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充滿儀式感的養育,才是對孩子真正的富養

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充滿儀式感的養育,才是對孩子真正的富養

作者:馮塵(爸媽內參主筆)

儀式感的本質,就是愛和珍視:獨一無二的愛,只給全世界獨一無二的你。

01

前幾天,參加了兒子的第一場音樂會。

到場之後,老師提出一個要求:「家長和孩子要分開坐,孩子們坐前面,家長坐後面。」

我聽了馬上提出疑問:「沒家長在旁管著,不得亂成一鍋粥啊?」

老師笑笑,「放心吧,他們穿著西裝和禮服裙呢。」

當時並沒有明白那句話的意思,只是看著老師信心滿滿的臉,將信將疑地遵從了安排。

出人意料的是,整場音樂會,秩序簡直不能再好。

孩子們大到十幾歲,小到三四歲,個個正襟危坐,認真地觀看錶演,沒有一個在開小差,更別說聊天、玩鬧。輪到自己表演時,也都在老師的指揮下有序上場、表演、退場。

平時習慣了雞飛狗跳的家長們,竟也安靜優雅地欣賞了一場演奏會。

要知道,在教室綵排時,氣氛可是截然兩樣。老師在台上聲嘶力竭地大聲強調秩序,家長也在身邊不斷低聲提醒,可孩子們還是毫不顧忌地聊天、打鬧,年齡小點的孩子,甚至站在椅子上跳了起來。

綵排和正式演出時截然不同的狀態,讓我不得不去深思其中的原因。

而答案,就藏在老師的那句話里,「他們穿著西裝和禮服裙呢」。

凝練起來就是一個詞:儀式感。

演奏會那天,小朋友們都穿了西裝和禮服裙,小男生抓出酷酷的髮型,小女生塗上漂亮的彩妝。盛裝出席。

進入到燈光氤氳、氣氛唯美的音樂廳里,連平時最歡脫的孩子,臉上也帶著明星走紅毯一般的莊重。

小王子的狐狸說,儀式就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。

而對於孩子來說,儀式感也讓他們與平時的自己不同。

正式的服裝和場合,隆重的儀式,能夠激發孩子心中對事情、對自己、對他人的尊重,然後主動提升自己的專註力,認真對待這件事情。

充滿儀式感的養育,才是對孩子真正的富養

02

我的朋友小敏,她的微信簽名是:晚上八到十點別找我,因為我在陪孩子。

一次有急事找她,發微信一直不回,只好打電話,可手機里只有語音提示:您撥打的用戶正在通話中。

後來才知道,她每天晚陪孩子適,手機都會調到勿擾模式。

小敏說,她每天都會當著孩子的面,把手機調到勿擾模式,然後鄭重其事地放進電視櫃的抽屜里。

每次她關上抽屜的瞬間,孩子都會大聲尖叫,「開始玩嘍。」

小敏說,她很享受那一聲尖叫,因為裡面蘊藏著孩子由衷的快樂,開啟的是她和孩子之間毫無干擾的高效情感交流。

其實許多父母所謂的陪伴孩子,不過是在陪著。看似人在孩子身邊,心卻總是牽繫著手機里的工作、社交,還有娛樂。

小敏之前也是如此,和孩子玩的時候,手機響一聲就忍不住去看一看,看完之後,又不知不覺點入了下一個鏈接。

孩子在旁邊,從等待變成催促,從催促變成憤怒,又從憤怒變成失望,有時就會說出「你做手機的媽媽吧」這樣的話。

看著孩子失落或者暴躁的樣子,小敏反思了很久,做出陪孩子前把手機隔離的決定。

起初,她把手機調成勿擾模式放入抽屜,只不過是一種強制性的自我約束。可孩子對這個行為很感興趣,也特別期待。

於是,這就變成他們家的一個儀式,不論誰要陪孩子玩,都先把手機隔離起來,然後全心全意地投入到親子時間。

這個小小的儀式,對於孩子來說,意味著「現在就是我們的玩耍時間,任何人都不能打擾我們。」

這是專屬於孩子的儀式,是安全感,也是被愛和被珍視的幸福感。

充滿儀式感的養育,才是對孩子真正的富養

03

我有一位朋友,孩子的每一個生日,她都會熬夜布置家裡。

等孩子睡著,趕快拿出事先準備好的氣球、氣筒、彩帶、禮物,開始張羅。好幾個小時的忙碌之後,家裡有了節日的氣氛,只為了在孩子起床時,給他一個大大的驚喜。

另一個朋友,每年孩子生日當天,都會驅車帶著家人去前門的照相館拍一張全家福,然後整理成冊。

這不僅僅是他們給孩子的儀式感,也是她父母家裡傳承下來的儀式感。

還有一個朋友,每天都會在睡前親吻孩子,風雨不改。哪怕他回來孩子已經入睡,也一定不會省略這一儀式。

有時他回來,孩子已經睡了,他出發時,孩子還沒起床。可孩子起床之後,會知道爸爸回來過了,因為「他親我的時候又扎疼了我。」

提到儀式感,許多人會聯想到有酒店有翻糖蛋糕有小丑的生日聚會,然後聯想到高昂的費用,然後望而卻步。

其實,所謂儀式感,真的不必總是大費周章,也並不一定意味著昂貴和繁瑣,它就藏在日常當中,並且無處不在。

早上的第一句「早安」,接孩子放學時的一句「今天好嗎」,回家後的一個擁抱,睡前的「晚安」和親吻。

每一件小事堅持下來,變成一種習慣,就能成為儀式感。

只是,儀式感並不等同於形式感,如果不能為之賦予更好的精神屬性和個性化價值,不能讓周圍的人感受到重視,並參與進來,那麼就不是儀式感,而只是形式。

用心灌注的形式,才能變成儀式。

充滿儀式感的養育,才是對孩子真正的富養

04

充滿儀式感的養育,才是我們給孩子真正的富養。

所謂儀式感,不是生活的必需品。它通過一些非必要的動作和形式,賦予某個時刻、某件事情以特殊的意義,以表達它的重要性。

我們知道,記憶大師們總是把需要記憶的對象,關聯到特別的場景當中,以增強記憶。而儀式感,正是通過增加場景的特別性,給孩子留下深刻的美好記憶。

更重要的,儀式感的本質,其實就是愛和珍視。

寶貝,我愛你,愛著全世界獨一無二的你。

因為你是獨一無二的你,所以我想給你獨一無二的愛。因此,我願意付出時間、精力、金錢,為你營造這些特別的儀式感。

孩子都是從被愛中學會愛人的。當他們感受到被愛和被珍視,自然也會給予別人以同樣的愛和珍視。有足夠的愛和珍視,人生必定充盈。

畢淑敏說,人生是沒有意義的,但你要為之確立一個意義。

育兒中的儀式感,正是給與「育兒」以意義,並且讓孩子在耳濡目染中,培養自己尋找人生意義的能力。

當我們忙碌著奔波著焦慮著,唯有儀式感,能讓我們莊重認真地對待生活。而儀式感本身,就是對生活極大的熱愛。

儀式感,才是一代又一代傳承的富養。

世界紛紛擾擾,日子平淡無奇,而儀式感,就是平淡生活中主動建立的小確幸。

正是這些小確幸,讓我們能更好地感知生命、熱愛生活。

作者簡介:馮塵,富書籤約作者,用走心的文字,寫理智的觀點。代表作:《謝謝你,願意做我的孩子》。本文首發爸媽內參(ID:shenduwenhua)

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