也許你不知道，你正在詛咒你的孩子！
在中國「望子成龍」是每一位父母的期望，幾乎所有的中國父母都在為教育好子女而努力中。可是，有非常多的爸爸媽媽不知道的是：你的努力正在被你自己的行為所抵消，因為你對孩子的詛咒！
在我們的印象中，詛咒應該是有一個儀式，好比影視劇中經常出現的「扎小人」；或者通過一個媒介，就好像埃及金字塔的詛咒一樣，比如闖進墓穴之人將不得好死之類。其實，要想讓詛咒真正發揮作用，關鍵在於受詛咒之人是否在乎這份詛咒。
其實，詛咒屬於一種心理暗示，而且是一種消極暗示。如果你相信你被人詛咒了，那麼你就被詛咒了，你不信就平安無事了。但對於孩子來說，家長和老師等對他們老說就是權威，我們說的話對他們的暗示作用是非常巨大的。
現在，讓我們看看幾個熟悉的場景：
父母：這麼簡單的題都不會，這輩子你也別想考上大學了。
父母：我喊你你聽不見啊，你聾了吧。
父母：就你這麼自私，我老了也指望不上你了。
父母：你就天天看電視吧，早晚眼睛看瞎了。
………………
這些場景、話語是不是很熟悉，是不是經常在你或者你的身邊發生？
是的，這些都是詛咒，是我們對我們最愛的孩子的詛咒——一種消極的心理暗示。你是否想過這些詛咒會怎樣傷害我們的孩子？
美國心理學家羅森塔爾教授曾經做過一個實驗：他來到一所普通中學，在一個班裡地走了一趟，然後就在學生名單上隨便的圈了幾個名字。他告訴班裡的老師說，這幾個學生智商很高，很聰明。過了一段時間，教授又來到這所中學，奇蹟發生了，那幾個被他選出來的學生現在果真成了班上的佼佼者。
羅森塔爾教授對他們的老師說，其實自己對這幾個學生一點也不了解，這讓老師們很是意外。原來因為得到了教授「這幾個學生智商高」的信息，老師就開始對這幾個學生給予積極的評價和較高的期望。這無疑中給了這幾個學生良性的心理暗示，使他們對自己的能力有了信心，從而加大學習動力，成績自然就上升了。
從中我們可以看到：心理暗示對人的影響作用是非常強大的。而敏感、脆弱和心理不成熟，是兒童的特點，這也同時讓他們成為最易受心理暗示的群體。
父母和老師是孩子身邊最值得信賴和依靠的人，一旦我們對孩子施加了不良的心理暗示，必然會影響到孩子的自我認知、自我評價，影響性格的的形成，從而直接影響孩子的未來和一生。
而我們對孩子的詛咒，對孩子進行心理暗示的同時，還會嚴重影響親子關係。這個解釋起來就容易了，因為沒聽見哪個詛咒是友好、不惡毒的。換位思考，別人對我們這樣惡毒，我們還會喜歡她們嗎？
當然，在面對孩子的一些缺點、不良習慣和行為的時候，我們會焦慮、憤怒，這時候第一步，請一定要深呼吸，告訴自己：親生的，我親生的。平靜下來後，再去處理問題。接下來，把埋怨和詛咒轉換一下，換成鼓勵與信任；
比如：這道題沒做出來沒關係，媽媽覺得我們可以讓大腦休息一會兒再做。這麼說，孩子就不會認為是自己笨，而是我的大腦累了，休息一會就好了；
再比如：看電視會傷害我們的眼睛的，咱們定個時間限制吧。然後我們與孩子一起遵守這個限制，保護了眼睛的同時，也平和的幫孩子形成了一個好習慣。
總之，在你焦慮、憤怒的時候，一定先判斷下自己要說的話是不是對孩子的一種心理暗示，然後再決定說不說，怎麼去說。
綜上所訴，父母老師們在平時與孩子的溝通中，一定要注意語氣與內容，不要無意中對孩子加以詛咒、施加負面的心理暗示，別讓你辛苦的養育和付出因為不經意的一句話而付諸東流。
我們來聊聊
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