反覆的給寶寶讀一本圖書，這育兒方法竟然如此之好？
一般來說，從寶寶剛出生到兩三歲期間，右腦的活動要比左腦活躍很多。因此，在語言學習方面，比起邊看邊記憶的方法，邊聽邊記憶會有絕對性優勢。同時，父母不斷跟寶寶說話，向他大量灌輸各種辭彙也是重中之重。
之前露媽分享過教寶寶語言的方法《什麼時候教孩子語言合適，怎麼教？》，推薦您閱讀！
今天我分享的方法是「反覆讀一本圖書給寶寶聽」。想必每天讀書給寶寶聽的媽媽不在少數，當然，這種單純的讀法也能達到一定的智育效果，今天露媽介紹的是一種更有效的方法，能讓寶寶喜歡上圖畫書，情緒表達變得更豐富，語言能力也能提高不少呢。
該怎麼做呢？
方法一：反反覆復的讀一本繪本
在這裡著重強調「反反覆復讀一本繪畫書給寶寶聽」。之所以將這種「反覆」作為重點，並且要求不斷重複同一本書，是因為這樣可以培養寶寶「用耳朵記憶」的能力。
例如親子共讀，寶寶在看的同時還能結合聽，能非常有效的促進寶寶大腦發育。
露頤6個月大時，我們就開始了繪本的騎鯨之旅。在不同的成長階段寶寶會要求重複讀一本書，而且喜歡對某幾個圖像指指點點。讀到《米菲住院》，她會指著兔寶寶「啊、啊」，然後抱起她的兔娃娃，每次讀到最後一兩頁時，她會示意「媽媽我們再讀一篇」。
共讀《好餓的小蛇》的時候，寶寶每次都會指著小蛇身上帽子，然後跟著我模仿扭來扭去的動作。又比如讀《和甘伯伯去遊河》，我會根據繪本對每隻動物的描述做動作，她可愛的小手小腳立馬就模仿起來了，就這一本繪本讀上30分鐘還不願意罷手......
露媽總結：親子共讀的重點並不在於讀了多少本（此處並非指讀多了不好），而是持之以恆的捕捉和滿足寶寶的興趣。「演+重複讀」的方法，能很好的讓寶寶理解辭彙的意義。很多訂閱了早教課程的媽媽，都反饋：寶寶越來越喜歡看繪本了，而且語言能力也提高啦。
喜歡反覆閱讀是寶寶成長過程中，特有的學習方式。寶寶由於記憶力和理解力還相對有限，新奇的辭彙、表達方式和知識素材經過多次的重複能不斷地強化，納入長時記憶。
如果寶寶開始自己去拿書看，就說明寶寶覺得「聽媽媽讀書很有意思」。
方法二：反覆講一個故事
給寶寶講故事，在嬰兒期就可以開始了。比如，在睡前、旅行的路上、公園裡都可以進行講一小段故事。
很多寶寶都會喜歡不停的要求媽媽給講同一個故事，這一行為在家長看來都是毫無意義的事情。其實對寶寶來說，反覆做一件事情，反覆聽一個故事，都對寶寶的心智成長過程有著重要的作用。
寶寶聽家長講故事的過程其實是這樣的，聽第一遍的時候會產生好感，第二遍的時候會開始聽情節，第三遍則會開始關注到細節上的東西了，第四遍。。。在每次重複聽都會有新的收穫。等到寶寶充分的熟悉一個故事後，智能才會在這樣的基礎上穩定的發展起來，並開始會去聯想和創造。
方法三：反覆的給寶寶朗誦
在露頤所有的生活習慣中，我最重視的就是朗讀和閱讀習慣的培養。
從出生到現在，每天都會花個幾分鐘，為她讀讀兒歌、詩歌，或是隨便拿起一本書來讀，讓他習慣爸爸或媽媽朗誦的聲音，讓朗讀成為背景聲音。
最初，一首詩我會重複的給寶寶朗誦7天，每天在不同的時間段朗誦3-5次，比如，在她睡前、換尿布、早上醒來和完成早教項目休息的時候。
當一首詩熟練後，我們還會一起來對詩：
「我回家」
「你說嗨」
「我出門」
「你說拜」
每一句的最後一個字留給寶寶「說」。
給孩子朗誦什麼樣的詩？
首先重點推薦的是繪本故事，這將會成為孩子最快樂的時光之一。
還可以給寶寶讀古詩。如：唐詩三百首、毛澤東詩詞等。
還推薦西方的詩歌和中國當代詩歌，這部分（尤其是西方詩歌）是特別具有時代特徵~
媽媽們在選擇詩時，注意選擇有韻律和有情感的詩詞。在文章《請放下手機，為孩子讀讀詩！》中推薦了兩本適合給0-2歲寶寶朗誦的詩詞。
給寶寶反覆的讀書，原來是這麼的有趣，我們一起開始吧！
最後，推薦寶媽寶爸關注本頭條號，隨時歡迎將讀詩的心得與我們交流哦！
育兒問題也可以呢！
露媽說（2608096488）
從腦科學的角度來看，給寶寶讀書的方法既可以達到視覺刺激，又可以用聲音進行刺激。而且，在進行過程中，如果能將寶寶溫柔地抱在懷裡，或者親熱地和寶寶一起躺進被窩，會取得更好的效果。
給寶寶讀書的時候，如果寶寶做出反應，媽媽就盡量多誇誇他。寶寶得到誇讚後，大腦中就會產生一種叫做多巴胺的快感物質，促使寶寶有「接下來我要做得更好」的慾望。
以上育兒方法，如果您需要更系統的學習，歡迎訂閱《0-1歲寶寶系統早教》課程。手把手指導您，在家裡輕鬆給寶寶科學的早教。
