創意寫作課：你得先學會展示！
你得先學會展示
小說從創作的角度出發，有四個問題繞不過：
1、誰？（敘述者）
2、用什麼樣的方式？
3、講了關於誰的？
4、一個什麼樣的故事？
第一個問題，前面已經講過，就是選誰作敘述者，以及相應的人稱和視角問題。現在講第二個。這個問題可以簡單理解成：小說的作者有哪幾種工具？
好，現在給你「作者工具箱」。打開，你一看，懵了！
為什麼只有一把榔頭和一把起子？一點沒錯！！！小說創作只有兩種工具。
不過它們的名字叫「講述」和「展示」。
舉例說明最靠譜！！先看下面這段文字：
這個巨大的監獄，就像一座堡壘。重兵把守，戒備森嚴。裡面光線昏暗，常年陰暗潮濕。你無法從地面逃跑，也無法從屋頂上逃脫，當然也不可能從下水道逃跑。所以，囚犯一旦被關進去，根本別想出去。想要越獄，那完全是天方夜譚的事情。何況，監獄在這麼個前不著村後不著店的地方，今晚的天氣又如此糟糕。
這段文字，你覺得怎麼樣？
如果你覺得這段文字寫的還不錯，那，我們來做些變動，再看一下如何？
1、我把「這個巨大的監獄，就像一座堡壘。重兵把守，戒備森嚴。」改成「這個監獄有五個足球場大，牆壁由堅硬的黑色花崗岩砌成，每一塊都有20英尺厚。圍牆四周架設著層層精鋼製作的圍欄，柵欄尖頂上突立著一排排鋒利的花形棘釘。」
2、我把「裡面光線昏暗，常年陰暗潮濕。」改成「獄警在巡邏監舍的時候不得不使用手電筒。即便如此，稍不小心就會踩入地面積水的凹坑，污水濕了牛皮的靴子。」
3、我把「你無法從地面逃跑，無法從屋頂上逃脫，當然也不可能從下水道逃跑。所以，囚犯一旦被關進去，根本別想出去。想要越獄，那是完全不可能的事情。」改成「兩架直升機在監獄樓頂輪流盤旋。沿著欄杆，每10英尺就站著一個獄警，手指壓在步槍扳機上面，嚴陣以待。雨水在他們的腳下蜿蜒奔流，不斷流進被焊得死死的下水道。」
4、我把「監獄在這麼個前不著村後不著店的地方，今晚的天氣又如此糟糕。」改成「最近的城鎮，今晚不過是地平線上的一個閃著微光的小點。」
5、我把「今晚的天氣又如此糟糕。」改成「連續下了兩個月的雨一點沒有停的意思。」
改完之後，是不是講的還是一回事，但是效果上發生了很大的變化？哪個更形象、更具體、印象更深刻？毫無疑問是改動之後的版本。
那麼，究竟兩種不同效果是由什麼導致的呢？
告訴你，是敘述的方式不同！第一段文字，作者用的方法是「講述」的方式，而改動後用的是「展示」的方式。
「講述」是敘述者直接告訴我們他根據事實得出的結論。「展示」就是告訴我們事實，告訴你事物的本來面貌。
（即當代美國學者哈特提出的兩種敘事方式——概括敘事與場景敘事。）
用講述的方法，作者可以直接告訴我們「他是一個小偷」，但是，他這麼做只是給人物貼了「小偷」的標籤而已。但是，如果作者用展示的方法，他需要描寫這個人物從別人口袋夾了一張100元的鈔票這個行為。這時，大多數讀者會馬上自己作出判斷：他是個小偷！
如果你想提高寫作技巧，首要的事情，是先學會如何展示！！
比如，你想告訴讀者「天很冷」，你最好用這樣的方式：「巡視員一邊哈著白氣，一邊把溫度計上的冰剝掉——刻度表顯示零下18度。雖然穿得里三層外三層，巡視員打開倉庫門時，身體還是不由自主不停在哆嗦。」
比如，你想告訴讀者「老王提著一袋米疲憊不堪地回到家」，你最好用這樣的方式：「老王爬到六層，小腿抖得快支撐不住，砰地一聲把那袋米從背上卸下。已經發麻的右手掏出鑰匙，打開門，把鑰匙往茶几上一扔，三步並作兩步，走過去一屁股坐在沙發上，身子再也直不起來。接下來的五分鐘，他一直氣喘吁吁眼睛盯著門口那袋米。」
所以，你現在應該理解了，展示就是：「不要對我說你愛我。拿出行動來讓我看看。」這個道理不光適用於現實生活，也同樣適用於寫作。作者的職責在於展示筆下的人物，而不是從他的嘴裡說出來或者讓人物互相談論對方，而是要通過描述，構建場景，讓讀者聽到、看到、摸到、聞到、嘗到。這是小說最重要也是最明顯的特點。
安東·契科夫有句話很著名：「不要告訴我月光多明亮，讓我看見碎玻璃上閃爍的光。」
下面是三種寫法：
1、那天晚上，他們在海邊漫步，誰都不想打破那種寧靜，兩個人就這麼默默凝視著浩海無邊、泛著波光的大海。
2、穿過那片荒草萋萋的曠野時，我好像看見了什麼——是一隻動物！它的眼睛在我發現它時突然發出一道亮光，隨即又消失了。
3、在磨坊旁邊的壩上，草叢裡一塊鏡子碎片像顆明亮的星星在閃爍，不知是狼還是狗的一個黑影像個球似的滾過。光突然暗了一下。（這是契訶夫自己寫的）
展示比講述高明之處就在於具體和直接。
讀者為什麼喜歡展示這種方式？是因為你給他留下一個機會，讓他得出自己的結論。而且，唯有展示，你才能讓讀者身臨其境，進入到你創造的那個生動連續的故事世界裡。
下面設個是講述的方式：
「他痛恨她，每天都找借口責罵她。他告訴她希望她能聽早點從他的生活中消失。受不了的時候，她也會反戈一擊，她明白無誤地告訴他，她也同樣痛恨他。這兩個人真的互相痛恨對方到了極點。每個星期六的晚上，註定是一個激烈的戰鬥。他們打架，互相毀壞對方珍愛的東西。鄰居們已經看慣了這一切。」
在講述的方式下，讀者被告知一切，被動接受作者的論斷和觀點，故事顯得「乾巴巴」，書本一拿走，我們的腦海里，人物沒有留下任何印象深刻的東西，只有「標籤」。就好像人家看了一場電影，他在跟你轉述電影的內容，但是，你什麼都沒看見。而且，就文本而言，它更像是一個故事梗概或者縮寫而成的總結，而不是故事本身。這就是講述導致的極端後果。即便有的作品沒有犯這麼誇張的錯誤，但講述就是會產生或多或少這樣的效果。
那麼，考驗一下你吧
你能用不同的展示方式，表達出下面三個意思嗎？
他很害怕！
他非常狡猾！
他一直讓我挺佩服！
有難度哦……哈哈哈
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