姜老師評片-往期回顧 第8期
姜老師評片往期回顧
我們將以往沒有發在公眾號里的評片內容進行整理,作為往期回顧展示給各位同學。
之前因為發布平台的限制,各群之間不能看到其他群同學的作品點評,現在以往期回顧的方式,讓大家可以看到更多老師的點評。
這裡可能沒有您拍攝的照片,但取他人之長,避他人之短,相信您也一定會有所收穫。
問題1,鳥所在畫面中的位置,楞不楞?杵在正中間。 2,為什麼是橫畫幅,為什麼不是豎畫幅? 3,鳥為什麼不能再大一點? 4,景深。後邊的虛化程度不夠。 5,光線不好,沒有什麼色調。 參看我改的。我也只能用你發的小圖,手機湊合改一個,你看個意思。 弄成我發的這樣,是張攝影照片,你那張,是一隻鳥的到此一游紀念照。 看看差別,體會一下。
你要拍的是哪朵花? 是某一朵是主體,還是這三朵都是主體? 如果中間那朵是主體,那麼另外的兩朵搶了主體了。 如果三朵成為一個整體的主體,那這個主體的位置也太怪了,斜穿畫面,莫名其妙了。 第二張也是一樣。 我非常誠懇的建議初學者,不要這麼瞎拍,剛開始練手的時候,就拍單獨的一朵,把一朵花拍好了,再拍2個3個一大片。 記住,就拍1朵,把光線感覺、構圖感覺、位置擺放、高低角度都拍的差不多不錯了再說。
夫糖水片者,矯矯其情如戲子登台,故作姿態若強說其愁, 我好好說話。。。。 咱們不說糖水不糖水啊,咱們就只說片的好壞。就新手來說,拍的還可以啦,屬於拍著玩這個層面的。這個道具是個很大的敗筆,本來姿態就假,還弄個假道具,這不是假上加假嗎? 第1張,人物的亮部曝光過度,這是硬傷。我說了很多次,如非故意的(創作需要),曝光嚴重過度和不足,都是攝影的硬傷,直接扔掉的。因為這是技術失誤,只要大面積(或重要部位)嚴重過度,拍的再好也沒用了。這是【影像】的一個基本要求,曝光嚴重過度,就是死白,一點色彩和灰度信息都沒有了,嚴重不足,就是死黑,也是沒信息了。 第2張,補光了,而且人物轉向正面,把高光逆光放在後邊了,所以看著就順眼多了。 背景暗,但是有細節,不是死黑,完全能看清楚石壁上的細節,這很好。構圖上。。。。基本得不到分,第2張好一點,第1張畫面下邊留的沒道理,又黑,沒必要。
第二張比第一張好。第1張光是這個曝光,基本就可以扔了。逆光下,景物的反差、色飽和都會嚴總下降,如果沒法平衡光比的時候,拍了也是廢片,除非你拍成剪影。 而且第1張,大面積的是景,飛機雖然是點題、點睛的地方,但是很小,所以這景好不好看就很重要了,面積大嘛。這景不用我說了吧,這光線下的河岸,並不好看。所以第1張可以刪除。 第2張,雖然暗,總好過一片大白,飛機的位置、面積也不錯,技術手段上差了點兒,大面積的死黑,但是就隨手一拍來說,這個感覺對。可以看出你不會用相機呢還,學學基礎吧,會了攝影的基礎,就可以把這個感覺拍的更精緻、更漂亮。 其實,抬手一拍,誰都會,拍個差不多,也很容易,攝影,就是在玩那些不容易的、別人隨手一拍拍出不來的效果,才有樂趣嘛。
陛下,臣竊以為,此片不妥之處有四。 圖中凌亂紛雜,草木枝丫於近景、中景四處橫生,使人觀之甚亂,此一也; 圖中矗立之巨木,占其邊域,更於此圖之邊框相平行,未免失之呆板也,此二也; 此圖中之河流,縱然有彎曲導向之勢,然近則不足以展其近,遠則未曾展其遠者,是所謂未得其盡勢而使此圖悶堵者也,遠望,則遠者僅區區百步,近觀則前景雜亂,並無可賞可析之物,況水流之勢憑空截斷,此不妥之三也; 陛下拍攝之處乃處陰涼之中,光於外,影於內,則亮暗之比必然乎過大,所謂黑者過黑,縱使圖中有黑者一二,尚且無礙,然此圖前景中景,黑者所佔頗大,且亂枝交會,賞之不美也,此之為四。 臣謬議,惟陛下聖裁。
這個江流的圓圈,是你照片唯一的主題,也就是說,展現的就是這個圓圈,對吧?結果你的位置上有樹把圓圈擋住了,直接就不成立了。就好比你拍的就是個美女,結果沒拍到臉。其它小問題還有不少,我就不全說了,一時也消化不了,咱們每張圖片就找典型的主要的缺點說。
這個畫面構成不合理。 這是新手通病,天天強調:沒有視覺落點。 這張照片,你想讓觀賞者看哪裡?小村莊?小村莊被凌亂的樹給分散重心了,而且從位置、面積上也不突出,不仔細看都看不見。看全局?全局太亂了,沒有主線路。 新手拍風景的時候,一定要把握一個原則,畫面要有主線和重點,也就是要有一個視覺重心和明顯的主線路。 譬如說,正面拍一個公路,公路的延伸,就是主線對吧? 遠處有輛車,就是視覺落點,上邊有個落日,天上有雲,就是環境陪襯。
咱們就說說明顯的問題,這種陰雲天氣,畫面必然會顯得悶,你能明白吧?光線悶的慌。反差拉不開,亮的東西不夠亮,暗的東西灰乎乎的一坨。但是陰雲天氣不是不能拍,後期弄成黑白的往往比較有意思。大面積淺灰層次的過度,用來拍遠山層疊,這是常用的技法。 但是你這個片有個更嚴重的問題,這個前邊的山,必須得避過去,不要讓它進來。避開了,再好好安排一下水平線、遠山,就是張淡墨山水,避不開,帶著這個前景,就叫做【到此一游】、【隨手按了一張】。
假設這是兩個人,還可以說,這張照片的價值是給這兩個人拍的,可是給兩頭牛拍了個合影,意義在哪裡呢? 我不是說,拍兩頭牛的照片沒有意義,而是不加修飾不加攝影手段的給兩頭牛拍了個合影,是沒有意義的。觀賞者看到的時候,會感受到什麼? 【這是兩頭牛,挺好玩】完事兒了。 這2張照片,如果要讓它變得有意義,變得像攝影,比如說,你尋找了某一個有趣的構圖方式,(如 我改的圖1),也成立,或者某種風格化的圖片效果,也成立,(如我發的圖2)。這就是至少能看出攝影的人,在拍攝的時候,主觀的幹了什麼,而不是你站在那兒,我就這麼給你照下來了。 明白了吧?
假設這是兩個人,還可以說,這張照片的價值是給這兩個人拍的,可是給兩頭牛拍了個合影,意義在哪裡呢? 我不是說,拍兩頭牛的照片沒有意義,而是不加修飾不加攝影手段的給兩頭牛拍了個合影,是沒有意義的。觀賞者看到的時候,會感受到什麼? 【這是兩頭牛,挺好玩】完事兒了。 這2張照片,如果要讓它變得有意義,變得像攝影,比如說,你尋找了某一個有趣的構圖方式,(如 我改的圖1),也成立,或者某種風格化的圖片效果,也成立,(如我發的圖2)。這就是至少能看出攝影的人,在拍攝的時候,主觀的幹了什麼,而不是你站在那兒,我就這麼給你照下來了。 明白了吧?
雖然很初級,但是這張至少看出要攝個影的意思了。有縱深線,有上下配比。問題就是哪哪都是問題。。。。。第一,歪的。你好歹給拍正了吧。。。拍個人歪一點兒到沒什麼,拍個本來就應該是四平八穩的東西是歪的,不覺得彆扭嗎? 第2,要不就橋上沒人,要有人,這人就得是處於關鍵位置的一個【組成畫面的元素】,而不是人走遠了,看看差不多了,來一張吧。 尚處於還沒入門的階段,建議多看看別人的,多模仿別人的拍得好的,學習學習攝影最起碼的基礎,然後才能改革你的眼睛,知道什麼是好看,什麼是不好看。
典型的愛好者套路:上有垂柳做前景,中有河流,遠有石橋,後有天空。對吧,幾十年了,都這麼拍的,先不說這麼拍俗不俗,就算不俗,但是你每個地方都沒到位啊。。。 河水和橋黑了吧唧的,這幾根兒垂柳沒型沒款的,位置也不好,跟鏡頭留了個前劉海兒似的。。。。 別著急,慢慢學習,必須通過學習和交流來增長的眼界,把眼睛練到,一看這情況,就知道難看,不能這麼拍。
直播課程
每周,周一、周二、周四,晚20:30都有姜老師的免費直播課程。
姜老師聊攝影、攝影基礎課程、PS入門課程,三個系列課程輪換播出。


TAG:佩瑞攝影教學 |