超實用乾貨，完整4步告訴家長怎樣教孩子畫畫！

孩子總說：媽媽我不會畫，你來畫。所以媽媽們經常給孩子畫一隻好看的小蝸牛，可愛的小兔子，久而久之就變成了孩子只在旁邊看家長畫，自己卻從不主動去畫。那麼想讓孩子愛畫畫應該怎麼做？下面4點告訴家長們。

1.為什麼不可以教孩子畫形象畫

首先，繪畫需要以下五種基本能力：動手能力、眼睛的協調能力、語言能力、情感和熱情、社會能力。繪畫可以進一步發展這些能力。而教孩子畫形象，則會逐漸阻礙這些能力的發展。

1）動手能力。繪畫是按照自己的意願自由地運用手的活動，培養的是一雙「勞動」的手、「工作」的手。如果教孩子畫形象，孩子就無法通過手的自由運動感受自己給外面的世界帶來變化，同時也就失去了發現的樂趣。沒有了樂趣，孩子也就失去了動手的願望。

2）語言能力。語言被稱作第二信號系統，語言的作用就是讓腦海中能夠浮現不在眼前的事物。因此，一旦教了畫形象，孩子就不再是通過想像力來畫畫，而是按照成人教的形象來畫畫。然而，那這種通過語言形象在腦海中重現影像的重要能力就無法得到訓練及發展。

3）情感和熱情。教孩子畫形象，就像是過早地給孩子戴上了有色眼鏡。孩子因此變得不能用自己的眼睛去看，不能用自己的語言去說，無法概括自己的想法。

所以，不可以給孩子畫形象。一旦答應了孩子的請求，給孩子畫了形象，孩子就變得不會自己畫畫了，也有可能只會畫媽媽給她畫過的形象。

2.我已經教過孩子畫形象畫了，怎麼辦？

即使已經教過孩子畫形象，只要家長察覺到自己的失誤，並儘早留心採用適合孩子年齡的方法，孩子就有可能發生改變。孩子的畫也會漸漸發生變化。年齡越小的孩子，糾正得越快。

3.不能教形象畫，那到底怎麼做？

當兩歲的孩子央求家長「畫畫」時，並不是讓家長給他畫形象，請家長理解為「一起畫畫吧」。這個時期的小孩，如果看到別人在畫些什麼的時候，孩子就會參與進來，模仿畫畫的行為。孩子模仿的是畫畫這個動作。所以，當孩子要求大人「畫畫」的時候，也是央求大人來做畫畫的動作。家長要做的是，打開畫本，在孩子旁邊做出寫寫畫畫的樣子，這樣孩子就會感到滿足。

4.家長還能做些什麼

首先，孩子畫畫不是教的；其次，家長也不能教孩子什麼。孩子的繪畫就是運用自己的手和腳讓世界發生變化，那種變化可以直接通過自己的眼睛、耳朵、肌膚來感受。然後，思考、製作、畫出來。並且，熱衷於這種遊戲。這就是孩子熱愛繪畫。

1）不要強迫孩子畫，而是在他想畫的時候任他畫。

2）絕對不要用畫得好、畫得不好來評價孩子的畫；

3）重視和孩子之間的談話，多問孩子畫里畫的是誰、在哪裡、在幹什麼；

4）不要讓孩子總看電視；

5）把有趣的生活經歷作為繪畫的主題讓孩子畫出來；

6）讀繪本給孩子聽，講民間傳說或自己記憶中的故事給孩子聽，時常讓孩子把故事畫出來。

關於給孩子報繪畫班，畫家鳥居昭美建議等孩子九歲之後再考慮。這之前只要給孩子提供繪畫環境和材料，讓孩子盡情的享受畫畫這件事就好。

你家孩子愛畫畫嗎？有沒有上繪畫班？報班效果如何？歡迎留言討論。

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