教育部：全國教育政務新媒體聯盟成員總數已達1500家
「2013年第一次新媒體年會，那時候高校和省廳超過一半都沒有微博，更別說微信。如今，新媒體年會已經辦到第六屆，90%以上的省級教育部門、100%的教育部直屬高校都開通了新媒體平台。我們的教育新媒體聯盟成員已從最初的50家擴充到現在的1500家，而且不僅是數量上的增加，更有質量上的提升，內容和形式上都有了一定的創新。」
1月18日至19日，「2018年中國教育政務新媒體年會」在上海舉辦，會上，教育部新聞辦主任、辦公廳巡視員續梅介紹了教育政務新媒體的發展情況，目前，由「微言教育」發起成立的中國教育政務新媒體聯盟成員總數已經達到了1500家。
星火計劃啟動儀式。教育部供圖
會上公布了聯盟最新的名單，同時啟動了「教育政務新媒體星火計劃」。該計劃從「打造百家教育政務新媒體骨幹，依託千家教育政務新媒體平台，輻射萬家教育政務新媒體」的理念出發，打造有盟有聯、有聯有動的教育政務新媒體。
快速應對輿情 積極回應關切
面對熱點乃至危機事件，新媒體背景下的教育輿情應當如何處理？與會的學界專家和業界同仁也共同分享了新媒體運營的新思路、新經驗。
「傳播壞消息的人不是製造壞消息的人。」作為業界代表，澎湃新聞（www.thepaper.cn）政治新聞主編陳良飛在會上提出，高校不應該害怕媒體，而要擁抱媒體，「有些高校不太願意接受媒體採訪，但事實上媒體和高校都是黨的重要事業，底色是一致的，要學會把想表達的說出來。」
陳良飛認為，接受媒體採訪並不單純是與媒體對話，而是與校友對話，與師生對話，與群眾對話。每一次接受採訪，其實都是一場高校的招生宣傳。
教育部新聞辦主任、辦公廳巡視員續梅發言。教育部供圖
會上，北京航空航天大學黨委宣傳部副部長余敏介紹了學校對於「陳小武性侵擾事件」的應對情況：「在2018年1月1日實名舉報文章發表後，北航迅速成立了工作組，並於1月11日發布了對陳小武的調查結果及處理意見，決定撤銷陳小武研究生院常務副院長職務，取消其研究生導師資格，撤銷其教師職務，取消其教師資格。」
快速應對輿情、積極回應關切，讓北航在此事中受到的負面影響降到了最低，余敏說：「微博的陣地還是不能丟，要加強與網民的互動，同時要做好輿情的調查和研判。」
既是政策發布者、輿論引導者、典型傳播者，也是工作推進者
會上，發布了「2017年度教育政務新媒體綜合力十強」，四川省教育廳、北京市委教育工委市教委、河南省教育廳、浙江大學、上海交通大學、武漢大學、廈門大學、北京大學、四川大學、天津大學等10個部門、高校登榜。
對此，續梅表示，教育宣傳工作站位得高，方向得清，不能把視野僅僅停留在自己單位層面，要明確自身的角色定位。「教育宣傳部門應當是政策的發布者、輿論的引導者、典型的傳播者、工作的推進者。尤其是要重視以輿情推動政情，形成工作的推動力。」
教育政務新媒體在常態下應當發揮什麼作用，未來的發展方向又是什麼？清華大學新聞與傳播學院教授瀋陽給出了自己的看法。他提出，教育政務新媒體應當提升自身的權威性和公信力，服務師生的學習生活。
綜合力十強頒獎。教育部供圖
作為2017年度教育政務新媒體綜合力十強之一，浙江大學的微信內容顯得別具一格。打開浙江大學的微信公眾號，經常能看見「在浙大，有一位『不回家的女超人』，她的時間都去哪兒了？」等標題。大數據顯示，浙江大學微信公眾號中82%的標題包含校名「浙大」，突出了自身的品牌，瀋陽稱讚：「這是一種很好的對品牌形象的正向塑造。」
面對大數據的全面滲透，數據能做的不僅是對發布時間的預估，發布效果的評價，更重要的是人與人的連接。瀋陽說：「網路的本質是做連接，社會的演化和發展也是要做連接。我們今天不需要去尋找校友在哪裡，校友都在微博、微信裡面，只需要在微博、微信中把他們找出來，就基本上把這股力量積聚起來了。」
最後，瀋陽也表達了對教育政務新媒體聯盟的祝福和期待：「希望聯盟的成員們能夠強化互相的連接，形成更加緊密的新媒體的共同體。」
