「我的目標是清華！」

最新 01-27

來源 | 《教育測量與評價·高考專刊》（2017年10月）

編輯 | 飛魚

黑馬檔案

【黑馬姓名】盛奕

【起跑位置】廣東實驗中學年級40多名

【飛躍終點】高考以年級第2名，考入清華大學工科試驗班

我依然清晰地記得，6月27日，那個飄著細雨的下午，高考成績公布，我是全校第2名。我沒有狂喜，只是淡淡地微笑著給了媽媽一個輕輕的擁抱。

那一刻，我彷彿覺得，高中三年所有的奮鬥、所有的挫折、所有的思緒、都融化在這個擁抱里了。也就是在這個擁抱里，我的高中時代結束了，帶著一個看起來近乎完美的結局。

我的目標：清華大學

其實我和許多同學一樣，在上高三之前對高三有各種各樣的想像，而多數的想像又都有將高三妖魔化的傾向，當然後來發現並不是那麼回事。我的確是抱著誠惶誠恐的心情邁進高三的——既有對理想的熱烈憧憬，又有對未知前景的些許擔憂；既有大幹一場的衝勁，又有面對書山題海的迷惘，種種思緒就是這樣交織著。

高三年級的教室在教學樓的最頂層。初秋的黃昏，第一次站在那個陽台上，環視整個校園，視野豁然開朗，心情也變得格外好。我回到教室，在一張紙條上寫下「我的目標：清華大學」幾個字，貼在書桌前。這對於我是一個新的嘗試，因為有數不清的成功者都把樹立奮鬥目標作為走向輝煌的重要一步。其實樹立目標並不在於貼紙條之類的形式，而在於你是否能夠其正地把這個目標植根在你的心中。

班上的同學們幹勁十足，立志要在這一年發憤圖強，所以整個班級的學習氣氛十分濃厚。每個人都趕著時間複習課本，趕著時間做作業，放學時候聚在一起討論問題。在這樣的班級里學習，我那時感到的更多是動力而非壓力。在那個悶熱的初秋，我的心也是火熱熱的。

成績起伏不定，讓我倍感沮喪

前面兩次月考我都考得不錯，心情就如秋高氣爽，覺得自己在坐標繫上漸漸地往上爬，每天似乎都在進步。這種微妙的心理變化讓我漸漸地產生了鬆懈的念頭。秋天結束的時候，我們進行了第三次月考，這一次的成績有點點起伏，而我的同桌的成績卻有了大幅度的提升。身邊的同學不經意評議了幾次，這令我突然關注起名次和成績來，覺得學習的壓力像大山一樣壓著胸口。

我突然很在意別人怎麼看我，然後開始為下一次的月考擔憂，於是複習的時候經常分心，效果也很不理想，由此形成了一個惡性循環。我本來就不是一個很自信的人，在這個時候更加懷疑自己的能力。因為看到身邊的人都在進步而自己退步，我很害怕，夜深人靜的時候腦子裡亂糟糟的，於是開始失眠。然後迎來第四次月考，成績較之前又出現了大幅度下滑。

那時臨近期末，有天的課間操我有事慢了點，別人都下樓了我才從教室出來，路過班主任辦公室，聽見班主任跟兩位科目老師聊天：「盛奕現在狀態不行，成績起起伏伏，她同桌XXX的勢頭倒不錯，一直在穩中有升。」當時走廊上空空蕩蕩，沒有其他人，老師聊天的聲音特別清晰，我卻覺得有些刺耳。

抓住寒假的每一天，嚴格執行複習規劃

趁著寒假，我利用那寶貴的半個月時間，小心翼翼地調整自己的步伐，身體、心理、學科知識……除了大年三十和正月初一兩天我沒怎麼想高考的事，其他的日子裡都是嚴格執行複習規劃，使自己每天的學習都井井有條，保證休息，調理身體，精神狀態自然就好了起來。

下學期的第一次月考，我的名次沒有明顯的改變，但我知道，自己與上學期已然大不相同。一個單詞，以前可能弄懂它的意思就算了，現在我會翻開詞典認真了解它的各種用法；一道難題想不出來，以前我會很快去翻答案，現在我會繼續冷靜地思考。

我的心態也調整到了一個非常好的狀態。這種狀態不僅是指考場上的狀態，也包括平時面對多方面的壓力、動力和各種壞消息、好消息時的心態。高三考生的心理是很脆弱的，會把什麼東西都和高考聯繫起來，比如說一道題目不會做，就會馬上責備自己：要是高考出了這道題怎麼辦？這種想法是很正常的，但我們應該學會自我調整，而不是就這樣陷進去。時刻提醒自己，平和一點。題目做錯了，好事，下次碰到它就不會再錯了；測驗考得不好，沒關係，過兩天馬上打個翻身仗。平和，不僅是一種心理狀態，更是一種思維方式。

調適好心態，高考就沒啥特別的

考完「一模」，我突然發現自己對習題空前厭倦，一下子沒有了拼搏的熱情，也許這是之前高強度學習後的疲勞期吧。既然這樣，不如趁機放鬆一下，於是我買了一本《達·芬奇密碼》翻著看。在很多人眼裡，高考當前看懸疑小說近乎是瘋狂的舉動，但我很清楚自己在幹什麼。《達·芬奇密碼》看完了，我也找回了我的狀態。當然，這還牽涉到一個度的問題，以放鬆的名義放縱自己，那無疑是不負責任。

「二模」時我的考場在其他班的教室。在那個班的板報上我看到了某所位居國內前五名大學2016年的錄取分數線，當時我的第一反應就是：怎麼這麼容易考？後來想想才明白，其實這所大學分數線相當高，只是自己一直在用清華的標準來要求自己，所以才會有這樣的感覺。想到這裡我當時很高興，因為我發現自己已經如此牢固地把「清華」放在了心裡，這讓我對一個月後的高考已經完全有底了。

高考沒有什麼特別的感覺，最後一門考試交卷鈴聲響起，監考教師收走我的試卷時，我對自己微微一笑，收拾起東西，快步走進夏日燦爛的陽光里。

【「黑馬」零距離】

問：哪3個詞語形容你的高三生活最貼切？

答：高度自律，心靈自由，行動自主。

問：你最喜歡高三生活的哪一點？

答：每天專註於提升自己。

問：高三這一年帶給你的最大改變是什麼？

答：修心。看似不可控的外部因素很多，其實最大的問題在於自己。

問：別人說你是「黑馬」，你怎麼看？

答：沒有奇蹟，有的只是平時的努力和考試時的平靜的心。

問：你最想對學弟學妹們說的心裡話是什麼？

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