間喜歡讀書，兒子小學三年級就對閱讀產生了興趣，現在他對文化課開始認真學習和閱讀的培養不無關係，閱讀能開拓視野，對歷史人文社會的發展會有自己的認知，孩子喜歡讀書就會大大提高理解能力和判斷力，更重要的孩子在閱讀過程中也是在不斷的修正甚至於是在重塑自己。作為家長，我們又何嘗不是如此，每個人在成長成熟走向成功的路上，都是在不斷的修正自己的方向，能夠自律，學會獨處，養成讀書學習的好習慣，這樣，人生之路會越走越寬，沒有鷹的重生，就沒有藍天的廣闊。

兒子，去年暑假一個人獨自去濟南，半個月旅行歸來，我去長春接站時激動之情如同他剛剛出生一樣，為此當天晚上我還寫了一篇散文《少年歸來》

今年暑假開學後，他的心態逐漸變好，一起出去吃飯，還讓我選擇吃什麼，那天要的餃子，我還拍了一張他的照片發了朋友圈，我寫到：「如果一個父親做人不成功，又如何要求兒子優秀」，他偷笑著說是啊：「你不好好學習沒有考上大學，憑什麼讓我讀大學」，我說當年我們的入取率太低了，一個班級沒有幾個人能夠讀大學，現在國家政策好了，只要好好學習都有讀大學的機會。

他說自己開悟了，只是對英語還是不感興趣。其實對孩子的教育，可以不重視成績，但必須關注他做人做事，在學校的名次，走入社會一定會重新洗牌，真正的成功從來不是紙上談兵，也沒有所謂的幸運，常常是大智慧的福報，我們常常稱之為命運。

今年中秋節我去蘇州期間，母親又住院了，父親陪護。一天晚上，很少打電話的兒子說：爸爸，爺爺是不是後天過生日，我說那你給爺爺打個電話吧，他說你打吧，也不是我爸過生日，我知道他是開玩笑，接著說後天我去看望他們。他果然獨自一人去了醫院，還在超市給爺爺買了一壺白酒和幾斤芝麻糊，兒子到醫院的情景，當時爺爺奶奶的心情是用語言無法表達的！

孩子的成長每一天都發生微妙的變化，可能是積極進步，也可能是消極後退，這其中的原因不好說清；成人也是如此，有的精進厚德，有的懈怠墮落；教育的過程很是複雜，一個人成才實屬不易，這也是我一直關注教育與自我教育的緣由所在，也常常反思身邊那些教育失敗的案例。

兒子最近剛申請了微信，主動加我，去年他剛到濟南時，我給他發簡訊多說幾句，竟然「威脅」要拉黑我。如果想讓別人刮目相看，絕不僅僅是語言表達，更重要的是行動力，一位作家說：除了行動一切都是謊言。

少年的成長既需要愛心呵護又需要正確引導，作為父母我們可能不夠完美，也許不能給他豐富的物質，但是我們一定要儘力而為，榜樣的力量是無窮的，現在兒子和我探討政治經濟哲學宗教，有時產生共鳴，有分歧時彼此也保留，求同存異，不僅僅光是孩子關注孩子的教育，更應該重視成人的自我教育。

教育的終極目標是培養真正的人，教育沒有捷徑可走，不斷修正和重塑靈魂是唯一的出路！

2018.1.20.完稿

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