國家推動新風系統進校園，新風系統真的能解決教室空氣污染嗎！

2017年初，我國因嚴重霧霾引發了對新風系統進校園的強烈呼籲，並在多地陸續開展了試點工作。

教室空氣污染

為改善、治理校園裝修污染，北京市政府特下達《北京市教育委員會關於加強中小學室內裝修改造管理工作的通知》，要求學校要按照以人為本、健康第一、樸素實用的原則，對裝修改造項目實行全過程監管。北京市教委亦表示：中小學教室裝修必須見證檢測空氣質量。

但除卻霧霾因素，近幾年被廣泛報道的教室甲醛污染事件，也使得中小學室內空氣凈化成為被持續關注的重點。

在首屆「兩凈行業」高峰論壇上，中國疾病預防控制中心研究員、中國清潔空氣聯盟專家吳吉祥坦言，甲醛作為一個重要且頑固的污染物，並不是空氣凈化器或簡單的新風系統可以解決的。

對於甲醛來說，新風系統空氣置換雖然可以將室內部分甲醛輸出到室外，可對有著3-15年揮發期並且時刻釋放的甲醛來說，這種作用顯然力度不夠。況且，甲醛除了在冬季暖氣房會加大揮發量，更是在夏季室內外溫度都雙高的情況下，釋放量會達到最大。

「一般多在秋冬霧霾季開啟的傳統新風系統，並不適合教室甲醛污染的治理。」吳吉祥教授如此表示，「現在大部分新風系統都存在技術缺陷，凈化甲醛更需要高新技術問世。」

清華大學在我國的負離子研究領域一直處於前端地位，遠遠領先於市場上負離子產品所具有的技術水平。清華大學博士生導師、中科院專家林金明教授介紹，將清華大學研發的負離子生成技術與新風系統將結合，使空氣凈化產品在整體性能及用戶體驗方面都得到了很大的提高。既能實現多層過濾凈化，使凈化效率的檢測數值可以達到99%以上，同時又能循環室內、室外的空氣，使室內保持恆氧狀態。經過眾多醫學機構臨床驗證，負離子對於提高學生注意力、增強記憶等方面都有很好的功效。所以帶有負離子功能的新風系統更適用於學校使用。

負氧離子新風系統的問世，為當代新風系統進校園工程做出了強大的助推。山東亞伯科技作為全國「首批新風凈化進校園推進試點單位」，在高效凈化PM2.5及細菌、病毒等物理污染、微生物污染的情況下，亦對甲醛等化學污染的治理做出了突出成就，更是當今中小學校推廣新風系統的應用之重。

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