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得語文者得天下,閱讀要從嬰兒抓起!

歡迎來到「開心愛上閱讀」。這是一個職場媽媽關於孩子成長的點滴記錄。

書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

——雨果

最近網上一篇關於陪孩子寫作業累進醫院的帖子引起了很多學齡兒童家長的共鳴。作為一個2周歲寶寶的媽媽,我暫時還無法感同身受,我更關注的是該怎麼培養孩子在上學前學會獨立思考、獨立完成「任務」的自覺和能力。

果果班裡的一個孩子,今年初三了,已經由競賽進入省隊,基本確定被北大「預訂」了。我聽後兩眼放光,看看自己家娃,嗯,剛2歲,語言、認知、空間、聯想等能力似乎都是不錯的,能背誦十幾首古詩,多首完整兒歌,會有邏輯地對話,是不是可以培養下?

果果雖然也是感慨良多,言談中不乏羨慕欽佩之情。不過轉過頭又不無擔憂地「提醒」我:

「這個孩子本來就是智力超群的極少數人,並不是簡單的『培養』能培養出來的。很多家長對孩子的定位不清,過高的期望,也會給孩子造成不可彌補的傷害。」

隨著開心的成長,在她的教育上果果似乎越來越擔憂我的「虎媽」傾向,時不時要敲打一下。但是作為一個接觸各種學生的教育工作者,他自己估計也是矛盾的吧。

之前我們曾就開心的未來做過一個小討論。他並不希望開心做超級學霸。我退而求其次,表示那就做個一般的學霸。果果說「不用做學霸,做個普通快樂的學生就很好」。

雖然這麼用心良苦地多次提醒我,果果自己卻又認真地請教超級學霸的媽媽:「作為一個家長,我也想請教您,該怎麼培養孩子……」

你看,做人爸爸媽媽,可真不是一件簡單的事兒啊!

超級學霸的媽媽給出的建議,中心就是:

要重視閱讀

這大大鼓舞了我的信心!

開心目前兩歲,是個愛讀書的寶寶。每天睡前會看至少半個小時的書(一般是媽媽講),可以自己拿著書趴那裡看半天,有時候半夜醒來,要媽媽講故事,我必然會睡著,然後她自己看書把自己哄睡。有時候我太累了,她就自己講,「這個小朋友怎麼了?」「她可能是……」「我已經看到了……」「這裡有……他們……」諸如此類,然後講著講著就把媽媽哄睡了。

對於培養孩子愛上閱讀,我們也是第一次。現將這兩年的「陪讀」體會總結一下,與更多的家長共勉吧。

1

嬰兒什麼時間可以看書?我的答案是:越早越好。

胎兒在幾個月的時候就可以聽到外界的聲音了,了解過胎教的應該都知道,胎兒會對經常聽到的聲音有敏感的反應。新生兒可以準確辨別自己媽媽的聲音。

是不是很神奇?有沒有衝動一定要給寶寶做好胎教?

因為懶,我沒有給開心做過胎教。現在想來,感覺自己錯過了一個神童!

經常看到有家長說自己三四五六歲的孩子不愛讀書,有些家長這麼說的時候甚至當著孩子面。我覺得真不怪孩子,怪他的爸爸媽媽沒有在孩子可能產生興趣的時期,培養他讀書的習慣;在他再次表現對書有興趣的時候給他了心理暗示,說他不喜歡讀書。

有家長說,給他買書他都撕了,根本就不讀。我想了想,除了撕不動時候的孩子,有不愛撕書的孩子嗎?應該不多吧。孩子撕書不是很快樂的事情嗎?為什麼因為撕書就說孩子不愛讀書呢?

開心2個月的時候我們正式開始給她讀繪本。她能不能聽懂我不知道,我只知道,每次躺著或半躺著給她讀書,她會盯著繪本咿咿呀呀啊啊。我們就當她聽得懂。哈哈。蠻有趣的。

開始也沒有想著每天一定要給她讀的,但是每次給她讀書,感覺自己的心都暖暖的,她又一副特別感興趣的樣子,就這麼不自覺地成習慣了。

到後來,她會主動挑選她想聽的書,有時候一個故事一天我們要講十幾遍!!一歲半以後,她會時不時把你講過的故事複述出來,經常我講上一句,她接下一句。會把你講過的故事裡的句子拿到生活中應用,比如姥姥姥爺要帶她出門玩,她會冒出一句「今天陽光燦爛」,給她買了滑冰鞋,她會說「這個滑冰鞋不太貴」,這些都是故事書里的句子,每每逗得我們開懷。

培養孩子的閱讀興趣,家長一定不能懶。閱讀習慣的培養,越早越好。

2

0-2歲的嬰兒各個階段該如何閱讀?

1

0-2月,請選擇黑白卡

新生兒出生時候視力尚未發育好,他們的世界都是黑白色的,要有外界足夠的感官刺激,各種功能才會漸漸發育,刺激得越多,發展得也越快。所以最開始時候應該選擇黑白卡。

我覺得這應該是寶寶最初的閱讀了吧,黑白卡在促進寶寶視力發育的同時,吸引了寶寶的注意力,讓寶寶對圖書卡片產生最初的印象。

2

2-6月,選擇認知類卡片和簡單的繪本

生活常見的物品、動物等等那些認知卡以及色彩鮮明又不複雜的繪本。

嬰兒的識圖能力我是覺得特別神奇的,一些在我看來都不太像的漫畫形象,開心都能準確認出來。而且據我了解,這種情況是普遍存在於2歲以內嬰兒身上的。或許真如別人所說,每個嬰兒都是天才。

家有2-6月的嬰兒,可以多讓他看些圖片,家人要耐心和寶寶交流講解。面對嬰兒時候,你都不知道自己可以有多溫柔。比如,我就發現開心的姥姥和開心說話的聲音和和她姥爺說話的聲音都不一樣,雖不至於是春風拂面和割肉嚴冬的對比,但是春風和秋風的對比還是有的。

關於繪本的選擇,網上會給標註0-1歲,2-3歲,3-6歲之類,最初我也不知道怎麼選擇,就按照年齡買吧。像我買的有些書,厚厚的一本,十來張紙板,每頁上面可能就幾個字,什麼「抱抱」「我愛你」這一類,特別適合此階段的寶寶閱讀。可以一邊讀,一邊和寶寶互動。

3

6-12個月

洞洞書啊,各種互動書。還有之前買的那些,全都是寶寶特別樂意看的。

這一時期,寶寶的求知慾很旺盛的,大了,出門次數多了,看得多了,對之前看圖認識的東西有更具體的認識了。比如開心在這個階段,姥姥家門口修路,開心8個月,你指著圖上的挖掘機,她就會學挖掘機挖挖挖,你問她洒水車怎麼洒水,她就會用手左右擺學洒水車洒洒灑。各種小動物,看到實物了,很興奮。

這個階段,開始撕書了。我看著那些被她高興地撕碎的書,感覺撕的是我的錢啊。然後就鍛煉了我以及她姥姥修復破損圖書的水平。

不過看著她那快樂的樣子,撕就撕吧。

據說撕紙、撕書好處多多:鍛煉寶寶手部的小肌肉,手指的靈活性,以及手眼的協調能力;鍛煉寶寶的操作和想像能力,促進腦功能的健全和成熟;培養寶寶對書本的興趣。寶寶在撕書的過程中,接觸了書及紙張,對書本有了初步的感性認識。隨著寶寶慢慢長大,他也許會忘記撕書的事,但是對書本的喜愛會慢慢增強!

所以,這個階段,別怕孩子撕書。如果實在心疼,像我,那就學會修復圖書的本事吧。

4

1歲-2歲

各種繪本可以齊齊上陣了。

故事類、生活習慣性格類,這些之前覺得難度有些大的,都可以上了。

開心這個階段的閱讀,開始自己成規律了。怎麼說呢,她會自己選擇喜歡的繪本了,她會主動去拿書閱讀了,她有固定的閱讀時間了。

她喜歡的書,往往不是我以為她會喜歡的。我也是第一次養孩子,第一次給孩子選書,基本就是看看網上的介紹與銷量與評價就買了。有些她不喜歡看,有些她會一直看一直看一直看,怎麼個「一直法兒」呢?同一本故事書,一晚上讓你講七八九十遍。她的好多書,我們都會背了。

開心一歲開始,我給她加了奶粉。她每天看書,除了白天她自己去扒拉看,就是固定的睡前的時間了。

「媽媽講故事!」然後她喝著奶,我講著故事。偶爾她插個嘴評價一下互動一句。喝完奶,我去刷奶瓶,人家就會接過書,說:「我自己講吧。」

這種感覺太美妙了。

有一段時間,我試圖和她一起讀書,就是她讀她的,我讀我的。為此我專門扒拉出《三字經》啥的,結果她非要「看媽媽的書」,給我撕撕,但是竟然跟著我讀背了十幾二十句。一起各讀各的理想,看來暫時是無法實現了。

陪孩子讀書,也遇到過阻力,比如懶惰啊、比如她姥姥說我影響她作息了、比如我瞌睡啊,不過這些都不是問題。

自己生的娃,自己選的書,再苦再累也要快樂地讀下去!

80後作為晚婚晚育的踐行者,結婚生孩子的時間普遍比較晚。就我觀察身邊的80後親友爸媽,都很重視孩子的教育問題。可能我們並不是專家,可能我們的方法很多也是不正確的,但是,我們都在努力去做一個更好的爸爸或媽媽,努力想要給孩子更多的高質量陪伴。

別偷懶,從陪孩子讀書開始吧!

這樣到未來她上學了,需要你陪著寫作業了……

你就因為習慣了而不覺得累了

(原創作品,拒絕轉載)

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